幼兒園的網頁設計

1、幼兒園主題網路圖的繪制要注意什麼

設計意圖：
日常生活中我們會接觸到各種各樣的瓶瓶罐罐，用完之後就被我們成人所拋棄了，卻常常看到被有些孩子如獲至寶的撿回來。它們顏色、造型、大小……等等的不同，或許我們成人沒有太在意，而對孩子來說都是一種發現。
正如綱要中所說的要利用幼兒生活中的常見的事物來開展活動提高幼兒的興趣。我據此設計了本主題活動，旨在通過和瓶瓶罐罐的多通道交互、多方面參與，豐富幼兒對於主題內容的認識，從而來幫助幼兒拓展相關的經驗和視野，提高幼兒學習探索的慾望，同時結合我園環境課程，將環保，民間藝術的內涵融入其中，更好的挖掘了瓶瓶罐罐的教育價值。
在年齡階段上，我預設在大班，因為大班幼兒能力強，思維活躍，有更強烈的求知慾望和，在活動中更能獲得成功感。故此主題活動在大班實施更有它的必然性和有效性。在活動安排上，我更多的設計了讓幼兒動手操作、自主探索的活動，如區域游戲，讓孩子更多的在做中學。同時也利用周圍環境的有利因素，安排了多種形式的活動，如玩沙、建構、插花，外出等，讓孩子學得更生動、更有趣。
前期准備：
給家長的一封信：和你的孩子一起來找找瓶瓶罐罐吧。比如「媽媽的香水瓶，奶奶吃的杏仁餅干桶、爸爸的茶葉罐……讓孩子對各種瓶瓶罐罐進行比較、分類，這會幫助你的孩子對重量、顏色、大小、構造進行區分，也可以數數哪個房間的瓶瓶罐罐對多，哪個房間最少，這會有助於數量概念的理解，加深對事物的認識。親愛的家長朋友，帶著你的寶貝，趕快行動吧，一起進入瓶瓶罐罐的世界。
環境創設：
自然角。用瓶子罐子開展人手一份的種植活動。幼兒每人在一個淺的罐頭里，扣上蘿卜頭，讓幼兒觀察其生長；也可以放在透明的玻璃瓶，觀察蘿卜的根系。
布置展覽：不看不知道，瓶子（罐子）真奇妙

主題目標：
1、知道要保護環境，廢物利用。
2、了解中國有名的陶藝
3、通過自主探索感受瓶子和罐子都是「容器」，用處很廣泛。
4、發展幼兒的手眼協調能力和仔細、耐心和堅持性。
5、通過對多種材料的聯想組合，設計富有創意的作品
6、學會照顧弟弟妹妹，有責任意識。
7、知道生活中許多東西可以作為樂器，願意用合適的力度為音樂伴奏。
8、能夠流利大方的向大家介紹，體驗交流的快樂。
9、發展跳躍、臂力以及機體的協調能力。
10、對科學原理感興趣，了解空氣壓力。
11、感受平面和立體的區別，學習製作、構建立體的東西。
12、生活中無用的瓶子和罐子裝飾後可以美化環境

主要活動：
社會：小小調查員：尋找用過的瓶子和罐子
實地采訪：吹玻璃瓶的人
訪問陶罐民間收藏家
藝術：易拉罐造型欣賞（家長授課）
創意插花（用廢舊的瓶罐）
捏捏玩玩做陶罐
小製作：雲彩瓶
語言：每日一罐（一瓶）
漂流瓶的故事
音樂：瓶瓶罐罐交響曲（打擊樂）
美術：瓶子變變變
科學：不看不知道、瓶子真奇妙
不用手，你能讓塑料瓶子癟嗎
體育：拖拉罐叮叮當（大帶小）
玩瓶子
健康：「胖子」罐頭不可吃
區域游戲活動：瓶子罐子樂趣多
環保活動：郊遊廢棄物（主要是瓶罐）搜尋
玩沙：沙城堡（用空罐頭和空瓶子壓模建造沙中城堡）
建構：罐頭城堡
創意聯想：我想……（如我想用罐頭做成一個鳥類進食器）

具體活動設計
活動一：小小調查員：尋找用過的瓶子和罐子
活動目標：
1、搜尋生活中用過的瓶子和罐子。
2、會用自己的方式把它記錄下來。
活動流程：讓幼兒以畫圖樣的形式記錄身邊找到的瓶瓶罐罐——和同伴說說自己的調查表——生成主題牆
註：此調查活動在整個主題進行中循環，可不斷補充。
活動二：每日一罐（一瓶）
活動目標：
1、進一步認識瓶子和罐子與自己的關系
2、能夠清晰大方的向大家介紹，體驗交流的快樂
活動准備：
1、讓幼兒在主題活動進程中不斷的收集瓶子和罐子
2、布置展覽區
活動過程：
1、幼兒上來介紹自己今天新帶來的瓶子，是裝什麼的，誰用的。
2、集體討論：和同伴一起討論一下他的形狀，用途、材料等
3、陳列在展覽區。

2、網頁製作用什麼軟體幼兒園教學反思範文

DW是最常見也是和那簡單的web開發工具。所以可以嘗試下。網上的教程也還是很多的。自己沒事也可以根據教程學習的。

3、以我愛祖國我愛家鄉為幼兒園大班主題的網路圖最好怎麼設計規劃？

活動時間安排：

本綱要所列活動內容，已列入學校教學計劃。班隊活動：每周1課時，全學年按上課34周計算，共34課時，每學期用於制訂班隊活動計劃1課時，期中、期末用於思想品德評定各1課時，全學年共6課，其餘28課時用於開展班隊集體活動。

校傳統活動：全學年累計為一周。具體和要求：校傳統活動：校傳統活動指全校性活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內容：

結合重大節日："三八"國際婦女節，建議開展"獻給媽媽的禮物"活動；"五一"國際勞動節建議開展"我有一雙勤巧的手"活動；"六一"國際兒童節，建議開展"做新中國新主人"活動；

"七一"建黨紀念日，開展"做黨的好孩子"活動；"八一"建軍節，開展"解放軍是我學習的榜樣"的活動；"九o十"教師節，開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動；

"十一"國慶節開展"我在共和國旗幟下成長"的活動；建隊紀念日，開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊知識競賽活動，"元旦"，開展新的祝福"拜年"活動。清明節祭掃烈士墓，開展"尋找家鄉英靈，繼承先烈遺志"活動；中秋節，開展"閩台同胞盼團圓"的賞月活動等……。

(3)幼兒園的網頁設計擴展資料；

中國軍隊積極開展對外交往。目前，解放軍已與世界上100多個國家的軍隊建立了聯系，在90多個駐外使館中設 立了武官處。

鄧小平同志曾經指出：「四個現代化，其中就有一個國防現代化。」國防實力是國家綜合國力的重要組成部分，國防的強弱關系國家和民族的安危存亡。

新世紀，朱鎔基總理在《國民經濟和社會發展第十個五年計劃》的報告中，對國防和軍隊現代化建設作了全面系統的闡述，

明確了「十五」期間國防和軍隊建設的指導思想和主要任務，全面體現了鄧小平關於新時期國防和軍隊建設的思想和以江澤民同志為核心的黨中央關於新世紀國防和軍隊建設的指導方針。

4、、以幼兒園與小學銜接為主題,為大班幼兒設計4周的一系列活動,繪制 成主題網路？

你幼兒園與小學銜接的主題大膽的幼兒設計四周的一系列活動，就是拼音活動，用圖文的解釋，就是最好的現金方式，每周制定一個系列的主題活動辮子×4周的作業和教育的資料進行培養。