青少年網站設計大賽

1、那裡有全國性的青少年服裝設計比賽？

2009 「納薇

2、青少年普法網注冊競賽入口

是教育部全國青少年普法網-注冊網址。全國青少年普法網競賽活動的參與對象為全國大中版小學生，同時比賽權分小學與初中組、高中與高校組（含中職）。截止2019年12月已舉辦了四屆。

第四界的普法競賽已經結束了，其中上傳作品的時間為2019年9月到2019年10月15日。經過專家評審以後，將於2019年10月底公布晉級名單。

同時根據比賽規則以及評審結果，將最終在每個組別遴選3名選手（共計6名選手），與各省代表隊一起參加2019年11月底在北京舉行的第四屆全國學生「學憲法 講憲法」活動全國總決賽。

(2)青少年網站設計大賽擴展資料：

青少年普法網注冊步驟：

1、打開教育部全國青少年普法網的官方網站，點擊右上角的注冊按鈕。

2、在跳轉的頁面中根據注冊人的身份選擇如學生或其他職業。

3、頁面跳轉進入到注冊界面以後輸入相關的注冊信息和真實身份信息以後點擊完成注冊按鈕。

4、此時頁面彈出提示注冊完成的信息。

3、第五屆全國青少年創意編程與智能設計大賽怎麼上傳作品的時候瀏覽器不支持WebGL？

用360瀏覽器，希望採納謝謝

4、全國青少年科技創新大賽網站

www.xiaoxiaotong.org

5、青少年知識競賽網

中學生安全知識競賽試題

一、是非判斷題(正確的寫「A」，錯誤的寫「C」。）
1、家裡用的一次性打火機不會引起爆炸。 ( )
2、小青家電飯鍋的內膽壞了，她就用其他的鋼精器皿代替，這樣做節約能源，
值得大家學習。 ( )
3、曉斌在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。( )
4、安裝燈泡是件簡單的事情，但我們還是要先切斷電源。 （ ）
5、高樓發生火災時使用電梯逃生比較快。 （ ）
6、抽煙是一種時尚，青少年學生不在校時可以適當抽一些。 （ ）
7、蕭軍因為在學校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：「我是冠軍，用不著擔心的。」 （ ）
8、吸過的煙頭直接扔進紙簍，會使紙張燃燒，引起火災。 （ ）
9、患有疾病或身體不適時，只要自己注意點，是可以參加緊張劇烈的體育活動的。 （ ）
10、只要不影響交通，在道路上是可以使用旱冰鞋滑行的。 （ ）
11、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走。 （ ）
12、體育運動中，如果安排的不科學，可能會造成運動損傷，如跑步，常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。 （ ）
13、運動後不要喝大量白開水，更不應該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。（ ）

（C）以後每天帶點錢，免得沒錢挨打。
3、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？ （ ）
（A）在火場中站立、直行，並大口呼吸。
（B）迅速躲避在火場的下風處。
（C）用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。
4、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ （ ）
（A）把鑰匙掛在脖子上。 （B）把鑰匙放在衣兜里。
（C）把鑰匙放在隨身的包里。
5、油鍋著火時，正確的滅火方法是 （ ）
（A）趕快去端油鍋。 （B）用鍋蓋蓋滅。 （C）用水澆 。
6、各行其道是指 ▲ 只能在交通法律、法規規定的道路上或專用道上行駛，不得隨意侵入對方行經的道路。 （ ）
（A）行人 （B）車輛 （C）交通參與者
7、在馬路上行走要注意交通安全，下列哪種行為具有安全隱患？ （ ）
（A）不跨越、攀登道路上的隔離護欄。
（B）不超過兩人的情況下列橫隊通行。
（C）橫過道路時，注意左右觀望，快速通過，不斜穿猛跑。
8、家中電視機著火了，錯誤的做法是什麼？ （ ）
（A）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。
（B）滅火器直接對著熒光屏滅火。 （C）用水滅火。
9、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什麼？ （ ）
（A）將燙起的水泡挑破。 （B）用自來水沖燙傷部位降溫。
（C）抹上豆漿或食用油。
10、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？ （ ）
（A）10周歲 （B）12周歲 （C）14周歲
11、機動車、非機動車實行 ▲ 通行的原則。 ( )
（A）左側 （B）右側 （C）直行
12、當你剛剛開始過馬路時，黃色的信號燈閃爍起來，你應該怎樣做呢？（ ）
（A）加快腳步跑過馬路。 （B）立即停下腳步。
（C）立即停下腳步並退回安全線以內。
13、當你走到馬路中間的時候，有輛車開了過來，你應該怎麼做更安全？（ ）
（A）趕緊往回跑。 （B）趕緊沖過馬路。
（C）站在馬路中間的橫線上讓車輛通過。
14、小明每天上學都要通過一個鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全？ （ ）
（A）在准許通過的信號燈亮時再通過。
（B）看看左右沒火車就快速走過去。
（C）直接從鐵路上穿過去。
15、發現食物中毒後，自己能採取的最有效的一項應急措施是什麼？ ( )
（A）多喝開水 （B）找解毒葯 （C）催吐
16、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發生鼓脹現象，你的判斷是什麼？ ( )
（A）食品裝得太多了。 （B）食品已變質，絕對不能吃。
（C）食品發酵了，但還可以吃。
17、游泳時不慎溺水，救上岸後哪項處理最為關鍵？ ( )
（A）保持呼吸道通暢，進行人工呼吸和胸外心臟按壓。
（B）檢查溺水者有無外傷。 （C）打120電話。
18、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？（ ）
（A）向他表示感謝，但不接受他的可樂。
（B）接過可樂，並說聲「謝謝」。 （C）不吭聲、保持沉默。
19、以下放學路上的哪種行為最有可能會給自己帶來危險？ （ ）
（A）看熱鬧 （B）為問路的陌生人指路 （C）和同學一起回家。
20、當身上衣服著火時，立即採取的正確滅火方法是什麼？ （ ）
（A）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。 （B）就地打滾壓滅身上火苗。
（C）趕快奔跑，藉助風力吹滅身上火苗。
三、填空題：（每空1分，共10分）
1、當你遇到火災時，你應撥打 ▲ （電話號碼）；當你遇到有人受重傷時，你應撥打 ▲ （電話號碼）。
2、要自覺遵守交通規則，綠燈 ▲ ，紅燈 ▲ ，對一些標有「禁止通行」、「危險」的地域，不要擅越禁區。無論行走還是上下樓梯都應靠右側通行。
3、春秋乾燥季節在野外旅遊時，不能帶 ▲ 進山，更不準在山林地區吸煙；在家使用蚊香等燃燒物品時，要使用如瓷器、 ▲ 等不能燃燒的器皿盛放或隔離。
4、黃色影像之所以被稱為「黃色」，是因為裡面的內容是不健康的，是淫穢的，是扭曲的性知識，看了會有心理上的毒害作用。當夥伴提出一起看的要求時，我們的態度應該是 ▲ ；我們可以建議朋友通過正規的途徑，如 ▲ 等方式獲得性知識。
5、艾滋病傳播途徑有三個： ▲ 、 ▲ 和母嬰傳播。
四：簡述題（每題5分，共20分）
1、 當夥伴向你借錢、借物時，你的正確態度有哪些？
2、 如果燙傷了，我們應該怎麼辦？
3、 遇到有人敲詐勒索時，我們應該怎麼辦？
4、 我們在使用聊天工具時要做到哪些安全措施？

6、國際青少年創新設計大賽一等獎高考有加分嗎

1、今年高考加copy分項目大幅減少。體育特長生、學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生等全國性加分項目，2015年1月1日之後獲得的，取消高考加分資格；2015年1月1日之前獲得的，繼續保留加分資格。
2、取消加分後，相關的評優、競賽等活動仍可正常進行，但不可與高考掛鉤。具備學科特長和創新潛質的考生所獲獎項，自主招生試點高校可根據考生實際情況在初審時給予充分考慮。例如，2015年1月1日後獲得奧賽獎項及學科類競賽獎項的考生，2015年高考自主招生時均有機會享受初審優先通過的待遇。

7、全國青少年科技創新大賽

全國青少年科技創新大賽（簡稱：創新大賽）是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。創新大賽的英文名稱為：China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文縮寫：CASTIC）。

一、宗旨

舉辦創新大賽的根本宗旨在於推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。

二、舉辦時間和地點

創新大賽每年舉辦一屆，終評決賽時間為每年8月。

創新大賽的舉辦地點由各省（區、市）申請，經主辦單位考察後確定。在前一屆創新大賽閉幕式上舉行會旗交接儀式。

三、活動內容

創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個活動板塊，活動內容包括競賽活動和展示活動兩個系列。

競賽活動包括青少年科技創新成果競賽和科技輔導員科教創新成果競賽。

展示活動包括優秀少年兒童科學幻想繪畫展、青少年優秀科技實踐活動展和科技輔導員科技教育方案展。

另外，設科技輔導員論壇。

四、參賽程序

參賽者要首先參加基層的選拔活動。省（區、市）級競賽的部分優勝者，由各省（區、市）按規定名額和要求推薦參加全國級創新大賽。

五、獎勵

競賽活動優勝者由主辦單位進行表彰和獎勵。展示系列活動優勝者由大賽組委會進行表彰和獎勵。

創新大賽接受有關企業和社會機構設立的專項獎勵。根據專項獎設立原則，評選出專項獎獲獎人員，予以獎勵。

六、歷史概況

全國青少年科技創新大賽的由來要追溯到29年前我國改革開放之初的1979年，那年11月，中國科協、教育部等在北京舉辦了「首屆全國青少年科技作品展覽」。這次展覽得到了黨和國家領導人的重視，鄧小平同志為活動題詞：「青少年是祖國的未來，科學的希望！」這就是「全國青少年科技創新大賽」的前身。以後的20多年裡，在黨和國家領導人以及眾多老一輩科學家的重視、關心和大力支持下，中國科協牽頭先後舉辦了兩項全國性的大型青少年科技活動，即「全國青少年發明創造比賽和科學討論會」（開始於1982年，2000年更名為 「全國青少年科技創新大賽」）和「全國青少年生物與環境科學實踐活動」(開始於1991年)。這兩項活動均為兩年舉辦一屆，隔年交替在全國各地輪流舉行。從1982年起，已先後在上海、昆明、蘭州、北京、沈陽、成都、南寧、長沙、天津、西寧、香港、呼和浩特、合肥、福州等地舉辦。為適應我國青少年科技活動發展的狀況和前景，也為了與國際上青少年科技交流活動相接軌，主辦單位從2000年開始著手對這兩項活動進行改革，將兩項活動進行了整合，屆數相加，定名為「全國青少年科技創新大賽」，每年舉辦一屆。活動內容包括上述兩項活動的全部內容。

經過20多年的不斷發展和完善，大賽積累了豐富的經驗，在活動內容、活動形式等各方面不斷汲取國內外成功的經驗，使創新大賽能夠緊緊把握時代的脈搏，體現時代精神，圍繞青少年創新精神和實踐能力的培養，做出了特色，做出了品牌，在廣大青少年和社會各界中產生了廣泛而深遠的影響。目前，「全國青少年科技創新大賽」是我國中、小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式，已成為我國國內面向在校中小學生開展的規模最大、層次最高的青少年科技教育活動。

七彩音樂試管
古代有編鍾：由青銅鑄成的打擊樂器，可以演奏古今中外的各種樂曲，在世界音樂史上被專家稱為「稀世珍寶」、「世界奇跡」。
現代有水樂：著名華裔作曲家、奧斯卡「最佳電影原創音樂」獲得者譚盾首創，平地驚雷般的創新舉動，律動不定的音效和獨特的演奏形式。
七彩音樂試管有編鍾的形式，水樂的新奇獨特，讓人感覺自然而又絕妙。
製作方法：
1．配製七色溶液：赤(硫氰化鐵溶液)、橙(甲基橙溶液)、黃(氯化鐵溶液)、綠(氯化銅溶液)、青(氯化銅溶液與橄欖汁混合液)、藍(硫酸銅溶液)、紫(高錳酸鉀溶液)；
2．將上述七色溶液裝入七支試管，調試溶液濃度與高度，擊打依次發出唱門：1、2、3、4、5、6、7；
3．用合適的試管塞塞上並蠟封；
4．固定。

特色之處：
①編鍾的形式，水樂的新奇獨特，能奏出最原始、最真實卻又感到的天籟。
②表演時既有藝術性又有觀賞性。
③體現對音樂的追求，對化學的崇拜，對創新的信仰。

時尚焰色蠟燭

中國人使用蠟燭的歷史很久遠了，但大部分是用來照亮的，想像一下在自己的生日聚會上或班級的聯歡會上，點燃一支支特別造型的彩色蠟燭，在一束束火苗上，呈現出五彩繽紛的焰色：黃色（鈉）、紫色（鉀）、磚紅色（鈣）、紫紅色（鋰），你一定會感到，那才是你的至愛——時尚焰色蠟燭。
想不想自己設計並製作一款呢？製作工藝不復雜，愛動手的你一定能完成的。
製作材料：蠟、棉紗線、彩色蠟筆、氯化鈉固體及飽和溶液、碳酸鉀固體及飽和溶液、氯化鈣固體及飽和溶液、氯化鋰固體及飽和溶液、各種模型
製作方法：
1．取幾根較粗的棉紗線，分別浸入飽和氯化鈉溶液、飽和碳酸鉀溶液、飽和氯化鈣溶液、飽和氯化鋰溶液中，浸泡約10分鍾後，取出烘乾。
2．找幾個1.25升的純凈水瓶子，整齊地剪去蓋子，把蠟削成碎屑放入其中。
3．將盛有碎蠟的純凈水瓶子放入約95℃的熱水中，並攪拌瓶子中的蠟，使之全部熔化，然後往幾個不同的瓶子中分別加入少量氯化鈉固體、碳酸鉀固體、氯化鈣固體、氯化鋰固體。
4．准備好你如意的形狀好看的容器（如裝巧克力的心形框、裝果凍的塑料），作為你製作焰色蠟燭的模型。
5．把溶化的蠟倒入模型中，當然啦，你要先在模型中放入相應的作蠟燭芯的棉線（加入固體氯化鈉的液態蠟中配浸泡過飽和氯化鈉溶液的棉線，依此類推），不要加入太多的蠟。
6．等模型中的蠟冷卻後，按照上面的方法將彩色蠟筆熔化，再把你喜愛顏色的已熔化的彩色蠟筆液倒入模型中。
7．整體冷卻定型後，將模型又放入熱水中，一會後取出其中的蠟燭，這樣你最愛的時尚焰色蠟燭就製成了。

溫馨提示：
1．銅的焰色為綠色，鋇的焰色為黃綠色，雖然顏色悅目，但有毒，最好不要使用。
2．加入鹽時盡可能不用硝酸鹽，因為分解會產生有害氣體。

8、青少年文藝作品大賽

不知道你是不是北京的。最好參加市委或區委辦的比賽。像北京，西專城區是每兩年屬辦一次藝術節；海淀是每年都有；北京市好像也是兩年一次。一、二等獎獲得特長生資格。這類比賽就很有水平，不過獲獎希望不大。比賽項目有，器樂、舞蹈、繪畫、攝影、篆刻等。
再推薦一個非市委、區委主辦的。名字叫「星星火炬青少年藝術大賽」。我06年參加過一次，不知道現在有沒有了。這個比賽先是以省市自治區為單位選拔，一二三等獎可參加全國選拔。收費還是像其他比賽那樣收，初賽幾百，復賽一千。不過相對其他比賽而言水平較高，一二三等獎就是每場的第一二三名。
如果是要小升初獲特長生資格的話，只有市委或區委主辦的比賽獎狀有效。

9、學了編程可以參加哪些含金量高的比賽？

小學生可以參加的競賽

1. 全國青少年創意編程與智能設計大賽

2. 谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽

3. 全國中小學生電腦製作大賽

初中生可以參加的競賽

1. 全國青少年創意編程與智能設計大賽

2. 谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽

3. 全國中小學生電腦製作大賽

4. 全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）

5. 全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）

高考：自主招生名額，可以作為省代表隊成員參加全國決賽(NOI)及夏令營比賽

6. FRC中學生國際機器人比賽

7. 中美國際機器人挑戰賽 (CRC)

高中生可以參加的競賽

1. 全國青少年創意編程與智能設計大賽

2. 谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽

3. 全國中小學生電腦製作大賽

4. 全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）

5. 全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）

高考：自主招生名額，可以作為省代表隊成員參加全國決賽(NOI)及夏令營比賽

6. FRC中學生國際機器人比賽

7. 中美國際機器人挑戰賽 (CRC)

 

具體的實時競賽信息可以去官方網站查看

谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽官網 http://appjs.gzjkw.net

全國中小學生電腦製作大賽官網 http://www.huodong2000.com.cn

全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）官網 http://www.noi.cn

全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP）官網 http://www.noi.cn

Python藍橋杯大賽官網 http://dasai.lanqiao.cn/

青少年信息安全與對抗技術競賽官網 http://www.isclab.org.cn

ACM國際大學生程序設計競賽官網 http://acm.hpu.e.cn

FRC中學生國際機器人比賽官網 https://www.firstinspires.org

10、青少年科技創新大賽的目標是?

科技創新成果競賽

一、科技創新成果競賽項目的分類
科技創新成果競賽是創新大賽活動的主體內容，其主要項目形式有：發明創造及工程設計類作品、科學研究論文等。
競賽項目按學歷段分為小學項目、初中項目、高中項目；按項目申報者人數分為個人項目和集體項目；按所研究的領域分為數學、物理學、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫葯與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。
二、科技創新成果競賽項目的學科分類：
1．數學（MA）——指形式邏輯或各種數字及代數計算的開發，以及這些原理的應用,包括微積分、幾何、抽象代數、數論、統計學、復數分析、概率論等。
2．物理學（PH）——指能量及其與物質作用的原理、理論和定律，包括固態物理、光學、聲學、粒子、原子物理、原子能、等離子體、超導體、流體和氣體動力學、熱力學、半導體物理學、磁學、量子物理學、力學、生物物理學。
3．化學（CH）——指對物質性質和組成以及其所依從的規律的研究，包括物理化學、有機化學（不含生物化學）、無機化學、分析化學、材料化學、塑料、燃料化學、殺蟲劑、冶金學、土壤化學等等。
4．微生物學（MI）——指有關微生物的生物學，包括細菌學、病毒學、原生動物學、真菌學、微生物遺傳學等。
5．環境科學（EV）——指對於（空氣、水及土地資源）污染源及其控制的研究、生態學等。
6．生物化學（BI）——指生命活動進程中的化學，包括分子生物學、分子遺傳學、光合作用、血液化學、蛋白質化學、食物化學、激素等。
7．醫葯與健康學（ME）——指對於人類及動物的疾病和健康的研究，包括牙科學、葯理學、病理學、眼科學、營養學、公共衛生學、兒科學、皮膚學、過敏反應、語言與聽力等。
8．工程學（EN）——指技術，直接將科學原理應用於生產及實際應用的項目，包括土木工程、機械工程、航空工程、化學工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車工程、船舶工程、制熱與製冷工程、交通運輸工程、環境工程等。
9．計算機科學（CS）——指計算機硬體和軟體工程設計與開發，包括互聯網技術及通信、計算機制圖技術（包括人性化界面），模擬/虛擬現實技術，計算科學（包括數據結構、加密技術、編碼及信息理論）的等等。
10．動物學（ZO）——指對動物的研究，包括動物遺傳學、鳥類學、魚類學、爬蟲學、昆蟲學、動物生態學、古生物學、細胞生理學、生理節律學、畜牧學、細胞學、組織學、動物生理學、無脊椎動物神經生理學、無脊椎動物研究等。
11．植物學（BO）——指植物生命的研究，包括農業科學、農業經濟學、園藝學、林學、植物分類學、植物生理學、植物遺傳學、植物溶液培養、海藻等。
12．地球與空間科學（ES）——包括地質學、礦物學、地貌學、海洋學、氣象學、氣候學、天文學、洞穴學、地震學、地理學等。
13．行為與社會科學（SO）：指通過觀察和實驗來研究人和動物行為與反應，人類社會中的個人之間，個人與社會之間的關系的科學，包括社會學、人類學、心理學、考古學、教育學、動物行為學、人種學、語言學、城市問題等。

http://www.yykx.com/qsn/Qingshaonian_6.htm
具體內容可以來這看看