網站建設課程大綱

1、ASP企業動態網頁設計的畢業論文大綱

通過網頁設計與互聯網應用開發課程的整個教學過程,讓學生了解各種網頁瀏覽器之間的區別,Web網頁的基本特點,HTML的特點,掌握常用網頁製作工具的使用,從而利用網頁製作工具設計網站,開發網頁,掌握基於互聯網的應用系統的開發方法與開發過程,綜合應用所學的網路知識,資料庫系統原理,程序設計方法,以及所學的財務,管理與企業策劃等多方面的知識,使學生能夠為企事業單位規劃,部署,開發信息化的基礎平台和應用平台,提高學生的綜合素質,滿足以後工作中的需要,為培養我國社會主義現代化建設所需的懂管理懂技術高層次的信息管理類人才做准備. 二,教學內容及基本要求 主要進行網站架設及構成,HTML源代碼的特點,開發工具的使用,動態網頁的構成及開發方法的教育,幫助學生掌握現代基於B/S模式的系統開發特點,完整地掌握信息系統的構建及開發過程. 第1章 網頁製作基礎知識 1.了解Web網頁的基本特點 2.了解網頁製作的基本步驟,包括:整體規劃,網頁設計與製作,測試網頁,網頁上傳發布 3.了解常用網頁製作工具 4.了解常用的網頁瀏覽器特點 第2章 HTML基礎 1.了解什麼是HTML語言 2.了解HTML標簽格式 3.了解頁面結構,包括:頁面結構標簽,頁頭標題,HTML文件結構. 4.了解HTML基本標簽,包括:注釋,結構標簽,標題和頁頭,段落,鏈接,列表和字元格式,其他元素和字型大小 5.了解圖像標簽 6.了解表單標簽 7.了解框架標簽 8.了解表格標簽 9.了解字元實體標簽 10.了解Internet Explorer有關標簽屬性 第3章 DreamWeaver MX 2004 1.了解DreamWeaver MX基礎,包括:工作環境,HTML代碼視圖,文檔操作,構建站點 2.了解編輯頁面的基本知識與操作,包括:編輯文本,CSS樣式,超級鏈接,使用圖像,使用表格 3.了解整體布局的知識與操作,包括:分層定位,使用框架 4.了解DreamWeaver的高級應用,包括:使用表單,嵌入對象,行為 5.了解站點維護的基本知識與操作 第4章 動態網站簡介 1.將靜態網站與動態網站進行比較 2.了解常用的動態網站的設計方法 第5章 ASP概述 1.ASP簡介 2.ASP的運行環境的介紹 第6章 ASP腳本基礎 1.腳本概述,包括:腳本語言的使用,指定默認的腳本語言 2.了解伺服器端腳本和客戶端腳本 3.VBScript簡介,包括:將單行語句分成多行,在代碼中加註釋,使用不同進制的數字,數據類型,變數,常量,數組,運算,控制結構,with語句,過程,VBscript函數簡介 4.JavaScript簡介,包括:語句和語句塊,變數,數據類型,運算符,數組,控制結構,函數,JavaScript對象,復制,傳遞和比較數據,特殊字元 第7章 ASP對象 1.了解Request對象,包括:Request對象數據集合,Request對象屬性,Request對象方法 2.了解Response對象,包括:Response對象方法,Response對象屬性,Response對象集合 3.了解Session對象,包括:Session概述,Session對象的事件,Session對象的方法,Session對象的屬性,Session對象的數據集合,Session對象使用示例 4.了解Application對象,包括:Application對象概述,Application對象的事件,Application對象的設置和變數讀取,Application對象的方法,Application對象的數據集合 5.了解Server對象,包括:Server對象的屬性,Server對象的方法 6.了解Cookie數據集合,包括:Cookie概述,在ASP中創建和讀取Cookies,創建多個Cookie,不利用Cookie來保持信息 7.了解Global.asa文件 8.介紹ASP內建對象應用示例 第8章 ASP組件 1.了解Ad Rotator組件,包括:Ad Rotator組件相關文件,Ad Rotator組件的方法和屬性,Ad Rotator組件的應用示例 2.了解Browser Capabilities組件 3.了解Database Access組件 4.了解File Access組件,包括:File Access組件簡介,文件的讀和寫,文件的處理,驅動器和文件夾的操作 5.了解Content Linking組件,包括:線性排列順序文件,Content Linking組件方法 6.了解PageCounter組件 7.了解使用ASP發送E-mail,包括:Microsoft的SMTP Service,Microsoft SMTP Service的工作方法,用CDONTS組件發送E-mail,用CDONTS組件接收E-mail 第9章 資料庫查詢語言簡介 1.SQL概述 2.了解查詢語句SELECT,包括:SELECT語句格式,SELECT語句的使用,SQL語句在ASP程序中的使用示例 3.了解數據更新語句,包括:Insert語句,Update語句,Delete語句,其它SQL語句 第10章 ActiveX數據對象(ADO) 1.ActiveX數據對象概述,包括:ActiveX數據對象簡介,ADO對象的使用 2.了解Connection對象,包括:Connection對象的方法,Connection對象的屬性,Connection對象的數據集合 3.了解Command對象,包括:Command對象屬性,Command對象方法,Command對象數據集合 4.了解RecordSet對象,包括:Recordset對象方法,Recordset對象屬性,Recordset對象數據集合,Recordset對象的分頁顯示功能,能執行SQL語句的幾個對象 5.了解Field對象和Fields數據集合,包括:Fields數據集合,Field對象屬性,Field對象方法 6.了解Property對象和Properties數據集合,包括:Properties數據集合,Property對象 7.了解Parameter對象和Parameters數據集合,包括:Parameters數據集合,Parameter對象 8.了解Error對象和Errors數據集合,包括:Errors數據集合,Error對象,處理錯誤 第11章 開發示例 1.了解需求分析,包括:什麼是需求分析,如何做好需求分析,編寫需求文檔 2.了解開發文檔的編寫方法,包括:軟體工程的國際標准,需求說明書的編寫,概要設計說明書的編寫,詳細設計說明書的編寫 3.了解編碼實現,包括:資料庫設計,數據連接,功能模塊設計 4.了解測試與發布,包括:測試,本機發布,遠程發布 三,教學安排及方式 課程主要內容 講課學時 課內外學時比 作業量及批改要求 實踐環節 基礎知識 1 1:2 布置作業2次,全批全改 上機 32 HTML基礎 3 1:2 使用DreamWeaver製作網頁詳解 8 1:2 動態網站簡介 1 1:2 ASP概述 1 1:2 ASP腳本基礎 4 1:2 ASP對象 4 1:2 ASP組件 4 1:2 資料庫查詢語言簡介 1 1:2 ActiveX數據對象(ADO) 4 1:2 開發示例 1 1:2 四,考核方式 本課程實踐性較強,為了達到學以致用的目的,將採用開卷作課題設計的形式考試. 課程考試的基本要求 1.考試內容 (1)網站設計方案書 (2)網站設計內容磁/光碟(或文件包) 2.網站設計方案書內容要求 (1)方案書封面上要註明項目名稱班級,學號,姓名 (2)需求分析 (3)概要設計 (4)詳細設計 (5)資料庫設計 (6)功能模塊設計(對每個模塊要有編程思路和方法技巧的介紹,對每段或每行代碼必須有詳細的注釋) (7)測試報告 3.網站設計內容磁/光碟要求 (1)磁/光碟標簽(或文件包名字)要註明班級,學號,姓名. (2)網站設計的內容不能有無聊,不健康和抄襲的內容. (3)提倡原創內容和使用新技術(可加分). (4)每個超鏈接都應有完整的內容. (5)網站實際內容應與網站設計方案書相吻合,欄目應設置完整. (6)網站設計的內容必須含有動態網頁及資料庫的設計. 五,推薦教材及參考資料 1.建議選用教材 [1]相萬讓主編,網頁設計與製作,人民郵電出版社,2004年 [2]相萬讓主編,網頁設計與製作實驗指導,人民郵電出版社,2004年 [3]梁建武,陳語林主編,ASP程序設計,中國水利水電出版社,2001年 2.主要參考書 [1]新東方電腦工作室,石國志:ASP動態網站編程,清華大學出版社,2000年 [2]伍華聰:ASP與網站開發實戰,科學出版社,2000年 [3]彭萬波等:ASP開發基本與範例,電子工業出版社,2000年 [4]東名,吳名月:ASP.NET動態網頁設計高手,清華大學出版社,2001年 [5]桂思強:ASP.NET資料庫開發聖經,中國青年出版社,2001年 這個呢，其實我也不會，我是在網站上幫你找的後面的幾本書你看看對你也許有幫助

2、電子商務網站建設教程》-李鴻星心得體會

規劃是做如何操作建設過程中，成本網站的可行性分析等做了簡要介紹，像作文提綱播放相同。
以前寫的，給你的建議大綱，分為九大塊寫：
一個建築工地，在市場分析的面前：從公司的行業分析，提出施工現場
二，建設網站的目的和功能：施工現場是宣傳還是銷售，是非常重要的。
三，網站技術解決方案：參與本網站建設伺服器是自建，託管或租賃等方式，什麼樣的操作系統，該怎麼做安全措施，並利用相關程序的技術問題。
四，網站內容規劃：您可以訂購表格等直觀的方式，這取決於所提出的建設網站的內容和列設置的設計目的和功能做介紹和頁面布局的描述。
五，網頁設計：網頁設計藝術可以從這個網站要求或如何開發這個網站更新和修訂計劃和其他方面的要求開始。
六，網站維護和測試：主要是如何建成後的網站應在維護和測試方面的工作要做。
七，網站發布和推廣：如何在測試完成後推進主要施工現場做一個好介紹，就是廣告或搜索引擎注冊，等等。
八，工地施工進度：生產時間可以通過這樣的項目進度，建設進度進行估計。
九，費用明細：從需要做一個粗略的估計這個網站投入資金建設的幾個方面。
最簡單的就是，你可以按這個綱要，根據實際施工現場，增加了它的內容，很簡單的。

3、千鋒html5培訓課程大綱內容有哪些

千鋒武漢html5的學來習主要包括以源下幾個階段：
第一階段：前端頁面重構：PC端網站布局、HTML5+CSS3基礎項目、WebAPP頁面布局；
第二階段：Javascript高級程序設計：原生Javascript交互功能開發、面向對象開發與ES5/ES6、Javascript工具庫自主研發；
第三階段：PC端全棧項目開發：jQuery經典特效交互開發、HTTP協議，Ajxa進階與後端開發、前端工程化與模塊化應用、PC端網站開發、PC端管理信息系統前端開發；
第四階段：移動端項目開發：Touch端項目、微信場景項目、應用Vue.js開發WebApp項目、應用Ionic開發WebApp項目、應用React.js開發WebApp；
第五階段：混合（Hybrid）開發：各類混合應用開發；
第六階段：NodeJS全棧開發：WebApp後端系統開發。

4、高校精品課程建設網站的要求是什麼？精品課程網站建設包括的內容。

直接用現成的精品課程製作軟體吧，如谷秋精品課程軟體，軟體里包含了課程需要欄目，你只需要往裡面填充資料就行了。

5、精品課程網站建設包括哪些內容

摘　要：精品課程是學校辦學水平的重要標志，高職高專院校必須有反映特色的精品課程，精品課程的建設包括制定科學的建設規劃、師資隊伍建設、教學內容建設、教學方法和手段建設、教材建設、實習實訓基地建設和機制建設等。
關鍵詞：高職高專　精品課程　建設
一、精品課程的內涵
精品課程是指具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特色的示範性課程。精品課程建設是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分，精品課程建設要體現現代教育思想，符合科學性、先進性、創新性、系統性、適用性和教育教學的普遍規律，具有示範性和輻射推廣作用。同時，精品課程建設還要反映各個高校自身的辦學理念和特色，高職高專精品課程也要體現高職高專教育特色。一般來講，精品課程有以下特點。
1、內容具有前沿性
高職精品課程的內容應該是前沿的、一流的，具有科學性、先進性、趣味性，要反映本學科、本領域的最新科技成果，廣泛吸取先進的教學經驗，並能和本領域國民經濟發展需要相結合。精品課程內容建設要和本學科、本專業的教學改革與課程體系改革相結合，正確處理好單門課程建設和系列課程建設的關系。
2、形式具有多樣性
從性質與類別看，基礎課受益面大，某些專業受益面小，但不管是面大面小，都有自己的課程體系，同樣，從水平層次上看，重點大學、一般大學、高職高專都有自己的課程體系與特色，所以應該存在不同層次的精品課程序列。精品課程建設，就是以現代教育思想為先導，以建設相應層次的、具有較強針對性和適應性的優秀教材為核心，以提高師資隊伍為前提，以教學內容現代化為基礎，以現代信息技術手段為平台，以科學的管理體制為保障，是集觀念、師資、內容、技術、方法、制度於一身的整體建設。
3、載體具有立體性
高職高專精品課程的載體是立體化的，立體化的載體在形式上除了包括傳統的紙介質之外，還包括音像製品、電子和網路出版物等；在內容上是一個由主教材、教師參考書、學習指導書、試題庫等組成的完整體系，能反映國內外課程建設與學科發展最新成果和最高水平，體現現代教育思想，具有先進性、科學性和教育教學的適用性。
二、高職高專精品課程建設的內容
1、制定科學的建設規劃
在課程建設全面規劃的基礎上，根據學校定位與特色合理規劃精品課程建設工作，要以精品課程建設帶動其他課程建設，通過精品課程提高學校整體辦學水平。精品課程建設是一項系統工程，涉及教師、學生、教材、教學技術手段、教育思想和教學管理制度。在制定規劃時要注意以下幾個方面：建立合理的知識結構，著眼於課程的整體優化，反映學校的教學特色。要在構建科學的課程體系、組織教學內容，實施創新與實踐教學、改革教學方法與手段等方面進行系統配套的改革。安排教學內容時，要充分利用現代化教育技術手段和教學方式，形成立體化的教學內容體系。重視立體化教材的建設，將基礎課程教材、教學參考書、學習指導書、實驗課教材、專業課程教材配套建設，加強計算機輔助教學軟體、多媒體軟體、電子教案、教學資源庫的配套建設。
2、教學內容建設
教學內容建設是精品課程建設的核心。精品課程的內容要有科學性、先進性、創新性。高職院校的課程體系是以培養崗位能力為著眼點，依據專業人才培養規格所制訂「知識」、「技能」、「態度」的綜合能力表，構件成新的課程體系。在課程內容體系結構中，不追求學科的完整性，內容的取捨遵循教學規律，知識結構有序可循，知識的綜合具有有機性和相融性，教學內容與培養目標相呼應，根據課程目標選擇、組合知識，確定基本內容。內容中應明確課程中主要內容應達到的教學目標和結果，教師不引導學生過多地探究「為什麼」，而是使他們懂得「是什麼、怎麼做」。對學生的要求是能夠正確運用方法進行操作，或是要求學生運用相關理論解決實際問題。
在高職高專精品課程建設中，要堅持基本理論與實踐並重的原則，改革實驗教學，加強工程實踐性訓練，既反對忽視基本理論對實踐的重要作用，又要防止把能力的培養誤認為就是專業技能的培養，處理好基本理論和實踐教學的關系，建立完整的實踐教學環節。

3、師資隊伍建設
教師是教學的核心力量，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教學效果。在師資隊伍建設上要以「三個面向」為指導，結合人事管理制度改革，堅持以高起點、高標准為原則進行師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加精品課程的建設，通過課程的建設強化教師的團隊合作意識，促使教師積極開展教學改革，努力提高教學質量，逐步形成一支以主講教師負責的、結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好並按一定比例配備輔導教師和實驗教師的教師梯隊，實現可持續發展。
4、教學方法和手段的改革
教學方法和手段是教學改革的關鍵和切入點。良好的創意需要通過一定的方法和手段來實現。根據課程特點靈活的方法實施教學，採用現場教學、案例教學、討論式教學、加大訓練強度；創造條件，引導學生自主學習；改革考試方法等。
信息技術的發展使教學方法產生了深刻的變化，利用多媒體技術既可以提高教學內容的科學性、先進性和趣味性，又可加強學生和教師的及時交流，還可以方便學生在不同時間、不同地點根據自己的需要進行自主化、個性化的學習。因此，高職精品課程的教案、大綱、習題、實驗以及教學文件與參考資料都應上網開放。
5、教材建設
教材建設是精品課程建設的重要組成部分。教材是教學改革成果的固化，精品課程應有系列化的優秀教材。主講教師可以自行編寫、製作相關教材，也可以選用國家級優秀教材和國外高水平原版教材。除了理論課教材外，還應加強實驗、實訓等教材的配套建設，主要由行業組織、學科專家和主講教師自行編寫和製作相關教材、教學參考資料。教材內容應符合教學內容和體系要求，適當引入本課程領域中的一些科技內容、新工藝和方法在本課程中的應用。教材的形式應便於學生自主學習，啟發學生思維，便於使用先進教學方法和手段，反映課程的特色。同時，還鼓勵建設一體化設計、多種媒體有機結合的立體化教材。
6、實習、實訓基地建設
實習與實訓基地建設是高職高專精品課程建設的特色之一，它是培養學生創新能力和動手能力的重要手段。精品課程配套實訓基地是專業實踐教學基地建設的一部分，在校內實踐教學基地建設中，要充分考慮到精品課程實訓要求，模擬生產一線或就業崗位環境，把單個實驗（實訓）室的建設，向綜合性、創新型實踐基地發展。在校外實踐教學基地的建設中，要與相關企事業聯手，建立合作機制，把課程搬到企業中，建成能適應本專業培養目標，培養學生的技術應用能力和實踐創新能力的實踐教學基地。
7、機制建設
精品課程建設是學校課程建設的深入發展，課程的精品化是學校教學質量的保證。因此，高職高專院校應從思想上真正重視起來。首先，要建立靈活的用人機制，建立主講教師負責制或精品課程首席教師制，鼓勵知名教師承擔精品課程建設；其次，要建立合理的激勵機制，設立精品課程專項基金，除保障建設中的正常開支外，對精品課程建設的有功人員進行獎勵和表彰；再次，要建立完善的評估機制，完善專家評審、學生評教、同行測評等檢查評估制度，全面促進精品課程建設。
三、結束語
綜上所述，精品課程所聚起的優質教育資源，可以在更大的范圍內得到共享，可以使學生得到更好的教育，精品課程的示範作用，對其他課程建設有著積極的推動意義。高職高專院校精品課程建設應確立明確的目標，確定專人負責，制訂出建設規劃，創造一定的條件，打造出一批特色的精品課程，促進教學質量的提高。

6、畢業設計選了網站建設的課題，請大神給個想法，做哪方面的內容比較合適？

我是做網路營銷策劃的，對於你這個問題，其實有個誤區！
打個比方，客戶問我做什麼產品好？
這個問題是對社會現象而言，落實到個人身上，就要具體分析了
所以，做什麼產品好，不是看社會上那個產品好做，而是看他自己有什麼資源，確保容易做好這個產品

對於 你的問題，同樣道理，做什麼內容合適，不是問別人，而是問你自己最什麼最擅長，最了解，最有領悟

7、Web前端開發主要學哪些課程？

老實說，前端經過這幾年的快速發展，網上的文章和教程還是蠻多的，有經驗的人能夠根據資料制定出屬於自己的學習方法和路徑，但對於小白來說，還是有些難度。知了姐來給大家分享前端學習路徑。針對0基礎，非科班，沒有編程經驗，想學前端，但是不知道如何入門的人群。

基礎部分：

1、HTML + CSS 這部分學習，可以模仿一些網站做些頁面，在實踐中積累經驗。做到能與UI對接，能100%重構網站靜態頁面的開發，為後期編寫頁面邏輯、動態效果打基礎。

2、Javascript 要學的內容實在很多，如果沒有其他編程語言的基礎的話，學起來可能要費些力，這個階段需要掌握編程基礎概念，培養邏輯思維能力。能夠獨立完成網站的頁面開發（包括合理布局，JavaScript操作DOM）

進階部分：

有了以上基礎，就可以進行一般的靜態網頁設計，不過對於復雜的頁面還需要進一步學習。

3、JavaScript高級與伺服器基礎，深入面向對象編程，具備移動端開發能力，處理瀏覽兼容問題，深入學習ES6/ES7語法規范，前後端分離開發思想。

4、框架與伺服器，資料庫，前端安全的學習，深入了解Node，資料庫操作，前後端分離技術，前後台協作開發。熟悉NPM（Yarn），Node模塊fs，http，路由，處理請求，express4（koa）；掌握創建websocket服務，MongoDB/MySQL資料庫CRUD（Mongoose）；掌握微信小程序開發，掌握Vue2.x基礎，Vue-router，Vuex等等。

5、React與組件化開發，深入學習組件化開發思想，了解webpack使用，掌握React開發基礎，Hook，create-react-app等等。

升級部分：

有了以上知識，對於大多數小型網站，你應該已經可以寫出能夠工作的代碼了。但要想成為更專業的前端，你還需繼續努力。更高的要求大概還有四方面：1）易維護，2）可測試，3）高性能，4）低流量（移動端）。

其他補充部分：

前端項目同樣面臨軟體生命周期的各個環節，首先是代碼管理，你必須學會使用Svn和Git。其次是代碼的構建，如今前端代碼構建已經不是簡單的壓縮一下了，需要進行依賴管理、模塊合並、各種編譯，比需要學會使用Grunt、Gulp等前端構建工具。

以上內容只是簡單說了前端學習的順序。對於前端開發，基本內容就這些了，可以根據自己的興趣愛好選擇性學習以下內容。

1、交互設計。大公司依然有專業人士搞這些，不過不懂交互的前端一定不是好前端。推薦《簡約至上》。

2、後端。應該說前端工程師必須至少了解一門後端語言，不過如果愛好也可深入學習，如今NodeJs在大公司已經得到普遍的使用，推薦大家使用在Node上使用Express框架做一些後端服務的開發。

最後，有經驗的程序員都知道，學習編程最有效率的方式就是把你扔到一個項目組，連滾帶爬的做一兩個項目下來你馬上會發現所有的知識點全都連到一起了，不再是分散的，而是形成一個整體了。那種感覺是僅僅深入鑽研知識點而不寫真實項目的人所不能體會的。 一個項目就是一根繩子可以把大片的知識串到一起。

如果想鍛煉實際開發的能力而不僅僅是背誦或者了解一些知識點，如果想成為真正的好手，那麼，還是做項目吧！

整體來看的話，Web前端開發需要學習的內容還是比較多的。前端是一門涵蓋面很廣的學科，而且技術更新較快，優秀的Web前端開發工程師應該具備快速學習能力。如果沒有快速學習能力，就跟不上Web發展的步伐，所以需要不斷提升自己，不斷學習新技術、新模式。

8、web培訓內容都有什麼？都選擇的哪裡學習？

web培訓的內容有8個階段

web培訓學什麼

按照順序學習就可以了，選擇培訓機構的時候，要深度了解機構的口碑、師資、課程、就業、費用等等方面的情況，希望你能找到好的web培訓機構。