1、精品課程網站建設包括哪些內容
摘 要：精品課程是學校辦學水平的重要標志，高職高專院校必須有反映特色的精品課程，精品課程的建設包括制定科學的建設規劃、師資隊伍建設、教學內容建設、教學方法和手段建設、教材建設、實習實訓基地建設和機制建設等。
關鍵詞：高職高專 精品課程 建設
一、精品課程的內涵
精品課程是指具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特色的示範性課程。精品課程建設是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分，精品課程建設要體現現代教育思想，符合科學性、先進性、創新性、系統性、適用性和教育教學的普遍規律，具有示範性和輻射推廣作用。同時，精品課程建設還要反映各個高校自身的辦學理念和特色，高職高專精品課程也要體現高職高專教育特色。一般來講，精品課程有以下特點。
1、內容具有前沿性
高職精品課程的內容應該是前沿的、一流的，具有科學性、先進性、趣味性，要反映本學科、本領域的最新科技成果，廣泛吸取先進的教學經驗，並能和本領域國民經濟發展需要相結合。精品課程內容建設要和本學科、本專業的教學改革與課程體系改革相結合，正確處理好單門課程建設和系列課程建設的關系。
2、形式具有多樣性
從性質與類別看，基礎課受益面大，某些專業受益面小，但不管是面大面小，都有自己的課程體系，同樣，從水平層次上看，重點大學、一般大學、高職高專都有自己的課程體系與特色，所以應該存在不同層次的精品課程序列。精品課程建設，就是以現代教育思想為先導，以建設相應層次的、具有較強針對性和適應性的優秀教材為核心，以提高師資隊伍為前提，以教學內容現代化為基礎，以現代信息技術手段為平台，以科學的管理體制為保障，是集觀念、師資、內容、技術、方法、制度於一身的整體建設。
3、載體具有立體性
高職高專精品課程的載體是立體化的，立體化的載體在形式上除了包括傳統的紙介質之外，還包括音像製品、電子和網路出版物等；在內容上是一個由主教材、教師參考書、學習指導書、試題庫等組成的完整體系，能反映國內外課程建設與學科發展最新成果和最高水平，體現現代教育思想，具有先進性、科學性和教育教學的適用性。
二、高職高專精品課程建設的內容
1、制定科學的建設規劃
在課程建設全面規劃的基礎上，根據學校定位與特色合理規劃精品課程建設工作，要以精品課程建設帶動其他課程建設，通過精品課程提高學校整體辦學水平。精品課程建設是一項系統工程，涉及教師、學生、教材、教學技術手段、教育思想和教學管理制度。在制定規劃時要注意以下幾個方面：建立合理的知識結構，著眼於課程的整體優化，反映學校的教學特色。要在構建科學的課程體系、組織教學內容，實施創新與實踐教學、改革教學方法與手段等方面進行系統配套的改革。安排教學內容時，要充分利用現代化教育技術手段和教學方式，形成立體化的教學內容體系。重視立體化教材的建設，將基礎課程教材、教學參考書、學習指導書、實驗課教材、專業課程教材配套建設，加強計算機輔助教學軟體、多媒體軟體、電子教案、教學資源庫的配套建設。
2、教學內容建設
教學內容建設是精品課程建設的核心。精品課程的內容要有科學性、先進性、創新性。高職院校的課程體系是以培養崗位能力為著眼點，依據專業人才培養規格所制訂「知識」、「技能」、「態度」的綜合能力表，構件成新的課程體系。在課程內容體系結構中，不追求學科的完整性，內容的取捨遵循教學規律，知識結構有序可循，知識的綜合具有有機性和相融性，教學內容與培養目標相呼應，根據課程目標選擇、組合知識，確定基本內容。內容中應明確課程中主要內容應達到的教學目標和結果，教師不引導學生過多地探究「為什麼」，而是使他們懂得「是什麼、怎麼做」。對學生的要求是能夠正確運用方法進行操作，或是要求學生運用相關理論解決實際問題。
在高職高專精品課程建設中，要堅持基本理論與實踐並重的原則，改革實驗教學，加強工程實踐性訓練，既反對忽視基本理論對實踐的重要作用，又要防止把能力的培養誤認為就是專業技能的培養，處理好基本理論和實踐教學的關系，建立完整的實踐教學環節。
3、師資隊伍建設
教師是教學的核心力量，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教學效果。在師資隊伍建設上要以「三個面向」為指導，結合人事管理制度改革，堅持以高起點、高標准為原則進行師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加精品課程的建設，通過課程的建設強化教師的團隊合作意識，促使教師積極開展教學改革，努力提高教學質量，逐步形成一支以主講教師負責的、結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好並按一定比例配備輔導教師和實驗教師的教師梯隊，實現可持續發展。
4、教學方法和手段的改革
教學方法和手段是教學改革的關鍵和切入點。良好的創意需要通過一定的方法和手段來實現。根據課程特點靈活的方法實施教學，採用現場教學、案例教學、討論式教學、加大訓練強度；創造條件，引導學生自主學習；改革考試方法等。
信息技術的發展使教學方法產生了深刻的變化，利用多媒體技術既可以提高教學內容的科學性、先進性和趣味性，又可加強學生和教師的及時交流，還可以方便學生在不同時間、不同地點根據自己的需要進行自主化、個性化的學習。因此，高職精品課程的教案、大綱、習題、實驗以及教學文件與參考資料都應上網開放。
5、教材建設
教材建設是精品課程建設的重要組成部分。教材是教學改革成果的固化，精品課程應有系列化的優秀教材。主講教師可以自行編寫、製作相關教材，也可以選用國家級優秀教材和國外高水平原版教材。除了理論課教材外，還應加強實驗、實訓等教材的配套建設，主要由行業組織、學科專家和主講教師自行編寫和製作相關教材、教學參考資料。教材內容應符合教學內容和體系要求，適當引入本課程領域中的一些科技內容、新工藝和方法在本課程中的應用。教材的形式應便於學生自主學習，啟發學生思維，便於使用先進教學方法和手段，反映課程的特色。同時，還鼓勵建設一體化設計、多種媒體有機結合的立體化教材。
6、實習、實訓基地建設
實習與實訓基地建設是高職高專精品課程建設的特色之一，它是培養學生創新能力和動手能力的重要手段。精品課程配套實訓基地是專業實踐教學基地建設的一部分，在校內實踐教學基地建設中，要充分考慮到精品課程實訓要求，模擬生產一線或就業崗位環境，把單個實驗（實訓）室的建設，向綜合性、創新型實踐基地發展。在校外實踐教學基地的建設中，要與相關企事業聯手，建立合作機制，把課程搬到企業中，建成能適應本專業培養目標，培養學生的技術應用能力和實踐創新能力的實踐教學基地。
7、機制建設
精品課程建設是學校課程建設的深入發展，課程的精品化是學校教學質量的保證。因此，高職高專院校應從思想上真正重視起來。首先，要建立靈活的用人機制，建立主講教師負責制或精品課程首席教師制，鼓勵知名教師承擔精品課程建設；其次，要建立合理的激勵機制，設立精品課程專項基金，除保障建設中的正常開支外，對精品課程建設的有功人員進行獎勵和表彰；再次，要建立完善的評估機制，完善專家評審、學生評教、同行測評等檢查評估制度，全面促進精品課程建設。
三、結束語
綜上所述，精品課程所聚起的優質教育資源，可以在更大的范圍內得到共享，可以使學生得到更好的教育，精品課程的示範作用，對其他課程建設有著積極的推動意義。高職高專院校精品課程建設應確立明確的目標，確定專人負責，制訂出建設規劃，創造一定的條件，打造出一批特色的精品課程，促進教學質量的提高。
2、網頁設計選修課作業
這個要求還是不難的，可以自己提供素材才能保證百分百原創。支持在線預覽效果。
3、我想學網頁設計，請問下網頁設計包括哪些課程？包括網站維護嗎???
網頁設計分界面設計（美工方向）和後台開發（編程方向），前者就是網頁的界面的規劃和設計，用的軟體一般是PhotoShop、FireWorks、Flash這樣的軟體，設計圖片等等；後者就是開發網頁的內部代碼，這就需要學習諸如ASP、JSP、PHP這樣的網頁開發技術，和諸如Access、MySQL、SQL Server、Oracle這樣的資料庫內容！
網站維護一般是維護伺服器，當然要有網頁編程和資料庫知識，而且要維護Web伺服器和資料庫伺服器等等！
我不是學美工的，自學的後台開發，現在學的是ASP技術，這個雖然有點過時，不過比較容易上手！學好了它你就大概了解網頁開發技術了，再學其它的也可以！
我學習的順序是：
1、C語言（自己學的，感覺是編程入門學習不錯的一門語言，當然和網頁編程關系不大，你有時間的話可以學習）
2、VBScript（ASP網頁開發主要的語言，算是VB的一個簡化版吧，如果你學過VB，學它會很容易上手，不過沒學過也沒關系，直接看也能看懂）
3、ASP（掌握它的六大對象）
4、資料庫（初學可以看看Access或FoxPro，掌握簡單設計即可，還有學會基本的SQL語言；然後學SQL Server，這才是王道）
5、做一些項目
註：ASP+SQL Server是微軟的一個不錯的組合，開發網頁很好！當然你也可以選擇JSP+Oracle或PHP+MySQL還有.NET等等，不過我覺得ASP最適合初學者，祝你好運！
4、網頁設計主要學什麼專業
我們學習的內容如下：
1、基礎應用課程：計算機操作基礎，辦公自動化、電腦組裝與維護。
2、美術課程：素描、色構、平構、立構、網頁色彩搭配。
3、軟體應用課程：Photoshop 、coreldraw、Fireworks、Dreamweaver、Flash、程序設計基礎、HTML語言、關系型資料庫基礎、SQLSEVER2000 資料庫應用、 Windows 2003系統管理、網站後台動態語言（ASP、JSP、PHP）ACCESS資料庫應用、ADO技術核心、Session後台加密、 Linux 基礎。
5、網頁設計師要學習哪些軟體內容
網頁設計是當今新興的熱門職業，越來越多的開始企業注重起網頁宣傳、網路營銷不可或缺的平台。
「南京邦元培訓學校」是國家高新人才中心認定的各科設計培訓機構、國家1+N復合型人才培訓項目教學基地、信息產業IT職業技術授權考核單位。在全國多處設有分校，擁有一流的師資隊伍和辦學聲譽，創辦以來深受新老學員和各界用人單位的好評。我校課程不是簡單的網頁軟體的學習，針對目前設計行業和相關單位的強烈市場需求，融入了大量切合工作實際需要的實戰經驗和案例，使學員迅速上手、勝任工作。
一、招生對象：
學生、從事相關工作或對網頁設計有濃厚興趣，有志成為一名優秀的網頁設計師的社會各界人士。
二、培養目標：
我校針對目前網頁宣傳行業的廣大需求，培養具備綜合素質和技能的網頁設計師。使學員精通網頁設計崗位所需的各項專業技能，並具備獨立承擔網頁設計、網站開發項目的能力和實踐經驗。學員畢業後可以從事網頁宣傳公司、大型網站開發公司、廣告策劃設計公司、各公司網路部、網路推廣部等崗位的工作。
三、課程設置：
軟體課程：通過該課程熟練掌握網頁三劍客：Flash、Fireworks、Dreamweaver及photoshop軟體設計技能。
理論課程： 從零基礎起學網頁設計藝術、網頁設計實戰課程，掌握一個設計師應有的設計素養和藝術思維，並具備豐富的實踐經驗和設計技巧，讓你在實際項目中得心應手，風格獨特。
後台課程：深入學習ASP. NET動態網頁設計、ASP. NET項目實戰，掌握後台程序的開發和製作，從而使網站具備更多精彩實用的客戶功能，如：資料庫管理，SQL SERVER管理工具，文件上傳功能、登陸模塊、計數器系統、投票系統、BBS論壇系統、聊天室系統、財務報賬管理系統、在線購物系統、網路考試系統、故事接龍系統等。
四、培訓形式：
網頁設計全科班學制六個月內。每周晚三次課或周末上課。
五、資格認證：
通過網頁設計師培訓認證考試，可獲得如下證書：
1、勞動和社會保障部頒發的《網頁設計師》證書，考試費另計，全國通用，網上可查。
2、勞動和社會保障部頒發的《網站開發工程師》證書，考試費另計，全國通用，網上可查。六、收費標准 ：
6、《網頁設計與網站製作》課程講什麼內容？
《網頁設計與網站製作》課程的教學，讓學生熟練掌握網頁設計及製作的基本方法和技巧，並能開發一定規模的網站。課程的主要內容將涵蓋網頁設計製作的基礎知識、Web標准相關概念、XHTML和CSS語言的詳細介紹、web標准化布局、Photoshop和Dreamweaver網頁設計及製作工具的使用等方面。其重點內容是HTML語言和CSS語言的應用技巧。在教學中，將遵循以實踐項目案例為驅動的教學原則，教師講授與學生實際操作相結合的方法，按單元進行教學，同時，既注重教學的整體性，又注重各個知識點的技術性、實用性和知識的擴展性。
7、網站建設、網站設計需要學什麼課程
如果單是HTML頁面，沒有設計到技術方面．簡單點的是
網頁三劍客（Dreamweaver ＼Fireworks＼flash）
還可以學Photoshop,設計網站的版面
設計到技術就要學asp了.難點的就可以學php.
8、網站建設都需要學習什麼課程
答：
網站建設水平分兩個層次（個人概念）：
1,初級應用，就是學會安裝伺服器操作系統，配置伺服器操作系統，因為網站建設好了不管是用於測試還是對外服務，都需要建立伺服器平台。
然後就是課程，你能用ASP中的JavaScript和VBScript編寫網頁程序代碼，就算學會了網站編程，為了使網站技術性更強，你得學好PhotoShop，也就是能將.jpg;.gif等等這些內容編輯美化，學好了這兩種課程你就算是高手了，我指的是學會，不是模稜兩可的那種，就是自己可以設計網站賣錢，最好就是平常到網路上多看看人家那些好的網站，包括人家是怎樣設計的，為什麼人家的網站效果非常好。以上這些就是我的個人建議。
2,如果上面都學好了，估計已經花了你2年時間了吧，你如果覺得學好了，你就學習低級配置吧，就是防火牆建設，然後再學習一下更加安全的語言JSP，它也是一類網路編程語言。
以上就是我個人的做法，效果不錯，學什麼東西都要循序漸進地學習，其實ASP裡面的亮點很多，還有網頁內容美化，這些都需要你去摸索，很好玩的。
9、網站建設要學習哪些課程
我現在就用幾個軟體
1：Adobe Photoshop CS4 做頁面
2：Dreamweaver8 做程序
3：Flash 做動畫
4：FileZilla FTP Client 上傳程序到伺服器
可以留言交流！
10、網頁設計應該學什麼專業
這是網頁設計的全部課程，要是感興趣的話可以了解一下：
計算機基礎
Office辦公自動化
Dreamweaver網頁設計
SQL server2008
JavaScript
HTML5+CSS3
動態網頁設計PHP+MYSQL