1、在新媒體時代傳播核心價值觀有什麼特殊要求
核心價值觀的傳播是一個長期、復雜的工作,要放在足夠長的戰略時間和戰略空間來看,需要長期堅持,不能急於求成。核心價值觀的傳播既要藉助傳統媒體,更要依託新媒體,把握好傳統媒體和新媒體融合發展的新機遇。
傳統媒體和新媒體的傳播方式存在差異。統媒體時代主要通過報紙、電視等方式傳播核心價值觀價值。傳統媒體曾經有個著名的「槍彈論」,電視、報紙媒體是我講你聽,一聽即「中」。新媒體時代,信息呈現出碎片化的特點,大家接受的信息比以前多,接受的時間和空間也更鬆散。新媒體環境下每個人都可以成為傳播的主體。每個人只要擁有一部手機,就有了「媒體」,這些「媒體」使得人們表達思想的能力大大提高,於是出現各種各樣的聲音,惡意言論和非故意言論共存。
新媒體的受眾群都很年輕,「重度用戶」主要是學生。這些年輕人的人生觀價值觀尚未完全成熟,往往是非難辨。此時就非常需要有閱歷豐富、價值觀成熟的人來引導,但由於這個群體對新媒體使用得少,大多沉默不發聲,這就讓許多不成熟甚至是有所企圖的言論乘虛而入,甚囂塵上。從長遠來看,這些年輕人就是未來中國的接班人,他們今天的價值觀就是未來一代人的價值觀。因此,怎樣讓主流價值觀走進年輕人,這是新媒體傳播所要考慮的重要問題。
新媒體傳播核心價值觀要講求方法和策略。這些年新媒體本身也處於不斷的變革之中,核心價值觀傳播需要在新媒體的變革中把握時機。面對網上七嘴八舌的言論,新媒體在輿論問題上,需要團結可以團結的,團結的人越多,通過新媒體和自媒體,往主流價值觀上靠的人就越多。
在新媒體時代,傳統媒體和新媒體的融合不是同樣的內容在不同的媒體終端上呈現,不應是簡單地整合,而是要各取所長,相互借鑒,注重在傳輸理念和傳輸效果上的融合。同樣的內容,報紙、電視和手機終端的表達,在形式上應該是不一樣的。
用新媒體傳播核心價值觀需要長期、持續,要把一個個零星的、分散的信息匯集起來,「集腋成裘,聚沙成塔」,最終達到核心價值觀的傳播力量。
2、如何利用網路平台傳播社會主義核心價值觀
首先,要在網路平台上積極開展社會主義核心價值觀的正面宣傳活動。
在網路平台上傳播社會主義核心價值觀,就是將正確的價值理念插上現代信息技術的翅膀,讓它飛得更高更遠更為人們所矚目。在全球網路化發展的大背景下,國家間的自然疆界和關隘對於價值觀來說可以被輕而易舉地突破,通過各種網路平台,在其觸角所及的地方各種價值觀都會以直接或間接的形式自由出入。可以說,以網路平台方式傳播價值觀,已經與傳統的教育、讀書、自省和身教等方式並駕齊驅,成為價值觀選擇和影響的重要條件。為此,社會主義核心價值觀要想得到我國廣大群眾的認知認同,也必須藉助各種網路平台的技術幫助,使其獲得一席之地並被廣泛傳播。
如何藉助網路平台開展社會主義核心價值觀的宣傳活動,堅持正面化是基本原則,即旗幟鮮明、底氣十足、內容明確。而正面化的前提是要有「核心價值觀自信」,就是不懼詆毀、不怕批評、不斷培育。從我們黨思想政治工作的歷史經驗看,價值觀等意識形態的正面宣傳活動不僅非常必要,而且實踐效果十分顯著。所不同的是,在網路平台上開展社會主義核心價值觀正面宣傳活動,當下應著重於以下三個方面:一是將其作為政治任務和網路管理工作,要求國內各大網站進行社會主義核心價值觀的宣傳活動,包括以居先的、醒目的、簡明的形式標示社會主義核心價值觀的具體內容;二是在國內互聯網主要平台上開辟社會主義核心價值觀宣傳專欄,組織登載有分量的文章,開展熱點話題的討論,介紹踐行社會主義核心價值觀的典型事例等等;三是藉助不斷衍生的網路微型新平台,如微博微信等進行社會主義核心價值觀的滲透式傳播,把具有正能量的信息,以及以各種藝術形式出現的「紅段子」推薦給廣大網民朋友。但值得注意的是,在網路平台上開展社會主義核心價值觀的正面宣傳活動,要切忌形式化、過度化和粗鄙化。
其次,要創建以社會主義核心價值觀為支撐的「網路批評」。
眾所周知,網路平台不僅是各種普通信息交流的場所,更是思想交鋒、文化較量、價值觀斗爭的新陣地。目前,一些西方國家公開提出要向我國等世界上所謂「非民主化國家」推銷他們的價值觀和政治制度,而且這種推銷已經從傳統方式轉移到利用互聯網渠道,由滲透為主轉為直接進攻。面對西方國家在網路平台上向我提出的價值觀挑戰,如果不能積極應戰,必將引發人們價值觀混亂和信仰危機,並最終導致社會主義失敗。
如何應對網路平台上各種錯誤價值觀的挑戰,有人認為應採取「堵疏結合」的防禦策略,構築社會主義價值觀的堅固防線。從實際來看,這是一種消極的斗爭方式,價值觀的「防火牆」很難構築,由於價值觀的載體形式多種多樣,在網路平台上很容易被「翻牆」。所以,不應採取像對待網上「打黃掃非」那樣實行「堵」的治理方式,而應該採取以「疏」為主的應對策略,仿照文學領域中「文藝批評」專業形式,創建以社會主義核心價值觀為支撐的「網路批評」。即以一種專業化的視角,根據網路技術的發展和網民日益增多的現實,尤其是各種錯誤價值觀充斥網路、魚龍混雜、難辨真假的狀況,形成專業化的「網路批評」及其隊伍,負責在網路中對各種錯誤價值觀展開積極的批判和斗爭。這種「網路批評」,既有別於一般意義的「網路監管」,也不同於文學領域中的「文藝批評」,而是根據網路發展過程中各種錯誤價值觀濫觴狀況而形成的一種思想戰線新業態。
建立「網路批評」,一是針對某些西方國家利用互聯網日益加緊對我國傾銷他們所謂的「普世價值」和各種錯誤價值觀,進行有理有據的批判,達到明辨是非的目的,幫助人們搞清什麼是真善美,哪些算假丑惡;二是針對國內有些人或者由於愚昧、或者出於其他目的,利用網路平台介紹和贊美西方錯誤價值觀,宣揚國內早被打入歷史垃圾箱中的反動、低俗、落後的價值觀,展開全面與重點相結合的批判,應對來自不同方向價值觀「黑客」的攻擊。在「網路批評」過程中,要充分運用社會主義核心價值觀這一強大思想武器,自覺實現手段與目的、批評與教育的結合,引導人們樹立積極向上、健康正確的價值觀。
3、如何利用新媒體的條件和優勢開展社會主義核心價值觀的培育
隨著現代信息技術的發展,新媒體正逐漸成為高校培養大學生社會主義核心價值觀的新載體。我們必須認真研究新媒體的特點和發展趨勢,細心觀察新媒體對大學生世界觀、價值觀、人生觀的內化影響,最大限度地發掘新媒體對大學生核心價值觀培育的現實價值。
新媒體環境下大學生核心價值觀的現狀
價值觀念多樣化。在新媒體平台下,當代大學生的核心價值觀呈現出多樣化的特點,這與時代的進步、經濟的發展有著密不可分的關系。
隨著信息技術發展,通過新媒體,大學生能夠更加便利地接觸到多樣的文化,而多媒體平台更是提供給他們前所未有的、多樣化的審視視角。加之,大學生們大多追求個性,強調標新立異。這些都通過新媒體平台毫無保留地展現在大學生面前,故而單一的價值訴求難以滿足在這種環境下成長起來的當代大學生。
價值主體自我化。在新媒體平台下,當代大學生每天都在接觸海量的資訊信息,對思想、言論和權威不再盲從,而是服從於自己的信仰和理想。這種價值主體的自我化,雖然可以增強大學生的自我意識和自信心,但是在經濟利益的驅使下,個別大學生對義工活動、社會服務等看不到眼前利益的「奉獻」不屑一顧,只是一味追求看得見、摸得著的眼前利益。
新媒體對於大學生社會主義核心價值觀培育的現實意義
從傳播學的角度看,大學生社會主義核心價值觀的培育是一種特定的信息傳播工作。目前,微博、微信已經成為最受大學生歡迎的新媒體代表。它們的開放性、互動性、參與性正在沖擊大學生傳統的認知方式、思維方式,對大學生社會主義核心價值觀的培育有巨大的現實價值。
新媒體技術保證了社會主義核心價值體系傳播的「無障礙性」。在新媒體技術的支撐下,社會主義核心價值觀通過多樣化的傳播渠道,超越時間和空間的限制,直面全國大學生。例如,利用微博實時發布救助失學兒童,關愛失獨老人的信息,使這些信息的傳播不是以天來計算,而是以分、秒計算,極大提高信息傳播效率。伴隨著傳播時間的飛速提升,還可以實現實時互動。通過微博、微信等新媒體,針對這些感人事跡的評論和點贊也可以實時傳播出去,形成第二波傳播熱潮,並在數小時內形成社會熱點話題,這種新媒體傳播特點是平面媒體所不具備的。信息傳播主體的「多元化」,可以最大限度地調動廣大學生獲取信息的主動性、自主性和參與性,有效遏制大學生價值主體自我化的傾向。
新媒體技術增強了社會主義核心價值體系傳播的「感染力」。新媒體技術集圖、文、聲、像於一體,熔聲、光、電、化於一爐,形式活潑多樣,特別是虛擬模擬技術,讓人常有身臨其境之感,改變了傳統媒體形式單一或者無法形成合力的弊端。利用新媒體對社會主義核心價值觀進行全方位的、個性化的、多維度的傳播,可以極大地激發大學生的求知慾和想像力,讓他們自主地選擇學習組織者提供的素材,在形象、生動、直觀的情境中升華思想,在圖文並茂、聲情融匯的語境中感知教育信息,在尋求視覺聽覺愉悅感的過程中不知不覺地把握社會主義核心價值觀的科學內涵和精神實質。
新媒體環境下加強大學生社會主義核心價值觀教育的主要對策
更新觀念。利用新媒體創新思政課教學觀念。圍繞「我們怎樣才能充分利用新興媒體的互動形式,在教學中提高學習質量」這一問題,麻省理工學院講師Shigeru Miyagawa在其公開課《個人媒體》中進行了研究和闡述。他提出:新媒體時代下大眾媒體正受到個人媒體的挑戰。如果將傳統課堂視作大眾媒體世界,老師就是信息和知識的傳播者。而在個人媒體世界裡,學生是知識的消費者,他們使用新的方法創建自己的媒體。因此,教育必須轉變觀念以適應新的學習方法,將新媒體技能融入課程,教育學生創建復雜的個人媒體,學生會表現出極大的興趣,充滿熱情和干勁。
優化內容。主要包括一是在新媒體這一高速路上打造更多的道德模範典型。如果把新媒體平台比喻成信息高速公路,那麼內容則成為行駛在路上的汽車。郭明義微博的成功,不僅僅是利用了微博這一最新的媒體高速公路,更重要的是塑造了以郭明義為司機,體現社會主義核心價值觀的人車和諧的駕駛典範。這車不僅性能優異、價格親民,還遵守交規、樂於助人,因此可親、可愛、可信、可學。二是充分利用影視、動漫、游戲等新媒體形式,開展社會主義核心價值觀的宣傳教育。在專業教師指導下,通過組織學生團體製作體現社會主義核心價值觀的諸如漫畫、動畫、游戲、微電影等,既豐富了新媒體內容,又鍛煉了學生的專業技能,同時在製作中接受社會主義核心價值觀的熏陶,可謂一舉三得。
健全機制。建立安全有效的四級網路巡視員制度,凈化網路內容,及時發現,及時糾偏。具體包含四層架構:學校層面,由主管學生副院長統籌學生處、團委、網路中心、包括思政部在內的各系部負責人,負責學校網站、微博、QQ、微信等新媒體平台正常維護和巡視;系部層面,由系部負責人統籌專業教師,同時結合思政部、網路中心教師在內,負責系部網站、教師QQ群、教師微博、微信等多媒體平台的巡視和維護;班級層面,由班主任輔導員統籌各班班長、QQ群主、博主在內,負責班級網站、QQ群、微信圈的維護和巡視。學生層面,由各班信息員負責學生個人網站、微博、微信的巡視。通過交叉立體巡視,可基本篩查和過濾平台上出現的不良信息。同時,一旦發現學生的不良言行,由各專業教師結合思政部、網路信息中心以及心理輔導中心教師共同解決。
4、用什麼方法來弘揚中國的主流價值觀
核心價值觀的宣傳引導工作必須改變方式和途徑
由上可見,新媒體社會條件下,社會主流價值觀傳播、引導和構建出現了很多新特點。社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作必須改變方式和途徑,以適應新媒體社會條件的新特點。
1.變「中心式」為「播種式」。針對價值觀傳播、引導和構建的「去中心化」特點,社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作應從「中心式」改變為「播種式」。所謂「播種式」是指:動員各級黨政部門和全體黨員幹部,廣泛深入到人民群眾之中,尤其是群眾的新媒體傳播圈中,成為他們的朋友、微信好友、博友等,在與群眾的互動交流中,將社會主義核心價值觀廣泛「播種」到人民群眾之中;用社會主義核心價值觀整合多元化價值觀。
2.變「灌輸式」為「互動式」。新媒體社會條件下,社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作應從「灌輸式」改變為「互動式」。變「灌輸式」為「互動式」主要包括以下方面:一是社會主義核心價值觀的宣傳、引導工作和構建的主客體之間的互動。各級黨政部門和全體黨員幹部作為社會主義核心價值觀的宣傳、引導工作和構建的主體要與人民群眾這一客體有效互動起來,要通過互動交流的方式傳播、構建和引導社會主義核心價值觀。二是社會主義核心價值觀傳播和引導之間的互動。在傳播主流價值觀的過程中,通過與民眾的互動,了解民眾的思想傾向等,進行有針對性地引導和傳播。三是社會主義核心價值觀傳播引導與滿足民眾訴求互動。一種社會價值觀只有能夠實現人民群眾的利益需求、反映人民群眾的利益訴求才能獲得民眾的認同。因此,社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作要與滿足和反映人民群眾合理訴求互動起來。
3.變「概念化」為「感性化」。社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作應從「概念化」轉變為「感性化」。社會主義核心價值觀只有被人民群眾理解、掌握,才能實現社會主義核心價值觀的宣傳、引導和構建工作的目的。因此,必須將社會主義核心價值觀轉化為具有普遍性的價值觀念和社會共識,才能被廣大人民群眾所理解和接受,進而被人民群眾所自覺遵循。
5、新媒體傳播特點有哪些?求科普
新媒體時代的已經慢慢的向我們推進,很多的信息都能夠在第一時間內做好傳播,也充分的表現了新媒體時代的特點及優勢。隨時隨刻關注信息,讓更大的人們了解最新狀況,下面是廣告買賣網整理的關於新媒體時代的五大重要特點:
(1)、傳播方式從單向到雙向的轉變
傳統媒體的傳播方式是單向、線性、不可選擇的。它集中表現為在特定的時間內由信息發布者向受眾傳播信息,受眾被動的接受,沒有信息的反饋。這種靜態的傳播方式使得信息不具流動性。而新媒體的傳播方式是雙向的,傳統的發布者和受眾現在都成為了信息的發布者,而且可以進行互動。比如北京的交通廣播電台,這兩年發展非常好,原因就是在於通過簡訊這種方式加強和受眾的互動,使得信息變得更有價值,同時,聽眾也強烈地體會到一種參與感,主動性和積極性被空前的調動起來。信息的互動性也使得受眾實現被動到主動的改變。
(2)、傳播行為更為個性化
博客、播客等新的傳播方式,使得每一個人都成為信息的發布者,個性的表達自己的觀點,傳播自己關注的信息。傳播內容與傳播形式等完全是我的地盤我做主。個性化的傳播方式一方面讓眾人體會著發布信息,影響他人的快感,同時也帶來了個人隱私泛濫,內容良莠不齊的弊端,為管理帶來困難,也為受眾的信息選擇能力提出了更高的要求。
(3)接受方式從固定到移動的轉變
無線移動技術的發展使得新媒體具備移動性的特點,用手機上網、看電視、聽廣播,在公交車、計程車上看電視等越來越成為普遍的事情。隨著3GG技術的到來,移動性的特點將成為未來新媒體的主要特性。
(4)、傳播速度實時化
技術的發展使得新媒體可以實現實時的傳播,不再需要復雜的剪輯和煩瑣的後期製作與排版,技術的簡單便捷使得信息可以在全球實現實時傳播。這一優勢是任何傳統媒體無法比擬的。目前一些大的門戶網站基本上都可以實現聲音和視頻音頻的實時傳播,時空的距離被縮小的最小。
(5)、從單一到交融
與傳統媒體相比,新媒體在傳播內容方面更為豐富,文字、圖像、聲音等多媒體化成為一種趨勢。與此同時,交融性還表現在終端方面,一部手機不僅僅可以用來通話、發簡訊,同時還可以用來聽廣播、看電視、上網,多種媒體的功能集合為一身,而這些功能的實現是以互聯網、通信網、廣播電視網等多種網路的融合為基礎的。另外,新媒體也打破了地域化、國界化等,正像陽光文化集團首席執行官吳征:「相對於舊媒體,新媒體的第一個特點是它的消解力量--消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界,消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界,消解信息發送者與接收者之間的邊界,等等。」
6、如何利用新媒體推進企業文化建設
新媒體最主要的特徵就是信息傳播載體為數字網路,完全不受時間、空間的限制,並且傳輸速度快,覆蓋面極廣,一條信息或新聞很快就可以傳遍整個世界。
新媒體這種強大的動能突破了傳統媒介的被動接受方式,建立了受眾和受眾之間溝通互動的橋梁,網民通過論壇/BBS、博客、QQ群、微博等強大的信息傳播工具實時發表觀點看法,實現單對單,單對群,單對大眾的交流互動,一些受眾只要願意,還可以主動參與到信息的提供和傳播中來,通過發送手機簡訊、撰寫博客(微博)、發起網路群聊等,實現「任何時候、任何地點、對任何人」進行大眾傳播。
正是由於上述新媒體傳播的優勢和強大動能, 新媒體的出現迅速 改變了社會的傳播環境, 進而對處於這一環境中的政治、 經濟、 文化、 生活產生了巨大的影響。
一、新媒體對企業文化建設的影響:
新媒體對企業文化建設形成的挑戰新媒體時代的全面到來, 凸顯了新媒體在企業文化建設中的地位和作用。
1、新媒體傳播的廣泛性是企業文化建設必須考慮的第一個問 題。 關於企業的每一則消息與新聞的發布都會直接接受公眾赤裸的監 視。 據調查顯示, 有超過 60%的現代人通過互聯網來獲取新聞和了解 信息。
2、新媒體「雙向互動」的傳播形式增加了企業文化建設的復 雜性。 我們知道新媒體能以互聯網和多媒體等多種技術手段來接收和 反饋員工心聲,在交流互動中勢必影響員工的價值判斷。一方面,企 業的方針、政策、舉措能夠以前所未有的速度傳播到廣大企業員工中 去。但同時,許多失實信息、負面信息也會因新媒體而迅速地被企業 員工接觸到。由於「第一眼效應」使然,在「一手」錯誤信息的干擾 下,企業的思想政治工作一旦「慢一拍、跟不上」 ,廣大企業員工就 容易「為傳言所困」「為謠言所擾」 、 。
3、新媒體具有極強鼓動性對企業文化建設形成挑戰。作為組 織力和滲透性強的現代傳媒, 新媒體可以在短時間內將整個社會動員 起來,把大多數社會成員的參與性調動起來,這在一些突發事件中更 能得到顯著體現。 由於信息來源的廣泛性, 信息既有積極健康的內容, 也有消極反動的內容。企業員工既可以在網上了解國內的信息,也可 以得到世界上其他國家的各種信息。 一些西方國家就利用這點對我們 進行意識形態滲透,從而容易造成企業員工理想蛻變、信仰滑坡。
4、新媒體對負面新聞的偏好對企業文化建設形成挑戰。受殘 酷的市場競爭及外部利益誘惑等因素影響, 新媒體在信息的選擇和傳 播上存在很大誤區,專注負面新聞,熱衷渲染炒作,罔顧社會責任, 各種低俗、庸俗、媚俗現象粉墨登場,給公眾造成不良道德感受和普 遍道德焦慮。 「富士康員工跳樓事件」值得每一家企業深思。
二、利用新媒體優勢促進金融企業文化建設思想陣地,正確的不去佔領,錯誤的就可能佔領。時代在發展, 社會在進步,企業文化建設必須堅持與時俱進,才能不斷完善,推動 企業的經營與管理。新媒體逐步成為企業員工生活不可或缺的一部分,成為企業文化引導的前沿陣地。
1、利用新媒體 「雙向互動」 特性增強企業文化宣傳的力度與吸引力。
有效宣傳企業文化,增強宣傳效果,過濾消極、錯誤信息, 凸顯積極、正面信息一直是各企業文化建設工作者探索的重點。新媒體為此提供了難得的機遇。與常規教育不同,新媒體具有良好的可視 性、互動性、包容性和便攜性,它主要是依賴可視媒體、電子讀物, 以數字化為載體,進行人機對話,互動交流。增強廉政教育效果必須 在堅持好常規教育的同時,充分利用新媒體這些特性,拓展具有新媒 體特色的教育手段。比如將企業文化宣傳片製作成 3GP 手機電影、 MP4 文件、網路流媒體、3D 動畫,將企業特色、發展歷程、取得成 果、 獲得的獎項製作成電子書及有聲讀物, 開辟企業文化論壇、 博客, 使企業文化聲色俱全、圖文並茂、暢所欲言,實現心與心的交流,避 免單純的說教,能夠有效增強企業文化建設的宣傳效果,使企業文化更易於被員工接受與領悟。 招商銀行建立的招銀 e 報網站便是一個很好的例子, 它充分利用了新媒體的優勢, 集企業高管動態、 市場信息、 員工博客、典型人物、服務之聲等欄目於一體,為招行員工提供了一個非常方便的交流平台, 同時該平台能讓招行員工了解招總行戰略措 施,了解同業、同行市場信息,有利於企業員工凝聚力的增強。
2、利用新媒體「廣泛性」特徵拓展企業文化宣傳陣地。
新媒體其中一個重要的特徵是信息的受眾與參與者的廣泛性。 新浪網最新數據顯示我國網民已超過 5 億。 龐大的新媒體用戶是企業文化宣傳的絕不可忽視的對象群, 企業完全可以利用這塊宣傳陣地讓更 多的社會大眾認可該企業的文化,並成為企業文化的宣傳者。人們可以透過企業網站、手機報、微博等載體,了解企業的各方面信息,發表自己的看法,提出自己的建議和管理者一起充實、完善、豐富企 業文化,一起擦亮展示企業品牌和形象的窗口。 目前,企業使用較多的新媒體平台主要有企業門戶網站、企業手機報、企業微博、企業貼吧等,門戶網站是新媒體平台的基礎,也是連接報紙、雜志、廣播、電視等傳統媒體和新媒體的平台,是企業文化建設的重要陣地。對於企業文化建設來說,要在利用好傳統媒體形 成的讀者群、閱讀氣氛和認知度的基礎上,搭建好網路平台,通過網 絡平台的集納和鏈接功能,對上共享傳統媒體的資源,對下延伸新媒 體功能, 開發手機媒體、 企業微博等, 使之成為吸引職工, 交流信息, 聽取民意,引導輿論的新途徑。
3、利用新媒體「鼓動性」特徵樹立企業良好社會形象。
當國門敞開,外部商品涌來,市場經濟法則高懸,優勝劣汰已成 鐵的定律之時,越來越多的企業認識到:商品競爭已突破單一層面的 局部競爭,而表現為企業文化,營銷策略,人才與技術力量,服務與質量保證,公益與社會責任等全方面展開的企業整體實力的競爭,並 歸結為企業形象的競爭。企業形象是企業精神的外溢,良好的形象是贏得社會信賴,擴大企業知名度的重要內容。良好的金融形象,可以 廣泛吸引所需人才,爭取更多客戶,不斷拓展業務,也可以激發員工 集體榮譽感和奮發向上之心。 新媒體具有極強「鼓動性」 ,新媒體可以在短時間內將整個社會成員動員起來,把大多數社會成員的參與性調動起來,特別是出現突發事件時。企業文化建設者可以在社會或者企業重大事項出現時,抓住機會,集中宣傳企業核心價值觀,擴大知名度,樹立正面的良好企 業文化形象。 如招商銀行2011 年 8 月在深圳第 26 屆大運會期間作為唯一大運會指定參與銀行的身份充分利用各種媒體集中輸出了該企 業核心價值理念,企業形象得到進一步提升,極大增強了招行員工凝 聚力。
4、利用新媒體加大對企業正面典型人物、事件的宣傳引導,弱化新媒體「負面新聞偏好」 。 不可否認新媒體對「負面新聞」有極濃的興趣。新媒體強大的功能恰如一把雙刃劍,它在積極宣導企業的光輝形象之時,也撕扯著大 片的「負面新聞」 。正因為如此,作為企業文化建設者更應該重視優秀典型,榜樣的宣傳。榜樣的力量是無窮的,盡管當前社會上的一些消極觀念對人們的思想腐蝕較為嚴重, 但金融員工隊伍從總體來講還 是好的,其中不乏各種英雄、標兵、現金典型。事跡以及蘊含其中的閃光思想是寶貴的精神財富, 也是激勵企業員工最有效地內容 和方式,因此,企業文化建設者應該善於發現和挖掘身邊的先進事跡和人物, 要及時加以總結, 利用各種新媒體將其進行報道並宣揚出去, 充分發揮典型的引導作用,服務於金融企業文化建設。
市場競爭日趨激烈,企業文化建設的作用越來越重要,企業要快速發展,做大做強,就必須加強企業文化建設。與時俱進、不斷創新 是企業文化建設的靈魂。要充分認識、深入挖掘、科學運用新媒體對於企業文化的影響力、推動力,搭好新媒體的「舞台」 ,唱好文 化建設的「大戲」 。
7、如何發揮新媒體在企業文化中的作用
隨著信息技術的不斷發展,以互聯網、移動通訊為主要載體的新媒體快速崛起,新媒體以其開放性、互動性、多樣性、靈活性、及時性等特點,不僅對傳統媒體產生較大沖擊,而且越來越深地影響到社會生活的方方面面,更是對大型企業產生很大影響,尤其對企業文化建設的影響極大。文章主要論述了新媒體對企業文化建設產生的影響以及如何發揮好新媒體在企業文化建設中的作用。
1 新媒體對企業文化建設的影響
企業文化建設作為文化建設的重要分支之一,和同為意識形態的媒體有著密不可分的關系,以國有企業為代表的傳統企業歷來非常重視媒體建設,企業的報紙、雜志、廣播、電視等自辦媒體,作為企業文化的重要平台和窗口,一方面承擔著塑造、傳播、弘揚企業文化的責任;另一方面本身又是企業文化建設的重要內容,多年來對企業的文化建設產生著重大而深遠的影響。
以網站、手機報、微博等為代表新媒體的快速發展,一方面對傳統媒體產生沖擊;另一方面豐富和延伸著傳統媒體的功能,使企業文化建設的手段和形式更多樣、更豐富、更受歡迎,對企業文化的建設產生了更多、更大、更直接的影響。正面的影響主要是:企業文化的載體更加豐富,形式更加靈活,傳播更加有效,特別是對年輕一代影響力的加大,這對於企業文化的繼承、創新、發展,更好地適應時代、適應市場、適應企業發展的需要都有極大的好處,特別是新媒體的互動性,可以更多、更好地集思廣益,充分發揮群眾的參與性。在豐富文化建設的內容和形式的同時,使文化建設與時俱進、不斷創新、充滿活力。但是,新媒體的開放性、互動性可不可控性,又使得傳播的內容過於多元化,出現不同的聲音,甚至雜聲、雜訊、對企業文化產生不良的影響。多元的文化需要多元的傳媒,企業的文化建設也需要新媒體的豐富和滋養,新媒體和新文化是一對互相影響、互相促進、互相提升的「兄弟」。
2 新媒體在企業文化建設中的主要作用
2.1新媒體是企業品牌和形象宣傳的窗口
打造企業品牌,樹立企業的良好形象是企業文化建設的重要任務,新媒體由於其特殊的屬性、豐富的功能、多樣的手段,對於傳播企業文化發揮著越來越重要的作用,已經成為企業品牌和形象宣傳的重要窗口。人們可以透過企業網站、手機報、微博等載體,了解企業的各方面信息,發表自己的看法,提出自己的建議,和管理者一起充實、完善、豐富企業文化,一起擦亮展示企業品牌和形象的窗口。
2.2新媒體是企業核心價值觀傳播的橋梁
核心價值觀是企業的靈魂,是企業文化的內核。新媒體承擔著溝通企業與社會、產品與市場、管理者與職工、職工與職工之間 的橋梁,這座橋梁不是單向傳播,而是雙向交流、 溝通互動的。這樣能夠更好地交流意見、取得共識,實現核心價值觀對人的影響 和人對核心價值觀的踐行、 豐富和提升,通過這座橋梁,企業的價值和員工的價值達成統一,共同提高,企業的文化建設隨著核心價值觀的潛移默化而得到升華。
2.3新媒體是企業管理理念傳播的通道
企業管理理念是企業文化建設的重要支撐,管理理念其實也是一種文化觀念,我們只有通過不斷的努力,使企業的管理理念、管理方法不斷地融入企業文化,才能讓企業的管理理念得到認 可,使企業文化落到實處,得到提升。 新媒體正是實現兩者交融提升的通道,而且是一條高速、高效的通道。新媒體的靈活、多樣、快速等特點,可以把抽象的理念變得具體,把理性的理念變得感性,把刻板的理念變得生動,從而通過媒體的傳播,使得管理理念更好地被職工認可和接受,在實際工作中貫徹落實,使理念得到提高,升華為企業文化的一部分。
2.4新媒體是提升職工文化素質的平台
再好的企業文化,也離不開職工的參與、實踐和建設。高質量的企業文化取決於高素質的職工隊伍。因此,提升職工文化素質是建設企業文化的必然要求,也是關鍵環節。新媒體是提升職 工文化素質的很好的平台。通過這個平台, 職工可以獲得海量的信息,可以學到各方面的知識,可以和最好的老師交流互動,可 以自由地發表自己的見解、 提出自己的建議、交流自己的心得,而且新媒體方便實用,可以隨時隨地自由學習、交流,可以對學習交流的情況進行實時監測,使得學習變得簡單、簡潔和簡便。
3 辦好新媒體推進企業文化建設
新媒體對企業文化建設的影響大、作用多,但是,由於新媒體的不斷創新和發展變化,企業管理者的重視不夠以及從事新媒體的人才缺乏等原因,在建設、維護、使用新媒體,辦好新媒體的過程中還存在著很多問題,期待我們不斷努力,盡快破解。筆者認為,當前企業文化建設中發揮好新媒體的作用應當首先解決好以下3個問題:
3.1注重對新媒體平台的開發和利用,實現媒體傳播的多樣化、現代化
目前,企業使用較多的新媒體平台主要有企業門戶網站、 企業手機報、 企業微博、企業貼吧等,門戶網站是新媒體平台的基礎,也是連接報紙、雜志、廣播、電視等傳統媒體和新媒體的平 台,是企業文化建設的重要陣地。對於企業文化建設來說, 要在利用好傳統媒體形成的讀者群、閱讀氣氛和認知度的基礎上,搭建好網路平台,通過網路平台的集納和鏈接功能,對上共享傳統 媒體的資源,對下延伸新媒體功能,開發手機媒體、 企業微博等,使之成為吸引職工,交流信息,聽取民意,引導輿論的新途徑。所以,企業要重視和發揮微博的作用,使其成為企業文化建設的助推器、放大器,以小博大,揚長避短。
3.2注重對新媒體平台的維護和管理
對新媒體平台的維護管理是目前許多企業的短板,網站建起來了,卻很少更新內容;微博開通了,卻無「話」可說,有「問」不 答。要發揮新媒體的作用, 還是要在維護管理上下功夫,這是因為,新媒體是企業展示形象的窗口,需要把最好的東西展現出 來;新媒體是信息交流的平台,唯有豐富、 新鮮的資訊才能吸引人的眼球;新媒體是聽取民意的通道,需要時時和大眾互動;新媒體是觀察輿情的哨卡,只有時刻關注輿論動態,才能做到未雨綢繆,因勢利導。我們要下大力氣對新媒體平台進行維護管理,及時更新內容,時刻關注輿情,認真回應互動,傾聽群眾呼聲,切實發揮好新媒體在企業文化建設中的重要作用。
3.3注重對新媒體人才的培養和使用,提升新媒體的運營水平和管理水平
新媒體是建立在信息技術上的平台,信息技術的核心是人才,因此,運營管理新媒體的核心是人才的培養和使用。新媒體人才需要既懂技術,又懂市場;既懂媒體,又懂文化的復合型人才。一方面要發現人才,引進人才,一方面又要使用人才,培養人 才。通過高素質人才的培養和使用, 來提升新媒體的運營和管理水平,通過新媒體平台的運用管理,培養和鍛煉媒體人才隊伍、文化人才隊伍,來實現新媒體健康發展,企業文化建設蒸蒸日上的良好局面。
4 結束語
市場經濟形勢下,企業要快速發展,做強做大,企業文化建 設一定要加強,與時俱進、 不斷創新是企業文化建設的靈魂,所以我們要充分認識、深入挖掘、科學運用新媒體對於企業文化的影響力、推動力,搭好新媒體的「舞台」,唱好文化建設的「大戲」!
8、如何利用新媒體有效傳播核心價值觀
隨著現代信息技術的發展,新媒體正逐漸成為高校培養大學生社會主義核心價值觀的新載體。我們必須認真研究新媒體的特點和發展趨勢,細心觀察新媒體對大學生世界觀、價值觀、人生觀的內化影響,最大限度地發掘新媒體對大學生核心價值觀培育的現實價值。新媒體環境下大學生核心價值觀的現狀價值觀念多樣化。在新媒體平台下,當代大學生的核心價值觀呈現出多樣化的特點,這與時代的進步、經濟的發展有著密不可分的關系。隨著信息技術發展,通過新媒體,大學生能夠更加便利地接觸到多樣的文化,而多媒體平台更是提供給他們前所未有的、多樣化的審視視角。加之,大學生們大多追求個性,強調標新立異。這些都通過新媒體平台毫無保留地展現在大學生面前,故而單一的價值訴求難以滿足在這種環境下成長起來的當代大學生。價值主體自我化。在新媒體平台下,當代大學生每天都在接觸海量的資訊信息,對思想、言論和權威不再盲從,而是服從於自己的信仰和理想。這種價值主體的自我化,雖然可以增強大學生的自我意識和自信心,但是在經濟利益的驅使下,個別大學生對義工活動、社會服務等看不到眼前利益的「奉獻」不屑一顧,只是一味追求看得見、摸得著的眼前利益。新媒體對於大學生社會主義核心價值觀培育的現實意義從傳播學的角度看,大學生社會主義核心價值觀的培育是一種特定的信息傳播工作。目前,微博、微信已經成為最受大學生歡迎的新媒體代表。它們的開放性、互動性、參與性正在沖擊大學生傳統的認知方式、思維方式,對大學生社會主義核心價值觀的培育有巨大的現實價值。新媒體技術保證了社會主義核心價值體系傳播的「無障礙性」。在新媒體技術的支撐下,社會主義核心價值觀通過多樣化的傳播渠道,超越時間和空間的限制,直面全國大學生。例如,利用微博實時發布救助失學兒童,關愛失獨老人的信息,使這些信息的傳播不是以天來計算,而是以分、秒計算,極大提高信息傳播效率。伴隨著傳播時間的飛速提升,還可以實現實時互動。通過微博、微信等新媒體,針對這些感人事跡的評論和點贊也可以實時傳播出去,形成第二波傳播熱潮,並在數小時內形成社會熱點話題,這種新媒體傳播特點是平面媒體所不具備的。信息傳播主體的「多元化」,可以最大限度地調動廣大學生獲取信息的主動性、自主性和參與性,有效遏制大學生價值主體自我化的傾向。新媒體技術增強了社會主義核心價值體系傳播的「感染力」。新媒體技術集圖、文、聲、像於一體,熔聲、光、電、化於一爐,形式活潑多樣,特別是虛擬模擬技術,讓人常有身臨其境之感,改變了傳統媒體形式單一或者無法形成合力的弊端。利用新媒體對社會主義核心價值觀進行全方位的、個性化的、多維度的傳播,可以極大地激發大學生的求知慾和想像力,讓他們自主地選擇學習組織者提供的素材,在形象、生動、直觀的情境中升華思想,在圖文並茂、聲情融匯的語境中感知教育信息,在尋求視覺聽覺愉悅感的過程中不知不覺地把握社會主義核心價值觀的科學內涵和精神實質。
9、新媒體傳播的特點有哪些?
特點:
1、交互性較強:在新媒體時代中信息傳播渠道多元化,受眾可以自主的參與到傳播系統中,交互性較強。
2、海量化信息承載功能以及信息碎片化:新媒體憑借強大的技術手段使得海量化的信息以簡短精煉的形式得以存貯於平台上,信息傳播較為碎片化。
3、資源的可共享性:在互聯網上,例如百度文庫、優酷視頻是一種不限地域、行業、年齡等的資源共享平台,用戶可以上傳和下載互聯網資源。
4、超文本、超鏈接的應用並提供多媒體支持:新媒體支持很多文件格式而超文本與超鏈接則使得網民方便快捷的使用網路資源。
5、個性化與主動性較強:網民可以主動地按照自己的喜好去搜索自己感興趣的信息內容,基本上不受時空限制,個性化極強。
6、虛擬社群化:網路社交是繼網路興起後發展起來的,是在網路上建立一個虛擬化信息的傳播環境,使用的用戶構成了虛擬的社群。
新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體,新媒體被形象地稱為「第五媒體」。
利用數字技術和網路技術,通過互聯網、寬頻區域網、無線通信網、衛星等渠道,以及電腦、手機、數字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態。
(9)用新媒體傳播核心價值觀擴展資料:
新媒體是相對於傳統媒體而言,是報刊、廣播、電視等傳統媒體以後發展起來的新的媒體形態,是利用數字技術,網路技術,移動技術,通過互聯網,無線通信網,有線網路等渠道以及電腦、手機、數字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂的傳播形態和媒體形態。
媒體是具備價值的信息載體。載體具備一定的受眾,具備信息傳遞的時間,具備傳遞條件,以及具備傳遞受眾的心理反應的空間條件。這些綜合形成媒體的基本價值。這個載體本身具備其價值,加之所傳遞信息本身的價值,共同完成媒體存在的價值。
這個也就是媒體存在價值。即便理念上新形式上新科技進步也具備一定受眾,但是媒體成本遠高於受眾所帶來的商業效益,亦不能形成媒體的有效價值。
效應是在一定環境下,因素和結果而形成的一種因果現象。新媒體必須具備形成特定效應的特性。或者說新媒體必須具備形成一種更新的效應的特性。新媒體必須具備影響特定時間內特定區內的人的視覺或聽覺反映的因素,從而導致產生相應的結果。