1、學校網站怎樣規劃設計?
學校網站 規劃設計
根據學校網站的設計思想進行分析，按照系統開發的基本觀點對網站進行分解，從內容上可對網站作如下劃分：
學校概況：通過學校概括、教師風采、校園之星以及部分圖片等內容來展現。
學校信息：通過新聞、生動活潑的教育教學欄目來展現。通過公告欄、信息查詢等欄目來實現，內容有招生政策、 活動安排等。
教學教研： 通過網上教學教研擴大教師的視野，加強教師間的業務水平，從而提高老師們的教學質量。
德育教育:德育教育是學校教育的重點、難點，通過本欄目可以提高學生的思想水平，解決學校的瓶頸問題。
學生園地：通過該欄目，給學生劃出空間，使同學們能在網上享受共享資源，提高學習效益，增強學生之間的友誼。
留言： 通過留言板生成家長學校聯絡簿 ，這樣有利於學校與家長之間的聯系。
主頁設計： 網站主頁採用靜、動互相結合的方式，即靜態的主畫面和動態的圖片相結合，體現學校的勃勃生氣，靜態主頁方式介紹學校風采、優點特色、信息發布，對於四大校務，就得利用ＡＳＰ與資料庫結合的技術建立資料庫查詢管理系統，採用互動式的動態的web畫面來實現。
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2、求網站規劃書實例？
樂清市三中校園網建設規劃書
【綜述】樂清市第三中學於2003年7月開始著手校園網主頁的建設，在這之前，學校的硬體設備已經全部到位，包括校園網硬體平台、Web伺服器。學校網站開發是一項很復雜的工作，要建立一個網站，首先要明確學校網站建設的意義和需求及校園網所能提供的功能和內容。必須讓每一位學校領導和教師了解校園網能夠提供的服務和功能；其次可採取與領導交談、下發問卷調查表等方式了解學校領導和教師希望校園網提供的服務和內容，網管要根據各方面的反饋意見進行認真的分析，最後確定網站的總體規劃。學校網站是學校的"商標"，通過學校主頁讓社會了解學校的發展概況、辦學質量、師資情況，藉此提升學校的知名度，創建一個富有高中特色的校園文化。
（一）校園網主頁建設的總體構想
我們以構建學科資源庫和師生學習平台為主要工作重心，還包括學校學校簡介、新聞中心、 教學科研 、 德育教育 、學生園地 、 高考專題 、 課件製作小組 、 心靈驛站 、視頻點播系統等欄目。
下面的是三中校園網主頁的總體框架：
╓—1. 學校簡介—╖
║ ╟—學校概況
║ ╟—辦學成就
║ ╟—規章制度
║ ╙—校園風光
╟—2. 學校信息—╖
║ ╟—校園動態
║ ╟—教育新聞
║ ╟—新嶼校刊
║ ╙—熱點調查
╟—2. 教學科研—╖
║ ╟——教研動態
║ ╟——學科資源庫
║ ╙——課件製作小組
║ ╟——FTP資源服務
║ ╟——VOD點播系統
╟—3. 德育教育—╖
║ ╟——班主任工作
║ ╟——心理輔導
║ ╙——規章制度
╟—4. 學生園地—╖
║ ╟—研究性學習——┐
║ ║ ├—理論前沿
║ ║ ├—課題研究
║ ║ ├—實施和評價
║ ║ ├—教育論文
║ ║ └—成果大舞台
║ ╟—學生會(團委)
║ ╟—競賽之窗
║ ╟—班級主頁
╟—5. 高考專題—╖
║ ╟—高考政策
║ ╟—實用信息
║ ╟—名師指點
║ ╙—志願填報
╟—6. 心靈驛站—╖
║ ╟—走近驛站——┐
║ ║ ├—走近驛站
║ ║ ├—學海拾貝
║ ║ ├—學生活動
║ ║ ├—講座掠影
║ ║ └—美文欣賞
║ ╟—知識園地
║ ╟—關注自我
║ ╟—心理測試
║ ╟—關於心靈驛站
║ ╟—關於心靈驛站——┐
║ ║ ├—簡介本站
║ ║ ├—工作計劃
║ ║ ├—小組課題研究
║ ║ ├—指導課教案
╟—5. 教學資源—╖
║ ╟—三中資源庫——┐
║ ║ ├—教案交流
║ ║ ├—課件下載
║ ║ ├—試題中心
║ ║ ├—教育論文
║ ║ └—教育軟體
║ ║
║ ╟—三中光碟庫
║ ╟—教學素材庫
║ ╟—VOD點播系統
║ ╙—電子圖書館
╟—5. 三中論壇—╖
║ ╟—教學論壇
║ ╟—學生論壇
║ ╟—箐箐校園
║ ╙—........
（二）校園網主頁的主要應用
我校校園網建設的目的和最終意義在於應用。
建立一個高效率、低成本的網路以滿足教學工作日益增長的需求是設計這個網路的目標，為此必須對用戶的需求做詳細的調查。教師和社會對樂清市第三中學網路的需求主要是：
1. 網頁瀏覽
在校園網建立自己的Web伺服器，校內外均可通過瀏覽器訪問到http://www.yqssz.com/，方便了更多的人了解學校。
教師需要通過自己PC上的瀏覽器方便地瀏覽網頁，從而獲取信息，這是校園網對終端用戶最直接的作用；由於不可能有那麼多的IP地址滿足每個網路終端的需求，因此需要設立DHCP伺服器，使用戶自動獲取內部IP地址，免去了許多不必要的操作，方便網管對內部用戶的控制和管理，而且能起到網路安全控制的作用；另外通過應用層代理網關，使內外以防火牆為界，既可保證內部訪問網站的健康性，有可以直接在伺服器上過濾外來的侵入。
2. 教學資源共享
教學資源共享指的是教師利用校園網提供的空間，交流各自的學科資源，這包括對內和對外交流的共享資源。這就要求有對共享資源讀、寫、編、刪的操作和與該用戶相對應的驗證機制，以便普通教師能在自己的PC上任意修改自己的教學相關資源，也可避免其他人的惡意篡改。學校專門建立一個FTP站點，用戶通過驗證即可對自己的資源空間進行管理，視頻點播VOD系統里提供了名教師課堂錄象，也成為教學資源共享的另一種重要形式。
3. 電子公告欄BBS
設立電子公告欄，以動態交互的建立論壇。在教學中，BBS可以方便地使人與人之間形成對話，共同探討問題，發表見解。三中中學近年來嘗試的場線結合教學模式研究便是基於BBS（三中論壇）開展的，各方面反映良好。論壇的用戶注冊非常嚴格，注冊者必須絕對服從相關服務條款，且如實填寫信息方可驗證通過。
在論壇中分派用戶許可權，指派相關人員作為管理員，協助網管維護論壇秩序。不良言論一經發現，管理員可直接查詢發言者來源，並封殺其帳號，保證論壇健康性。三中論壇正在成長中，正在逐步規范和凈化言論空間。
4. 可靠的辦公自動化軟體
辦公自動化是近年來比較普及的辦公手段，幫助教師們快速建立起一個彈性、靈活、高效的電子化協同辦公與知識管理環境。當今辦公自動化軟體已進入到了第三代，即以知識管理為核心的辦公自動化，其目的是有條不紊的協調工作，把學校長期保存下來的信息資源，連同教師積累的實踐經驗和創新思想進行有效地整理、挖掘、共享和利用，使學校了解如何利用這些知識來進一步發展、壯大。實際上，應用好第三代辦公自動化軟體，將大大地提高學校內部信息化水平，促使學校內部信息資源重新整合、配置，以適應於信息化時代的要求，使學校在信息化大潮中始終游刃有餘。
我校採用基於B/S的校校通軟體，浙大ZDSoft公司根據我校的具體需要不斷完善系統，目前該軟體已經全面試用，運行良好。
圖四 樂清市第三中學校校通平台軟體
5. 資源豐富的視頻點播VOD系統
視頻點播（VOD）系統的優點在於它建立在區域網平台上，採用全Web界面開發及國際先進的流媒體技術，實現邊下載邊播放，用戶點播時無需等待；教師可以使用VOD里的視音頻資源，在課堂上向學生更生動的展現教學內容，使教學更貼近實際，課堂上使用VOD起到很好的教學輔助效果，加大了計算機在教學過程中的利用。
我校的VOD視頻點播系統是由校園網數據中學的老師開發的基於ASP的系統，目前面臨的問題就是資源的短缺和及時性，為此我校一直不斷地豐富VOD資源，VOD點擊率上升趨勢明顯。
這份可以嗎？
3、學校網站建設具體方案，請教高手。。。
看情況而議
4、求學校網站建設方案
兩個方案
1、找網站設計公司，啥都不用想，把要求說清楚，給錢就可以
優點：省事
缺點：坑爹網路公司很多，所以做出來的東西好壞不好說，後續會不會到處收費就看看運氣
2、去下在專業的網站管理系統來改，比如pageadmin系統、wordpress系統、discuz系統這些
優點：功能都強大，一般你需要的功能後台都已經集成
缺點：需要熟悉系統使用方法，需要自己花時間去改。
一般來說很多學校都是下載網站系統來自己改，這樣做無論後續維護，擴展都比較方便
5、學校網站建設的工作思路
你可以給我發消息，我這有現成的哦！
6、校園網路設計方案
目錄
2
1
緒論
3
2
安陽實驗中學校園網需求分析
4
2.1
環境分析
4
2.2
業務需求分析
4
2.3
網路安全分析
5
2.4
網路增長預測
5
2.5
管理需求分析
5
3
建設方案
6
3.1
校園網拓撲結構
6
3.2
校園網綜合布系統
7
3.3
VLAN、IP規劃
13
3.4
VPN接入
14
3.5
校園網風險和解決方案
16
3.4
方案特點概述
17
4
主要設備選型
18
4.1
核心交換機選型
18
4.2
匯聚層交換機選型
20
4.3
邊緣交換機選型
22
4.4
路由器選型
24
4.5
火牆選型
25
4.6
伺服器選型
25
4.7
網管軟體選型
26
5
總結
28
參考文獻
29
致謝
30
7、學校網站建設方案
在當地找幾家網路公司，提供你們的需求，讓他們製作就行了
多找幾家，對比一下服務和價格就行了
如果只是宣傳學校環境，風景，設施等，應該很簡單
8、學校網站規劃書如果寫？
其實這個規劃書很簡單：先寫一些主要的主體，再從主體下面去分類，要說的話，肯定三言兩語是說不清楚的，總之是多看吧，看別人網站是怎麼做的，主體是什麼，分體是什麼，如何去表現的，再有表現上面有哪些意義，最後給出一些你自己更好的建議，基本就是這樣的。
9、求校園網站建設策劃書
我這里有份電子商務信息門戶網站的建設方案,你可以參考這個改一下就行了...網址是http://www.hzwzjs.net/post/wangzhanjianshe/wangzhanjianshefangan.html