1、畢業設計選題理由
論傢具設計中人性化思考 ，
可以，肯定，對待，選擇，你，我談
謝謝
2、畢業設計課題「教學網站的設計與實現」的選題依據和意義，求有能力者答疑
選題的依據和意義
隨著條件的不斷改善，各個學校逐漸建立起計算機機房，傳統的教學方式已經無法滿足教育的需求。在傳統的教學方式中，學生在學習上比較被動消極。說教方式，只能保證學生掌握知識，無法較好地培養學生主動的學習能力，因為大多數時間，老師講課之中，學生很少能獨立發現問題，更無法培養解決問題的能力了。再加上每個學生的水平的差異，不能更好地因材施教，會造成優等生、差等生分化。因此，學校非常有必要建立課程教學網站。而課程教學網站又是集圖、文、音、像於一體的知識庫，資料庫。這樣，學生能自我主動學習，探索問題，可以自主分配多餘的業余時間，在網站學習、考試。毫無疑問，傳統的教學模式再配合上新興的課程教學網站，更有利於培養學生的綜合能力。
3、網頁設計題目
網頁設計師從一開始，是互聯網行業新的產物，是平面設計的延續或者說是平面設計的高層，打個比喻平面設計就是葉問，而網頁設計就是李小龍，想練就李小龍的截拳道就必須先練就詠春拳，可葉問雖然是李小龍的師傅，李小龍在詠春的基礎上又創造了截拳道，葉問打不過李小龍，死不服輸，臉上沒光，活了一輩子也算是一代宗師竟然被自己的徒弟打敗；看過李小龍傳奇的都知道；網頁設計師不僅要比平面設計師更懂得專業的設計還要向程序員多學習代碼；有時候他們還必須得搞點動畫，比如FLASH、JS、CSS等。但可憐的是，平面設計師覺得他們是在侮辱設計，這就是我剛才講的那個小故事，平面設計師就是自欺欺人，懂行的是不敢亂說話的；與程序員相比，除了不懂專業技術性的開發，就嚮往網頁代碼標准方面發展和學習；但對於動畫設計師來說，網頁設計師懂的是基礎，畢竟玩的不是一個軟體，可網頁設計師一樣牛，因為可以應用CSS和JS搭配直接很簡單的做出FLASH的動畫效果，很不錯的哦。不管怎麼說，一個人要想成功，特別是網頁設計師，一定要不斷的努力學習，走出平面設計師這個基礎門檻，向程序和FLASH動畫設計師學習；
4、畢業設計 選題理由
《畢業論文的選題方法》
1、選題的大小一定要適中，難易要適度.
（
選題的方法。注意兩點：一是選題的大小一定要適中，難易要適度。我們從本科生寫論文的實踐上看，主要有兩種情況需要注意：一種是選題比較小。因為自己的資料積累的少，視野比較窄，從某種意義上來說，對自己所學的知識的概括還不夠。所以選題呢，比較小。選題小就撐不開。有些學年論文一般3000字，這個訓練習慣了，選題一選就選小了。你選題8000字到10000字的，大小要適中，另外難易要適度。就是說你不要選難度特別大的，你自己控制不住。這是一個方面。還有一種情況是選題過大。選題過大的情況，一般是搜集的材料特別豐富，一下子就覺得什麼也要說，就選了個大題目。當然有的同學並不知道什麼樣的題目叫大，什麼樣的題目叫小。腦子里有個題目就馬上出來了。或者是他腦子里什麼題目都沒有就盲目的去搜集材料，這就更危險。
比如有個學生，他寫的一個題目叫《WTO與保密工作》，這個題目太大，完全可以寫出一個博士論文了。WTO是個大架勢，保密工作沒有時間限制，到底從哪裡開始呢？如果是當代，那你就應該說當代保密工作或者說近幾年的。所以我讓他換題目。因為他是個自考學生，他的題目給我的時候就已經連論題、提綱和論文就都出來了。他們以為寫了論文稿給老師就可以了。這是一個很大的失誤。你們以後選了題目以後，一定要注意先跟老師溝通一下。老師對題目的大小、難易都把握好，通過以後，你們再去列提綱，再去寫論文。