1、簡答題{靈璧縣廣播電視大學}
1.法律義務：
1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定，「教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（五）制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為， 批評和抵制有害於學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。」
2、林業工作站站長職責
每個鄉鎮林業工作站站長的職責都不僅相同，但差別不大。有的務實一點，有的務虛一點。以下例子你可以參考，再根據自己單位的具體情況制定實事求是的標牌。
站長職責：
1、負責林業站的全面工作，保證全站工作的正常開展。
2、宣傳貫徹執行森林與野生動植物資源保護等法律、法規和各項林業政策。
3、制定林業發展規劃，推廣林業科學技術，指導全鎮林業生產經營活動。
4、依法保護與管理森林資源，協助上級林業部門查處各類破壞森林資源案件。
5、管理與搞好植樹造林、森林資源調查、森林防火、退耕還林、林權制度改革存檔等各項林業工作。
6、履行本級職能，依法審核有關林木採伐、撫育手續。
7、負責林業站自身建設，內強素質，外樹形象。
8、承擔上級林業主管部門委託的其它事項，並認真完成鎮黨委、政府交辦的其它工作。
3、小學校長和社區工作站站長哪個大一些?會不會有人不是公務員
兩者都不是公務員 小學校長是事業編制 社區站長 是居民選舉的 沒有編制 不存在哪個大一些的關系 最多學校建在社區地盤上 兩者之間 不可避免的會有接觸
4、鄉鎮水利工作站是副科級事業單位，單位只有兩人，站長是不是副科級？另一個是什麼級別的？
1、單位的級別不能和主管領導個人官職級別劃等號。
2、通常，主管領導在該單位任職時間較長、也就是說職級都捋順了，那麼該站長就是副科級，用公務員的稱呼為副主任科員。
3、比方說，一個年輕的科員剛剛被派到該站任站長，那麼該人的職級就是科員，但是行使的只能就是一個鄉鎮水利部門的一把手職權。
5、什麼是社區服務站站長
從社區服務站站長的職責你就能明白他們是干什麼的。
1. 負責社區服務站的全面工作，及時向街道辦事處、社區黨委匯報工作，向社區居委會通報工作。
2. 抓好社區服務站人員分工，統籌協調各項工作。
3. 建立責任制度，檢查責任落實。
4. 負責對上對外業務的簽字和審核確認。
5. 協調與辦事處、社區黨委、社區居委會的關系，建立順暢工作渠道。
6. 整合社區資源，滿足居民各類服務需求。
6、縣級電大工作站的工作人員可兼職律師嗎
需要考取律師從業資格證
7、鄉鎮水利工作站是副科級事業單位，單位只有兩人，請問是不是站長是不是副科級，那另一個是什麼級別的
1、單位的級別不能和主管領導個人官職級別劃等號。
2、通常，主管領導在該單位任職時間較長、也就是說職級都捋順了，那麼該站長就是副科級，用公務員的稱呼為副主任科員。
3、比方說，一個年輕的科員剛剛被派到該站任站長，那麼該人的職級就是科員，但是行使的只能就是一個鄉鎮水利部門的一把手職權。
8、縣級電大工作站教師待遇能否和高中教師等同
這個沒有相關的規定，具體看各地教體局的規定。有些縣級電大是和市級電大一樣評職稱等，所以待遇比當地高中教師要高。有些縣級電大和當地的職業高中同等待遇。所以應該看當初縣級電大的定位。