1、求一篇ASP.NET動態網頁製作學習心得體會
學好一門編程語言有兩個條件是必不可少的，一是理論與實踐結合，在實際常式去驗證書本上的理論能加深你對理論的理解；二是學會總結，把學習、運用中的心得體會記下來，當成一種經驗或者教訓加以提煉並在日後的應用中加以改進，一定能提高你對這門編程語言的認識。以下是筆者在學習與運用ASP編程中的兩點經驗，希望能對大家有所幫助。
ASP頁面內VBScript和JScript的交互
ASP具備管理不同語言腳本程序的能力，能夠自動調用合適的腳本引擎以解釋腳本代碼和執行內置函數。ASP開發環境提供了兩種腳本引擎，即VBScript（預設）和JScript。不過，開發者並沒有被限制於只能使用這兩種語言，只要能夠提供合適的ActiveX腳本引擎就能使用任何腳本語言。
腳本語言的選擇往往基於許多不同原因：它可能是開發者最為熟悉的語言，可能是對給定工程來說能夠提供最多特色支持的，也有可能是最具效率的。不同的環境和要求使得我們在選擇腳本語言時注重不同的因素，同時也使得我們在某些時候面臨選定的腳本語言不能直接提供其它語言固有的函數這一問題，或某個腳本已經寫成但用的卻是另外一種腳本語言。
此時應該怎麼辦？是否需要用當前所用的腳本語言重寫這些腳本？或者說，是否有可能在一種腳本語言中調用其它腳本語言的內置函數？本文要說明的就是在ASP應用中如何讓VBScript腳本和JScript腳本交互以最大限度地獲得兩種腳本語言的特色支持。
一、VBScript和JScript的內置函數
在VBScript和JScript中，有大量的內置函數功能是相同或類似的。然而，在一種腳本語言中內置的函數並非總是在另外一種腳本語言中也有對應的函數。例如，VBScript提供了許多用於操作字元串和格式化數據的函數，這些函數在JScript中並不存在。這些函數包括StrReverse()、Filter()以及FormatCurrency()等。在另一方面，JScript所提供的用於管理數組、字元串編碼等的函數在VBScript中也沒有定義，如join()、reverse()、pow()、位操作、escape()和unescape()等。
那麼，如果在JScript程序中需要一個VBscript函數該怎麼辦呢?
二、異種腳本的互相調用
如果需要在JScript腳本中調用一個VBScript中內置的函數，則應該寫一個VBScript用戶定義函數（在這里調用VBScript內置函數），然後在JScript腳本中象調用公用JScript函數一樣調用這個用戶定義函數。
例如，如果要調用的VBSCript內置函數是FormatCurrency()，則可以聲明如下自定義函數：
< SCRIPT LANGUAGE="VBSCRIPT" RUNAT="SERVER">
Function FormatValue(Value)
FormatValue = FormatCurrency(Value)
End Function
< /SCRIPT>
接下來在JScript代碼中就可以象普通JScript函數一樣調用FormatValue()了。用類似的方法也可以實現VBScript代碼調用JScript函數。
應用同樣的規則，我們可以在任何腳本內調用任何用戶定義函數。不過，從JScript腳本內調用一個不帶參數的VBScript過程（Sub）時應略加註意，此時在JScript中應該象調用一個不帶參數的JScript函數一樣調用它，如用foo()調用VBScript Sub foo過程。
三、數據共享
在某些情形下混合運用VBScript和JScript函數是非常有用的，但在不同語言腳本之間共享數據也可能很有用。實現這種共享的方法很簡單：不管使用的是什麼語言，只要是在頁面級聲明的變數就可以任意引用。
對象的使用方法也相似，可以任意選用合適的語言讀取、修改屬性或調用對象的方法。當然給定對象的屬性和方法是由創建該對象實例的語言所定義的。正如上例VBScript的過程調用，當從JScript中調用一個不帶參數的VBScript對象的方法時，其調用方法也遵從JScript的調用規則，反之亦然。
四、數組管理
數組共享問題稍微復雜一點。雖然數組也象其它變數一樣可以在不同語言腳本之間共享，但必須注意兼容方面的問題。
VBScript數組在JScript下可以用VBScript的符號引用，即用myArray(2)引用數組元素而不是JScript的數組元素引用符號myArray[2]。此外，還可以使用一個特殊的JScript對象——VBArray對象將VBScript數組轉換為JScript數組。下面的代碼從VBScript數組myVBArray創建JScript數組myJSArray：
var Temp = new VBArray(myVBArray)
var myJSArray
myJSArray = Temp.toArray()
上述代碼首先創建一個臨時的VBArray對象，然後使用它的toArray()方法將自己轉換為JScript數組。此後就可以象普通JScript數組一樣使用myJSArray，如myJSArray[1]。但應當注意的是，toArray()方法將把一個多維的VBArray轉換為一維的JScript數組。
從VBScript中引用JScript數組更為復雜。雖然在VBScript中我們可以直接訪問JScript數組相關的方法和屬性，但沒有直接訪問JScript數組的單個元素的方法。也就是說，我們可以在VBScript腳本中讀取JScript數組的長度屬性，如下所示：
x = myJSArray.length
但無法直接讀取該數組的單個元素，下面的VBScript代碼是不正確的：
x = myJSArray(3)
解決該問題的一個可行的方法是執行一個轉換過程，如下面的代碼所示，此處假定VBScript是預設的腳本語言：
< %
Dim Temp
Dim myVBArray
Temp = myJSArray.join(", ")
myVBArray = Split(Temp, ", ")
%>
此處的JScript join()方法將數組myJSArray元素轉換到一個以逗號為分割符的字元串，VBScript Split()函數將字元串轉換為VBScript數組。注意這里我們是在VBScript環境下調用JScript的join方法。依照此例，我們可以通過自定義VBScript函數來模擬JScript的VBArray對象的toArray()方法以實現JScript數組到VBScript數組的轉換。
用模板建立動態ASP頁
對於模板，我想大家可能都有一些概念，在word中很多模板，設計好了大概的版面，你只要用你自己的話填充那些佔位字元就好了。這兒的模板大概也就是這個意思，頁面中相對穩定的部分固定下來，其他的部分根不同的情況在輸入不同的內容。其實在DreamWeaver中也有模板的功能，不過那個靜態的，只能手動填充內容，而這兒講的是動態的自動的內容填充。
首先，我先來解釋一下為什麼要用到模板文件。有時候，模板能夠帶給你對網頁功能和布局更為完整的概念。當你看到Word的模板格式之後，就知道最後版面是個什麼樣子的了，在這兒也是如此。例如，你可以保留ASP語句，而使用不同的模板來建立不同的頁面風格。
這樣，你就不用為每種不同風格的網頁分別來寫不同的ASP頁面了，這顯然可以為我們節省很多時間和精力。而且，模板文件能夠讓你更容易的瀏覽頁面代碼，不用擔心ASP和HTML的混雜搞的你頭昏腦脹。你可以只用把注意力集中在HTML上，而完全不用去管ASP了。再有就是，摸板很簡單，你絕對很快就能搞懂搞定。在這篇文章中，將會用到一個資料庫——一個用的很廣泛的雇員表。包括雇員ID，姓名，照片，以及工作摘要和照片的注腳。下面是這個Access資料庫的結構:
文件名 - myDatabase.mdb
表名 - Employees
ID
自動計數(Autonumber)
FullName
文本 - 最多100個字元
PicURL
文本 - 最多255個字元
Duties
注釋類型
PicCaption
文本 - 最多50個字元
一個很簡單的資料庫，是吧。當然你可以按要求來擴展它，那就是你自己的事了。我假設你已了解資料庫的基本操作，這樣我不用在這上面花太多的筆墨，其實這兒的代碼都是很簡單的，只要你知道一些基本的東西，就能把它看懂。建立了資料庫之後，我們可以開始建立模板文件了。這個文件是每個頁面的骨架。我沒有用到表格，那樣有些麻煩，而我很懶，而且，也不用加入,標簽，因為那是要加在ASP頁面中的。所以到最後，它的樣子就是這樣了：
Full Name:
%name% < br>Description of ties:
%ties%
This picture was taken: %date%
Employee ID: %empID%
就是這樣了！這就是一個簡單的模板。把它存為template.tmp，在後面的ASP頁面中將要引用到它。要注意的是：我們可以在模板中加入各種HTML標簽，你完全可以在摸版中定義好網頁的結構和樣式，就像實際寫一個網頁一樣，只是要把關鍵的地方標出來——注意到了那些%圍著的東西了嗎？那就是模板的精髓了。或許你已經注意到，那些%圍著的是和資料庫中的欄位意義對應的。看看下面的ASP代碼，是如何讀入模板和資料庫文件，把他們揉和在一起，然後輸出我們想要的HTML頁面。
這就是所有的代碼了，很簡單，不是嗎？它所作的只是打開模板文件，按順序讀入每一行，然後用沖資料庫中讀入的實際的欄位值來代替模版中那些%img%，%name%標記。而且，它還把在「Duties」欄位內大段文本中的回車解釋成HTML的回車 ，這樣就不至於打亂整個的排版格式了。怎麼樣？輕松搞定吧。模板在某些應用上真的是可以發揮奇效，省時省力。理論上，你還可以修改這段代碼，用FileSystemObject來讀寫文本，這樣數據就不一定要存儲在資料庫中了。在一些應用中，比如即時的新聞發布，這樣也許更為方便一些。
2、求一篇asp動態網頁設計學習總結，速度！
通過此次學習，讓我簡單的了解了一些編程，同時也學會了一些編程技術。比如：如何製作表單，如何製作彈出式對話框等。盡管自己在做這個的技術上還存在許多問題，但是每次遇到問題總是積極的詢問老師，盡快的解決自己所遇到的問題。因為從未接受過編程這類型的科目，對於還有很多不了解的。沒有學資料庫，所以對數據的處理存在著一些問題。老師們只有用最簡單的方法給我們講解，以便讓我們能學到東西，能學懂。而相對於這門復雜的學科，時間上也是有局限性的，畢竟上課的時間很少，要真正的掌握這門課，我們必須下來花功夫，自己去充實自己。它是一門理論和實踐相結合的學科，所以，每次上課的時候，老師總是先講理論，然後實踐，這樣就鞏固了我們對此知識的掌握和運用。總之，學了這門課，讓自己在編程上有了一定的掌握，讓自己學會了很多自己想要掌握的網頁技術，自己可以簡單的做出自己看到的一些簡單頁面。它還是一門細心的學科，只要有一個符號，一個字母，一個空格，就會造成錯誤，使程序無法運行，所以，每次我們都要相當細心，畢竟，出錯時，找錯誤是件十分麻煩的事情。而我們要運行自己編的程序，必須打開和創建IIS默認網站，這樣才能運行自己的程序。經過此次學習，也讓自己了解了一些HTML的相關知識、VBScript的輸入和輸出、內置函數（如：日期時間函數）、VBScript流程式控制制（如：if語句、DO....LOOP循環、do...loop while循環、function過程）、VBScript過程的調用（如：sub過程的調用、function過程的調用）、同時學會了如何製作跳轉網頁，通過Response.Redirect方法、Response.Write方法實現網頁的跳轉與瀏覽數據。總之，在此次學習中，自己了解的很多，掌握了很多，不懂的好奇的也很多，盡管以後自己或許不會再接觸相關的此課程，但是對於此課程的熱情，會促使我下來通過其他渠道繼續學習。
3、求一篇動態網頁設計與製作論文 大約3000字左右
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4、跪求：網頁設計實訓個人總結
《網站設計與製作》實訓報告
X學院 XX班 XX X號
一．實訓時間：
2010年6月7日到2010年6月13日二．實訓地點：
科實南213
三．實訓組員：
XXX、XXX
四．實訓目標：
以金華農特產為主題，製作網站，通過綜合實訓進一步鞏固、深化和擴展學生的理論知識與專業技能。
五．實訓策劃：
這一周，我們要進行《網站設計與製作》實訓，我們認為做網站前最主要的是確定主題、框架和標題欄的設計。因此我們相互討論之後，確定製作以「健康」為主題的「林安健康網」，但在之後的資料收集和網頁的框架的建設中，我們發現出了問題，在確認無法做出效果後，我們決定放棄這個主題，重新建立以「水果」為主題，以我們的名字連體命名的「林安水果網」。以下是我們的策劃內容：
1.確定主題。製作網頁,首先是確定主題，金華有許多特色水果，水果產品豐富，,經過考慮,確定以金華水果品種為主題的網站 ,建立一個簡單的介紹金華水果的網站,專業介紹一些金華地區優秀的水果市場和銷售渠道等。我們本次間的網站基本以綠色為基點，綠色是生命的顏色，綠色代表著生機勃勃，所以本站以綠色為風格，讓整個網站充滿綠的生機。
2.設計主頁。主頁的設計是整個網站的靈魂，構思導航欄的分類，然後是整體規劃，每一版塊都有其個性的色彩，清晰明了，便於閱讀瀏覽，我們構思大致分幾部分，首頁，特價專區，優質水果，果樹栽培，婺城商場，金東商場，客戶中心，聯系我們，意見反饋等板塊，再加入個別網站等，每一部分又分幾小部分，內容比較充分，多樣。確定導航欄的各個分類標題之後對於建立二級子網尤為重要，我們運用Photoshop CS3技術來設計出導航欄，再用Fireworks CS3或Photoshop CS3技術製作切片，建立導航欄，將整體的主頁效果建立起來。
3.資料的搜集。主頁的導航欄設計好後，接下來就是對主頁導航欄的各個內容進行資料的收集，我們採用大量的資料收集再對資料進行塞選，得到最適合導航欄內容的資料。素材的選擇，要符合網站的主題，圖片的大小要符合模板的輪廓，我們將不符合模板的用Photoshop處理編輯，然後放入站點底下，進行圖文的鏈接和排版。
4. 建立模板和庫。此次網站建設中我們決定大量運用模板和庫，運用模板和庫對於建立網站提供便利同時也為我們減少大量的工序。本次水果網的建設主要採用兩個模板，各具風格，樣式標准。
5.各個子網頁的建立。我們設計好模板後只要在可編輯區依次編輯所需資料就可，運用模板建立子網頁少了很多工序，為我們節省大量的時間。盡管我們建立了模板，但我們在建立子網時很小心，因為一張圖片的大小插入就有可能破壞整個模板的結構尤其在使用表格時，因此我們對所插入的圖片和表格都得進行測量，做到不影響網站整體的美觀。
6.實現網頁間的鏈接。做好個格子網和首頁後，接下來就是通過模板的鏈接，將整個網站中的網頁鏈接起來，過程其實很簡單，主要是把要鏈接的文字和圖標選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最後選擇自己要鏈接的網頁單擊確定便可以了。通過模板建的幾張網頁其實超鏈接都不怎麼用鏈接，只需要修改模板上的鏈接就可以了，這也是通過模板新建網頁的好處，省去一張一張超級鏈接的時間了。做好這一步後，網站基本算是建好了。
7.向靜太網頁插入動態效果。在基本建好網頁中的插入層和時間軸，製作其動態效果，讓整個網頁充滿生機。我們在網上進行flash素材的收集，通過Flash CS3設計出主題下的風格動態效果。然後插入到靜態網頁中，使網頁更加生動形象。
六．實訓心得：
通過這半年的學習實踐中 和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟體融會貫通。所以我結合所學專業的內容製作了企業水果網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是Deamweaver CS3軟體。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。
製作網頁,首先是確定主題,經過再三考慮,就做了個關於金華水果的網站 ,要對這些有些了解,於是確定主題,做一些類似的網站,但考慮到,現在網路上好多類似的網站,但有些內容不適合我們大學生閱讀,對於我們來說有點不實際,根據這種情況,最後決定建立一個簡單的介紹金華水果的網站,專門介紹一些金華地區優秀的水果市場和銷售渠道等。於是網站主題確立。
然後是整體規劃，每一版塊都有其個性的色彩，清晰明了，便於閱讀瀏覽，大致分幾部分，首頁，特價專區，優質水果，果樹栽培，婺城商場，金東商場，客戶中心，聯系我們，意見反饋等板塊，再加入個別網站等，每一部分又分幾小部分，內容比較充分，多樣。
再後是收集資料與素材，大量瀏覽相關網站，收集關於金華水果的圖片，進行Photoshop CS3圖片處理和排版，插入好的文章和圖片等，還有參考一些好的網站的布局，特色，顏色搭配，背景圖等。
再後是設計網頁圖片，用flash製作網友調查表，用Photoshop製作靜態圖片。再後是建立站點，和製作網頁了，使用dreamweaver製作。
首頁內容精彩豐富，首頁主要是導航作用。首頁製作時，時刻考慮著網頁的基本原則：統一，連貫，分割，對比及和諧的原則，內容統一，都是為了主題服務，一個網站強調的就是一個整體，只有圍繞一個統一的目標所做的設計才是成功的；連貫，頁面之間關系連貫，統成一體；每版內容都自成一體，顏色各異，便於瀏覽；整個網頁有動有靜，顏色不同，形成對比，不呆板，富有生氣；顏色各異，但又不同之中又相同，渾然一體。
簡潔實用: 這是非常重要的，網路特殊環境下，盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的，所以要去掉所有的冗餘的東西。使用方便:同第一個是相一致的，滿足使用者的要求，網頁做得越適合使用，就越顯示出其功能美；頁面用色協調，布局符合形式美的要求: 布局有條理，充分利用美的形式，是網頁富有可欣賞性，提高檔次。當然雅俗共賞是人人都追求的。
利用我們所學的模板設計，製作更完美的頁面。將動態網頁與靜態網頁結合起來
再後，調試過程，好多次本來在Deamweaver CS3里好好的，把字調的好好的，位置很對，可在瀏覽器里御覽就出毛病了，不是靠上了，就是靠下了，很不老實，經過再三調試，整理，加了好多表格，終於滿意了。
通過溫本周的實訓，發現自己還有很多的不足。就框架的應用很難把握，切片也很難合理切割，當插入圖片的時候把原有的模板給撐破了，精確定位很重要。因為學藝不精，所以不會網頁的代碼設計，只能通過網路三劍客綜合使用。不過也實踐中也學到了很多知識，比如原本不知道網頁設計還需要切片，表格的嵌套是非常重要的，模板的應用時非常便捷的。還有一些行為中的效果也是蠻不錯的。所以這次實訓還是很有意義的。
5、動態網頁設計課程設計(能達到目的 越簡單越好!)
你打字夠累了吧
做什麼 都是要真本事的 ！
說實話 身邊太多你這種人了~~
6、用ASP製作網頁的實訓報告總結
1. 實習內容及知識應用
1.1實訓內容以及進程安排
實訓內容：動態網站製作的學習及動態網站的製作
這次在3名指導老師的帶領下，我們主要學習了用2種現在比較流行的動態網站開發平台來開發網站：JSP平台與ASP.NET平台；JSP平台方面主要通過XX老師示範製作myblog個人博客網站而學習JSP平台的搭建、資料庫的連接、網站測試等內容；而ASP.NET平台主要通過XX老師和XX2位老師的指導，學習並搭建了ASP.NET平台，掌握了網頁三劍客製作動態網站的基本常識與方法，以及資料庫的連接、網站測試及Photoshop處理圖片等內容
：
進程安排
日期
日程安排
08年7月28日 確定小組組員，小組成員為：XX（組長），XX（組員）
08年7月29日 確定小組動態網頁開發平台為ASP.NET
08年7月30日 確定網站要實現的功能①
08年7月31日-8月5日 製作BBS網站
08年8月6日 測試BBS網站
08年8月7日-08年8月15日 製作電子商務網站
08年8月16日-8月17日 測試電子商務網站
08年8月18日-8月20日 提交網站給指導老師，聽取指導老師意見，完善網站
08年8月21日-8月22日 網站製作與小學期總結，寫小學期文檔
08年8月23日 提交小學期文檔，小學期實訓結束
說明：①經過討論，我們組決定建設2個網站來實現以下功能
網站1-BBS網站：在這個網站中，我們主要實現了站點日歷與站點搜索引擎2大功能。
網站2-電子商務網站：在這個網站中，我們主要實現了用戶注冊與登陸、購物車的實現、訂單的顯示等頁面。
1.2知識（點）應用以及經驗總結
這次製作2個網站主要應用的知識有以下：
⒈ 資料庫的創建
① Access資料庫的創建
Acess提供2種資料庫創建方式：一種是創建一個空資料庫，然後編輯數據表的內容；另一種使用資料庫自帶的模板創建；在動態網頁面中，一般應用第一種方式
② Access資料庫的打開方式
包括打開、只讀方式打開、獨占方式打開、只讀獨占方式打開
③ 利用設計器設計Access資料庫
利用Access資料庫里的設計器設計Access資料庫
④ 使用向導設計Access資料庫
通過Access的向導，經過一系列對話來設置Access資料庫
⑤ 通過輸入數據連接Access資料庫。
先輸入數據再確定欄位
⒉ 資料庫的連接
① ODBC連接資料庫
打開ODBC數據源管理器面板。 在windows XP中打開控制面板，再打開管理工具，找到數據源（ODBC），雙擊圖標打開管理器，選擇系統DSN。添加數據源，點擊添加按鈕，開始創建數據源，在接下來的對話框中選擇數據源的驅動程序，因我們使用的是Microsoft Access創建的資料庫，所以選擇Microsoft Access Driver(*.mdb)作為資料庫驅動程序。點擊完成按鈕，填寫數據源名，以簡單易記為原則，這里我們以userinfo（表名）來命名，注意不要沖突。說明填不填都無所謂，是描述這個資料庫的用途而已。點擊選擇按鈕，選擇你的資料庫文件。找到自己想添加的資料庫，選中即可。
② OLEDB連接資料庫
在Dreamweaver 中,可以通過在連接字元串中包含 Provider 參數來創建 OLE DB 連接。打開Dreameaver，在站點裡面先新建個ASP頁面（index.asp）。 在「應用程序」面板中選中「資料庫」標簽。只要我們在前面建立了站點，選擇了文檔類型（即我們選的ASP Javascript的），並且還測試了伺服器（http://localhost/newgn/）；則當前我們看到就剩下第四步沒有打勾了。 那現在就點擊「+」號，選擇「自定義連接字元串」。在彈出來的「自定義連接字元串」對話框中，"連接名稱"隨便寫一個。「連接字元串」就要好好填寫了。當"使用此計算機上的驅動程序"時應用絕對路徑：DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否則「使用測試伺服器上的驅動程序」採用Mappath轉換路徑"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ="& server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點擊「測試」，出現成功對話框，成功連接資料庫後，在DW里其實是自動生成了一個連接文件。位置在自動生成的Connections文件夾中，名稱是你剛才在「自定義連接字元串」隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW資料庫標簽內看到mdb文件內的各個欄位。
⒊ 動態網頁開發技術
① 記錄集的定義
分為簡單記錄集定義與高級記錄集定義，簡單記錄集的定義使用戶不必用SQL語句查詢而快速定義記錄集。高級記錄集定義則通過SQL語來定義記錄集。
② 記錄集的綁定
記錄集(查詢)的綁定。在網頁中插入一個表單，並輸入需要插入到資料庫的相關內容，然後通過記錄集（查詢）功能來實現表單和資料庫的相互協調使用，並實現「動態」功能
③ 重復區域伺服器行為
伺服器行為其實一段VB代碼，為了方便用戶對記錄集的操作，DW中將常用代碼進行封裝，命名為伺服器行為。而重復區域伺服器行為相當於一個FOR循環函數
④ 設置記錄集導航條
添加記錄集導航條以分頁的方式用來顯示重復區域伺服器行為顯示有限的記錄
⒋XML動態網頁製作
① XSLT
XSLT 是一種用於將 XML 文檔轉換為 XHTML 文檔或其他 XML 文檔的語言，XSLT 用於將一種 XML 文檔轉換為另外一種 XML 文檔，或者可被瀏覽器識別的其他類型的文檔，比如 HTML 和 XHTML。通常，XSLT 是通過把每個 XML 元素轉換為 (X)HTML 元素來完成這項工作的。
⒌伺服器的配置
① 站點存放點的創建
打開電腦，在D盤下建立一文件夾newgn（這個夾子就是你的站點存放點了），並且在裡面建幾個子文件夾（就好似你網站的子目錄）。
② 建立虛擬目錄
回到newgn的根目錄，右鍵選擇「共享和安全」（其實是快速地建立虛擬目錄）
③ 設置IIS的虛擬目錄
出現屬性對話框後，選擇「Web共享」標簽，點選「共享文件夾」，出現共享別名對話框，選擇默然設置，確定即可
⒍利用Dreamweaver創建站點
選擇「編輯站點」，在彈出的屬性框中選「高級」標簽，從「分類」中先選「本地信息」，右窗口中設置站點名稱，本地根文件夾，然後設置遠程信息，訪問選擇「本地/網路」，遠端文件夾仍選擇站點文件夾d: ewgn，再接著「測試伺服器」，「伺服器模型」暫為ASP vbscript，「訪問」本地/網路，「測試伺服器文件夾」仍是站點文件夾d: ewgn，「URL前綴」在http://localhost後面添加「newgn/」，添加的東西就是設置的虛擬目錄，這時，站點定義基本結束，點擊確定。出現「編輯站點」對話框，「完成」即可。
⒎利用FIREWORKS處理圖片
利用FIREWORKS處理一些圖片和製作一些GIF動畫圖片
經驗總結：
利用Dreamweaver做ASP動態網站主要為以下幾步：
①網站伺服器配置
②資料庫設置
③資料庫顯示
④建立注冊系統
⑤建立登陸系統
⑥美化網站
2. 實習心得
{要求500字以上}
l 過程、功能需求、菜單設計、界面設計、資料庫設計、知識的應用技巧、團隊合作感受等(指導教師可按實習內容進行要求並自行增加內容)
本次小學期期實訓，我們小組主要製作了2個動態網站,而製作這2個動態網站的主要過程是：
⒈個人博客網站
①站點的定義
②資料庫的連接
③製作站點搜索引擎及搜索結果頁面
④製作日誌列表
⑤製作BLOG首頁面，基本頁面設計
⑥定義並綁定記錄集
⑦界面的美化
⑧設置重復區域
⑨指定日期的日誌內容頁面
⑩日誌具體內容頁面-日誌內容和回復及日誌回復功能
⒉電子商務網站
①站點的建立和連接字元串
②用戶登陸及用戶登陸信息顯示頁面
③錯誤信息頁面設計
④創建模板
⑤添加登陸頁面的嵌入框架
⑥用戶注冊頁面的實現
⑦添加「密碼」比較驗證的代碼
⑧製作最新產品導航條與滾動產品導航條
⑨產品展示的實現
⑩用戶購物車：限制用戶登陸、添加購物車程序、購物車鏈接、刪除購物車
而這2個網站實現的功能大不相同，前者為一個博客網站，主要實現了站點搜索引擎、日誌列表、站點日期等內容；後者為一個電子商務網站，主要實現了用戶登陸、用戶注冊、密碼驗證、產品展示以及用戶在線購物等內容；剛確定製作網站的時候，本設想將2個網站整合在一起，但由於技術和其他原因，這個目的沒能實現。
製作動態網站，資料庫最重要，在我們小組這次製作網站的過程中，花時間最多的地方就是資料庫-資料庫的建立、資料庫與網站的連接、記錄集的綁定、資料庫安全等等，由於時間的關系，我們小組這次採用的是Acess資料庫，它與其他資料庫相比較相對來說操作比較簡單。在資料庫的製作中，這次我們小組遇到的難題主要是採用OLEDB連接資料庫的方法，這個難題的關鍵之處是在於如何利用 Provider 參數來創建 OLEDB 連接，我們在網上搜索了大量資料並在XX老師的幫助下終於學會了如何使用OLEDB連接資料庫。
總結這次小學期實訓，這次2個網站能這么順利的完成，離不開老師的幫助和小組成員的努力，雖然這次小學期實訓我們小組只有2人，但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組，有效率在於小組製作網站中分工明確、討論有目的；有組織在於小組成員能按時、有質量的完成自己的分工任務，值得一提的是這次小學期網站開發的大部分時間在小學期實訓教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀行為；有團隊精神在於我們小組實訓過程中的共進退，從不因為自己分工任務提前完成而拉下其他組員，我們意識到小組是一個有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個由分散的個人組成的團體，在這次小學期實訓中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個人能力培養，而幫助有困難的組員這充分培養了組員之間的默契和團隊協作能力。
這次是畢業前最後的一次小學期實訓，也是自己做投入、最用心的一次實訓，與以前的小學期相比，以前的小學期都是以掌握某種實訓技能為主，而這次小學期則不僅掌握了動態網站的製作技術而且還製作出了自己的成果，自己非常高興。經過這次小學期，我領悟到任何東西都要「學以至用」，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業，能接受這么一次有意義的小學期實訓感覺很充實。
網址:www.liuboxue.cn
7、談談對《動態網頁製作與設計》的感想論文！急求！謝
在學習網頁製作的這幾天里，我利用了學習之餘的一切可利用的剩餘時間，全心全意投入到網頁世界，去不斷的學習，去不斷的探索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網路的天空下逐漸的美化自己的人生！
做好主頁，並不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內容採集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。
理論上的認識：
隨著Internet在中國的迅速發展,人們日常生活中越來越多地使用這項新的技術來為自己的工作和學習服務.由於WEB頁面能把文本、圖像、聲音、動畫、視像等多種媒體信息集於一體，不但使信息的顯示更加生動，而且使信息的瀏覽更為方便,同時WEB頁能實現網上交易平台、客戶信息反饋方便了企業與客戶之間信息交流，因此許多企業紛紛建設具有自己獨特風格的網站以增強企業知名度.
網頁藝術設計是伴隨著計算機互聯網路的產生而形成的視聽設計新課題，是網頁設計者以所處時代所能獲取的技術和藝術經驗為基礎，依照設計目的和要求自覺地對網頁的構成元素進行藝術規劃的創造性思維活動，必然要成為設計藝術的重要組成部分，並隨著網路技術的發展而發展。表面上看，它不過是關於網頁版式編排的技巧與方法，而實際上，它不僅是一種技能，更是藝術與技術的高度統一。
1.標題
在個人主頁中標題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風格。
2.內容的採集
選好標題後，開始採集內容，內容必須與標題相符，在採集內容的過程中，應注重特色，所謂特色應該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色，應該突出自己的個性，把自己的興趣、愛好盡情地發揮出來，因為在網路上不受限制。主頁就是在網路上的一個小小家園，在那裡，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動畫作品。
3.圖片
做個人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當地加一些圖片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張處理得好的圖片不需要多做任何解釋，就能讓人一目瞭然，讓人去思考，去了解它。
4.網頁排版
網頁頁面整體的排版設計也是不可忽略的，很重要的一個原則是合理地運用空間，讓自己的網頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。
5.特色
讓自己的網頁更有特色一些，可適當地加一些聲音、動態網頁、Java、Applet。
實踐中的認識:
話雖是像上面這樣說的,但是真要做起來確是很難.做網頁設計不僅要從藝術的角度來考慮而且要從社會大眾的認可性來考慮.網頁設計必須要服從企業或部門的經營理念來考慮.如果設計的作品很好看但是和企業不搭調那就等於白做.
以上就是我對網頁設計的認識和總結,雖然從理論上都知道如何去做,但是實際做起來很難.總的來說就是很難突破,很難超越自己.因此在以後的學習中要更加完善自己,突破自己.
8、求一篇ASP.NET動態網頁製作C#學習心得體會 2000字左右
學好一門編程語言有兩個條件是必不可少的，一是理論與實踐結合，在實際常式去驗證書本上的理論能加深你對理論的理解；二是學會總結，把學習、運用中的心得體會記下來，當成一種經驗或者教訓加以提煉並在日後的應用中加以改進，一定能提高你對這門編程語言的認識。以下是筆者在學習與運用ASP編程中的兩點經驗，希望能對大家有所幫助。
ASP頁面內VBScript和JScript的交互
ASP具備管理不同語言腳本程序的能力，能夠自動調用合適的腳本引擎以解釋腳本代碼和執行內置函數。ASP開發環境提供了兩種腳本引擎，即VBScript（預設）和JScript。不過，開發者並沒有被限制於只能使用這兩種語言，只要能夠提供合適的ActiveX腳本引擎就能使用任何腳本語言。
腳本語言的選擇往往基於許多不同原因：它可能是開發者最為熟悉的語言，可能是對給定工程來說能夠提供最多特色支持的，也有可能是最具效率的。不同的環境和要求使得我們在選擇腳本語言時注重不同的因素，同時也使得我們在某些時候面臨選定的腳本語言不能直接提供其它語言固有的函數這一問題，或某個腳本已經寫成但用的卻是另外一種腳本語言。
此時應該怎麼辦？是否需要用當前所用的腳本語言重寫這些腳本？或者說，是否有可能在一種腳本語言中調用其它腳本語言的內置函數？本文要說明的就是在ASP應用中如何讓VBScript腳本和JScript腳本交互以最大限度地獲得兩種腳本語言的特色支持。
一、VBScript和JScript的內置函數
在VBScript和JScript中，有大量的內置函數功能是相同或類似的。然而，在一種腳本語言中內置的函數並非總是在另外一種腳本語言中也有對應的函數。例如，VBScript提供了許多用於操作字元串和格式化數據的函數，這些函數在JScript中並不存在。這些函數包括StrReverse()、Filter()以及FormatCurrency()等。在另一方面，JScript所提供的用於管理數組、字元串編碼等的函數在VBScript中也沒有定義，如join()、reverse()、pow()、位操作、escape()和unescape()等。
那麼，如果在JScript程序中需要一個VBscript函數該怎麼辦呢?
二、異種腳本的互相調用
如果需要在JScript腳本中調用一個VBScript中內置的函數，則應該寫一個VBScript用戶定義函數（在這里調用VBScript內置函數），然後在JScript腳本中象調用公用JScript函數一樣調用這個用戶定義函數。
例如，如果要調用的VBSCript內置函數是FormatCurrency()，則可以聲明如下自定義函數：
< SCRIPT LANGUAGE="VBSCRIPT" RUNAT="SERVER">
Function FormatValue(Value)
FormatValue = FormatCurrency(Value)
End Function
< /SCRIPT>
接下來在JScript代碼中就可以象普通JScript函數一樣調用FormatValue()了。用類似的方法也可以實現VBScript代碼調用JScript函數。
應用同樣的規則，我們可以在任何腳本內調用任何用戶定義函數。不過，從JScript腳本內調用一個不帶參數的VBScript過程（Sub）時應略加註意，此時在JScript中應該象調用一個不帶參數的JScript函數一樣調用它，如用foo()調用VBScript Sub foo過程。
三、數據共享
在某些情形下混合運用VBScript和JScript函數是非常有用的，但在不同語言腳本之間共享數據也可能很有用。實現這種共享的方法很簡單：不管使用的是什麼語言，只要是在頁面級聲明的變數就可以任意引用。
對象的使用方法也相似，可以任意選用合適的語言讀取、修改屬性或調用對象的方法。當然給定對象的屬性和方法是由創建該對象實例的語言所定義的。正如上例VBScript的過程調用，當從JScript中調用一個不帶參數的VBScript對象的方法時，其調用方法也遵從JScript的調用規則，反之亦然。
四、數組管理
數組共享問題稍微復雜一點。雖然數組也象其它變數一樣可以在不同語言腳本之間共享，但必須注意兼容方面的問題。
VBScript數組在JScript下可以用VBScript的符號引用，即用myArray(2)引用數組元素而不是JScript的數組元素引用符號myArray[2]。此外，還可以使用一個特殊的JScript對象——VBArray對象將VBScript數組轉換為JScript數組。下面的代碼從VBScript數組myVBArray創建JScript數組myJSArray：
var Temp = new VBArray(myVBArray)
var myJSArray
myJSArray = Temp.toArray()
上述代碼首先創建一個臨時的VBArray對象，然後使用它的toArray()方法將自己轉換為JScript數組。此後就可以象普通JScript數組一樣使用myJSArray，如myJSArray[1]。但應當注意的是，toArray()方法將把一個多維的VBArray轉換為一維的JScript數組。
從VBScript中引用JScript數組更為復雜。雖然在VBScript中我們可以直接訪問JScript數組相關的方法和屬性，但沒有直接訪問JScript數組的單個元素的方法。也就是說，我們可以在VBScript腳本中讀取JScript數組的長度屬性，如下所示：
x = myJSArray.length
但無法直接讀取該數組的單個元素，下面的VBScript代碼是不正確的：
x = myJSArray(3)
解決該問題的一個可行的方法是執行一個轉換過程，如下面的代碼所示，此處假定VBScript是預設的腳本語言：
< %
Dim Temp
Dim myVBArray
Temp = myJSArray.join(", ")
myVBArray = Split(Temp, ", ")
%>
此處的JScript join()方法將數組myJSArray元素轉換到一個以逗號為分割符的字元串，VBScript Split()函數將字元串轉換為VBScript數組。注意這里我們是在VBScript環境下調用JScript的join方法。依照此例，我們可以通過自定義VBScript函數來模擬JScript的VBArray對象的toArray()方法以實現JScript數組到VBScript數組的轉換。
用模板建立動態ASP頁
對於模板，我想大家可能都有一些概念，在word中很多模板，設計好了大概的版面，你只要用你自己的話填充那些佔位字元就好了。這兒的模板大概也就是這個意思，頁面中相對穩定的部分固定下來，其他的部分根不同的情況在輸入不同的內容。其實在DreamWeaver中也有模板的功能，不過那個靜態的，只能手動填充內容，而這兒講的是動態的自動的內容填充。
首先，我先來解釋一下為什麼要用到模板文件。有時候，模板能夠帶給你對網頁功能和布局更為完整的概念。當你看到Word的模板格式之後，就知道最後版面是個什麼樣子的了，在這兒也是如此。例如，你可以保留ASP語句，而使用不同的模板來建立不同的頁面風格。
這樣，你就不用為每種不同風格的網頁分別來寫不同的ASP頁面了，這顯然可以為我們節省很多時間和精力。而且，模板文件能夠讓你更容易的瀏覽頁面代碼，不用擔心ASP和HTML的混雜搞的你頭昏腦脹。你可以只用把注意力集中在HTML上，而完全不用去管ASP了。再有就是，摸板很簡單，你絕對很快就能搞懂搞定。在這篇文章中，將會用到一個資料庫——一個用的很廣泛的雇員表。包括雇員ID，姓名，照片，以及工作摘要和照片的注腳。下面是這個Access資料庫的結構:
文件名 - myDatabase.mdb
表名 - Employees
ID
自動計數(Autonumber)
FullName
文本 - 最多100個字元
PicURL
文本 - 最多255個字元
Duties
注釋類型
PicCaption
文本 - 最多50個字元
一個很簡單的資料庫，是吧。當然你可以按要求來擴展它，那就是你自己的事了。我假設你已了解資料庫的基本操作，這樣我不用在這上面花太多的筆墨，其實這兒的代碼都是很簡單的，只要你知道一些基本的東西，就能把它看懂。建立了資料庫之後，我們可以開始建立模板文件了。這個文件是每個頁面的骨架。我沒有用到表格，那樣有些麻煩，而我很懶，而且，也不用加入,標簽，因為那是要加在ASP頁面中的。所以到最後，它的樣子就是這樣了：
Full Name:
%name% < br>Description of ties:
%ties%
This picture was taken: %date%
Employee ID: %empID%
就是這樣了！這就是一個簡單的模板。把它存為template.tmp，在後面的ASP頁面中將要引用到它。要注意的是：我們可以在模板中加入各種HTML標簽，你完全可以在摸版中定義好網頁的結構和樣式，就像實際寫一個網頁一樣，只是要把關鍵的地方標出來——注意到了那些%圍著的東西了嗎？那就是模板的精髓了。或許你已經注意到，那些%圍著的是和資料庫中的欄位意義對應的。看看下面的ASP代碼，是如何讀入模板和資料庫文件，把他們揉和在一起，然後輸出我們想要的HTML頁面。
這就是所有的代碼了，很簡單，不是嗎？它所作的只是打開模板文件，按順序讀入每一行，然後用沖資料庫中讀入的實際的欄位值來代替模版中那些%img%，%name%標記。而且，它還把在「Duties」欄位內大段文本中的回車解釋成HTML的回車 ，這樣就不至於打亂整個的排版格式了。怎麼樣？輕松搞定吧。模板在某些應用上真的是可以發揮奇效，省時省力。理論上，你還可以修改這段代碼，用FileSystemObject來讀寫文本，這樣數據就不一定要存儲在資料庫中了。在一些應用中，比如即時的新聞發布，這樣也許更為方便一些
9、php動態網頁 家鄉網站設計心得體會
人們在閱讀某種信息時，視覺總有一種自然的流動習慣，先看什麼，後看什麼，再看什麼。
在心理學的研究表明，一般的瀏覽習慣是從上到下、從左到右，在一個平面上，上松下穩而
壓抑。同樣，平面的左松右穩。所以平面的視覺影響力上方強於下方，左側強於右側。這樣
平面的上部和中上部被稱為
"
最佳視域
"
，也就是最優選的地方。在網頁設計中一些突出或推
薦的信息通常都放在這個位置。
當然這種視覺流程只是一種感覺並非一種固定的公式，
只要
符合人們的心理順序和邏輯順序，
就可以更為靈活地運用，
在網頁設計中，
靈活而合理地運
用直接影響到傳達信息的准確與有效性。
二、網站風格
/
創意
風格
(style)
是抽象的。是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。整體形象包括站點的版面
布局，色彩，字體，瀏覽方式等
…
。如：我們覺得迪斯尼是生動活潑的而
IBM
則是專業嚴
肅的。
每一個網站都會給人們留下的不同感受。
這里我們需要做到的是根據網站的定位做出
網站特有的風格。
除此我們還需要在風格同一上需要把握一下，
其實這個風格的統一和傳統
的印刷出版物沒什麼區別。你網頁上所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區分線、字體、
標題、注腳什麼的，都要統一風格，貫穿全站。這樣子用戶看起來舒服、順暢，會對你的網
站留下一個
"
很專業
"
的印象。而企業網站設計師往往就缺乏這一點，沒有全局意思。
創意，所謂創意就是不拘一格
?
某些設計師在做創意的時候大費周章，做出來確實不可否認
很有創意、很別致，但往往對於行業網站的客戶為什麼不能接受呢
?
此時不要太責怪客戶的
不識貨，應該反思，
抓住客戶的需求。其實做行業網站不需要很多大的創意，也不要浪費過
多的時間去追求如何個性、
網站建設如何好看，
我們只需要一點小小的創意貫穿全站，
也許
會使網站更生動更具有吸引力、更有思想，比如中國現車交易網
(2005
年此站已經消失
)
就
是一個很好的案例，它把車的外形融入到網站中，使它脫穎而出。
三、網站配色
1.
用一種色彩。這里是指先選定一種色彩，然後調整透明度或者飽和度，
(
說得通俗些就是
將色彩變淡或則加深
)
，產生新的色彩，用於網頁。這樣的頁面看起來色彩統一，有層次感。
2.
用兩種色彩。先選定一種色彩，然後選擇它的對比色
(
在
Photoshop
里按
ctrl+shift+I)
再進
行微小的調整。整個頁面色彩豐富但不花稍。
3.
用一個色系。
簡單的說就是用一個感覺的色彩，
例如淡藍，
淡黃，
淡綠；
或者土黃，
土灰，
土藍。
也就是在同一色系裡面採用不同的顏色使網頁增加色彩，而又不花，
色調統一。
這種
配色方法在網站設計種最為常用。
4.
灰色在網頁設計中又稱為
"
萬能色
"
，其特點是可以和任何顏色搭配，在使用時把握量避免
網頁變灰。
在網頁配色中，盡量控制在三種色彩以內，以避免網頁花、亂、沒有主色的顯現。背景和前
文的對比盡量要大，
(
絕對不要用花紋繁復的圖案作背景
)
，以便突出主要文字內容。
四、
網站
LOGO Logo
顧名思義就是站點的標志圖案，
logo
最重要的就是用圖形化的方式傳
遞網站的定位和經營理念、同時便於人們識別。網站製作
logo
的設計過程中一般有以下三
種思路：
1.
直接以網站網址作為
logo
。
2.
根據網站提供的產品
/
服務特點展開
logo
設計。
3.
以傳遞網站運營商的經營理念為特色。
五、網頁框架與布局
網頁布局大致可分為
"
國
"
字型、
拐角型、
"T"
字型、
"L"
字型、
綜合框架型、
Flash
型、
變化型，
在這里就不做一一論述了。
其實在我們在做設計的時候並沒有過多的去考慮什麼形式，
比如
我們在一張紙看到一個圓形的東西，
很容易可以聯想到它像太陽，
而有些人則聯想到月亮等
等
…
這都是一種形式比喻，
最重要的是抓住客戶的需求，
把握網站的定位做處合理的框架布