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新媒體創新中心

發布時間:2020-09-08 12:47:22

1、新媒體與自媒體到底有什麼區別???

一、什麼是新媒體
所謂的新媒體就是相對於傳統媒體(報刊、廣播、電視等)而發展起來的一種新的媒體形態,包括網路媒體、手機媒體、數字電視等。新媒體概念比較寬泛,是利用數字技術、網路技術,通過互聯網、寬頻區域網、無線通信網、衛星等渠道,以及電腦、手機等終端,為用戶提供信息和娛樂服務。嚴格地說,新媒體應該稱為數字化新媒體。

二、什麼是自媒體
自媒體(又稱「公民媒體」或「個人媒體」),是為個體提供信息生產、積累、共享、傳播內容兼具私密性和公開性的信息傳播方式,是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,以現代化、電子化的手段,向不特定的大多數或者特定的單個人傳遞規范性及非規范性信息的新媒體的總稱。自媒體平台包括:博客、微博、微信、百度官方貼吧等網路平台。

自媒體的技術是互聯網時代必不可少的技術。互聯網+最重要的就是互聯網思維,互聯網上缺的不是產品,而是銷產品的人。如果你要把自己的產品在互聯網上銷售,就必須用到營銷這種技術,可以給你的產品帶來大量的精準流量。我聯合互聯網上的一些網路營銷大牛,組建了這個群,前面是1 5 3中間是六 五 九,後面是 九 三 4,把他們串聯起來就可以了。如果不是想學習最前沿的網路營銷,不要加。不是真心想進步的,不要加。如果你希望玩轉互聯網+,成為營銷大神,那麼歡迎。

三、新媒體和自媒體的區別
1、被動與主動:同樣依賴網路Web2.0的支持,自媒體幾乎完成了新媒體能完成的所有任務。用戶由被動地接收互聯網信息向主動創造互聯網信息發展,從而更加人性化。

2、自主權:自媒體與同樣以網路為依存的新媒體相比,它擁有了更大的話語空間與自主權,使用者可以自由的構建自己的社交網路等。自媒體成為了草根平民大眾張揚個性、表現自我的最佳場所。所以從中文的字面意思來講,自媒體的"自"還可以理解成"自由度"較之過去的"新媒體"有了明顯的改善。

另外,有人會問 自媒體屬於新媒體嗎 ?小編覺得自媒體繼承了新媒體的傳播特點,是對新媒體的升華,也在新媒體的范疇之內。

2、中國傳媒大學網路與新媒體專業怎麼樣

今天說說數字媒體,該學科是個跨學科的學術領域,涉及到的領域頗多,深得藝術生的青睞。今天acg藝術留學小編給大家介紹一下數字媒體國外讀研院校有哪些,希望對你有幫助。

數字媒體國外讀研院校有哪些
1.南加州大學University of Southern California(美國)
申請難度:4.5;優勢專業:動漫設計、數字媒體、影視製作;院校地址:美國加利福尼亞州洛杉磯市大學公園
南加利福尼亞大學(University of Southern California),又譯南加州大學,簡稱南加大(USC),是美國西海岸最古老的頂尖私立研究型大學,世界著名高等學府,位於美國加利福尼亞州洛杉磯市,1880年由監理會創立,是美國大學協會(AAU)成員、環太平洋大學聯盟成員。
南加大的眾多學院均居全美前10。其中電影學院,新聞學院位列全美第1,公共政策學院位列全美第2,建築學院本科和研究院分別位列全美第5和第9,工程學院位列全美第8,商學院本科和研究院分別列為全美第11和第18。
2.加州大學伯克利分校University of California, Berkeley(美國)
申請難度:4.5;優勢專業:建築、景觀設計、城市規劃、藝術史;院校地址:美國加州伯克利市(舊金山灣區)
加州大學伯克利分校(University of California, Berkeley),簡稱伯克利,位於美國舊金山灣區伯克利市,是世界著名公立研究型大學、在學術界享有盛譽,位列2016年ARWU世界大學學術排名世界第3、US News世界大學排名世界第4 。
伯克利是加州大學的創始校區,也是美國最自由、最包容的大學之一;該校學生於1964年發起的「言論自由運動」在美國社會產生了深遠影響,改變了幾代人對政治和道德的看法 。伯克利是世界上最重要的研究及教學中心之一,ARWU理科排名世界第1、工程及計算機均排名世界第3、人文社科也長期位列世界前5,與舊金山南灣的斯坦福大學共同構成了美國西部的學術中心。
3.倫敦國王學院King』s College London(英國)
申請難度:4.0;優勢專業:電影;院校地址:英國倫敦
倫敦國王學院(King's College London),是倫敦大學的創校學院之一,全球20強大學,英國金三角名校和羅素大學集團的知名大學,又譯倫敦大學國王學院,簡稱KCL或King's College。倫敦國王學院在1829年由英王喬治四世和首相威靈頓公爵於倫敦泰晤士河畔精華地帶所創建。
倫敦國王學院目前共有9大學院,其中國王商學院成立於2017年:
自然科學與數學學院(Faculty of Natural and Mathematical Sciences)
工程科學學院(Faculty EngineeringSciences)
生命科學與醫學學院(Faculty of Life Sciences and Medicine)
佛羅倫薩南丁格爾護理與助產學院(Florence Nightingale Faculty of Nursing and Midwifery)
心理學與神經科學學院(Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience)
4.布里斯託大學University of Bristol(英國)
申請難度:4.0;優勢專業:純藝術、電影;院校地址:英格蘭布里斯托
布里斯託大學(University of Bristol),簡稱「布大」,建於1876年,是一所位於英國英格蘭西南部城市布里斯托的世界百強名校,英國老牌名校,以「學術卓越創新與獨立前瞻性精神相結合」享譽全球,科研實力全英Top5(2014REF),在各大世界排名中穩居英國十強,歷史最高世界排名第27名(2011QS)。布大一直是英國本地人心中的頂級名校,也是英國中產階級家庭最青睞的大學之一,並長久以來作為牛劍之外的首選(Bristol has long been a natural alternative to Oxbridge)。

3、國家網路新媒體工程技術研究中心招研究生嗎

你好 ,
是的,
你可以看下,
很好的學校。

4、融媒體是什麼?與自媒體、新媒體、全媒體有何區別?有啥平台?

融媒體是:充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點,又存在互補性的不同媒體,在人力、內容、宣傳等方面進行全面整合,實現「資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融」的新型媒體。

區別如下:

一、根本區別

1、「融媒體」是充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點,又存在互補性的不同媒體,在人力、內容、宣傳等方面進行全面整合,實現「資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融」的新型媒體。

2、自媒體是指普通大眾通過網路等途徑向外發布他們本身的事實和新聞的傳播方式。

3、新媒體是利用數字技術,通過計算機網路、無線通信網、衛星等渠道,以及電腦、手機、數字電視機等終端,向用戶提供信息和服務的傳播形態。

4、全媒體的概念並沒有在學界被正式提出。它來自於傳媒界的應用層面。媒體形式的不斷出現和變化,媒體內容、渠道、功能層面的融合,使得人們在使用媒體的概念時需要意義涵蓋更廣闊的詞語,至此,「全媒體」的概念開始廣泛適用。

二、含義區別

1、「融媒體」首先是個理念。這個理念以發展為前提,以揚優為手段,把傳統媒體與新媒體的優勢發揮到極致。「融媒體」不是一個獨立的實體媒體,而是一個把廣播、電視、互聯網的優勢互為整合,互為利用,使其功能、手段、價值得以全面提升的一種運作模式,是一種實實在在的科學方法,是在辦台實踐中看得見摸得著的具體行為。

2、自媒體從意義上,可以分為廣義自媒體與狹義自媒體兩個概念。狹義自媒體是指以單個的個體作為新聞製造主體而進行內容創造的,而且擁有獨立用戶號的媒體;廣義自媒體是指,我們從自媒體的定義出發,它區別於傳統媒體的是信息傳播渠道、受眾、反饋渠道等方面。這樣自媒的「自」就不再是狹隘的了,它是區別於第三方的自己。

3、廣義的新媒體包括兩大類:一是基於技術進步引起的媒體形態的變革,尤其是基於無線通信技術和網路技術出現的媒體形態,如數字電視、IPTV(互動式網路電視)、手機終端等;二是隨著人們生活方式的轉變,以前已經存在,現在才被應用於信息傳播的載體,例如樓宇電視、車載電視等。狹義的新媒體僅指第一類,基於技術進步而產生的媒體形態。

4、「全媒體」指媒介信息傳播採用文字、聲音、影像、動畫、網頁等多種媒體表現手段,利用廣播、電視、音像、電影、出版、報紙、雜志、網站等不同媒介形態,通過融合的廣電網路、電信網路以及互聯網路進行傳播,最終實現用戶以電視、電腦、手機等多種終端均可完成信息的融合接收,實現任何人、任何時間、任何地點、以任何終端獲得任何想要的信息。

三、特點區別

1、融媒體時代,創新才能創造生命力,創新意味著變化萬千,創新意味著推陳出新,但不變的依然是「一個中心與兩個基本點」,那就是以「資料庫」為中心,以「用戶」與「服務」為基本點。這一點非常重要。

2、自媒體

(1)個性化。這是自媒體最顯著的一個特性。無論是內容還是形式,創業者在創辦自媒體平台時一定要給用戶提供充足的個性化選擇的空間。

(2)碎片化。這是整個社會信息傳播的趨勢,受眾越來越習慣和樂於接受簡短的、直觀的信息,創業者在創辦自媒體平台時應該順應這種趨勢。

(3)交互性。這也是自媒體的根本屬性之一。其實受眾使用自媒體的核心目的還是為了滿足溝通和交流的需求,創業者要在自己的平台上給用戶提供充分的分享、探討、交流、互動等多元化體驗。

(4)多媒體。一提到自媒體,大家往往首先想到的是微博,但微博僅僅是自媒體的一種模式而已,不但微博本身可以給使用者提供文字、圖片、音樂、視頻、動漫等多種選擇,創業者也可以創辦出文字之外的,以圖片、音樂、視頻、動漫等為主題的自媒體平台。

3、新媒體

(1)媒體個性化突出。由於技術的原因,以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。

(2)受眾選擇性增多。從技術層面上講,在新媒體那裡,人人都可以接受信息,人人也都可以充當信息發布者,用戶可以一邊看電視節目、一邊播放音樂,同時還參與對節目的投票,還可以對信息進行檢索。

(3)表現形式多樣。新媒體形式多樣,各種形式的表現過程比較豐富,可融文字、音頻、畫面為一體,做到即時地、無限地擴展內容,從而使內容變成「活物」。

(4)信息發布實時。與廣播、電視相比,只有新媒體才真正具備無時間限制,隨時可以加工發布。新媒體用強大的軟體和網頁呈現內容,可以輕松地實現24小時在線。

4、全媒體

(1)「全媒體」並不排斥傳統媒體的單一表現形式,而且在整合運用各媒體表現形式的同時仍然很看重傳統媒體的單一表現形式,並視單一形式為「全媒體」中「全」的重要組成。

(2)「全媒體」體現的不是「跨媒體」時代的媒體間的簡單連接,而是全方位融合——網路媒體與傳統媒體乃至通訊的全面互動、網路媒體之間的全面互補、網路媒體的自身的全面互溶,總之「全媒體」的覆蓋面最全、技術手段最全、媒介載體最全、受眾傳播面最全。

(3)「全媒體」在傳媒市場領域里的整體表現為大而全,而針對受眾個體則表現為超細分服務。

(4)「全媒體」是人類現在掌握的信息流手段的最大化的集成者。

平台有:頭條號、百家號、一點號、搜狐號、大魚號、搜狗號等等。

5、中國傳媒大學新媒體研究中心的宗旨與任務

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6、新媒體主要是指什麼??

新媒體主要包括基於技術進步引起的媒體形態的變革,尤其是基於無線通信技術和網路技術出現的媒體形態,如數字電視、IPTV、手機終端等;二是隨著人們生活方式的轉變,被應用於信息傳播的載體,例如樓宇電視、車載電視等。具體有:

1、手機媒體

藉助手機進行信息傳播的工具。手機媒體真正跨越了地域和電腦終端的限制,擁有聲音和振動的提示,能夠做到與新聞同步;接受方式由靜態向動態演變,受眾的自主地位得到提高,可以自主選擇和發布信息,信息的及時互動或暫時延宕得以自主實現,使得人際傳播與大眾傳播完滿結合。

2、數字電視

數字電視就是從演播室到發射、傳輸、接收的所有環節都是使用數字電視信號或對該系統所有的信號傳播都是通過由0和1數字串所構成的數字流來傳播的電視類型。數字信號的傳播速率是每秒19.39兆位元組,如此大的數據流的傳遞保證了數字電視的高清晰度,克服了模擬電視的先天不足。

3、互聯網新媒體

互聯網新媒體包括網路電視、博客、播客、視頻、電子雜志等。網路電視以寬頻網路為載體,通過電視伺服器將傳統衛星電視節目經重新編碼成流媒體,經網路傳輸給用戶收看的視訊服務;電子雜志是用Flash的方式將音頻、視頻、圖片、文字及動畫等集成展示的一種新媒體。

4、戶外新媒體

戶外新媒體有別於傳統的戶外媒體形式(廣告牌、燈箱、車體等)的新型戶外媒體。戶外新媒體以液晶電視為載體,如樓宇電視、公交電視、地鐵電視、列車電視、航空電視、大型LED屏等,主要是新材料、新技術、新媒體、新設備的應用,或與傳統的戶外媒體形式的相結合。

(6)新媒體創新中心擴展資料:

新媒體根據使用主體及受眾群體的變化,可劃分為精英媒體階段、大眾媒體階段以及個人媒體階段。

1、精英媒體階段

在新媒體誕生之初的相當一段時間內,僅有為數不多的群體有機會接觸新媒體,並使用新媒體傳播信息,這部分人多數是媒介領域的專業人士,具有較高的文化素質及社會階層身份,因此這一時期是精英媒體階段。

2、大眾媒體階段

當新媒體大規模發展並得到普及時,其發展歷程就進入到了大眾媒體階段。由精英媒體向大眾媒體發展,離不開媒介技術進步所帶來的傳播成本的下降,新媒體以更低廉的傳播成本、更便捷的傳播方式以及更豐富的信息傳播內容成為一種大眾媒體。

3、個人媒體階段

伴隨著新媒體技術的不斷發展及普及,以往沒有占據媒體資源和平台,且具備媒介特長的個體,開始逐漸通過網路來發表自己的言論和觀點,通過平台展示給受眾,這是個人媒體階段到來的一個標志。

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