新媒體大創項目

1、大學里的大創項目指的是什麼？這個對考研有幫助嗎？

大創項目大部分是指具有一定創新意義的項目。當然有幫助。

（1）國家大學生創新性實驗計劃項目是本科學生個人或創新團隊，在導師的指導下，自主選題設計、獨立組織實施並進行信息分析處理和撰寫總結報等工作，以培養學生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力的項目。

（2）國家大學生創新性實驗計劃項目嚴格遵循「強調興趣、突出重點、鼓勵創新、注重實效」的原則，按照「公開立項、自由申報、擇優資助、規范管理」的程序，重點資助思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性、研究方案及技術路線可行、實施條件可靠的項目。

（3）「國家大學生創新性實驗計劃」 主要面向全校全日制本科二、三年級學生。申請者必須學業優秀、善於獨立思考、實踐動手能力強、對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣、具有一定的創新意識和研究探索精神，具備從事科學研究的基本素質和能力。

申請者可以是個人，也可以是團隊，每個團隊由3－5人組成。鼓勵學科交叉融合，鼓勵跨院系、跨專業，以團隊形式聯合申報。

（4）項目類別跟自己的專業相關的會有一點幫助，但絕對不會起決定性作用，建議不要對項目這樣的事抱有太大期待，無關的就沒幫助了，並且說句殘酷的話，那些項目的作用大小，跟你本科畢業的學校，項目的級別（國家級啊之類的），以及你所報考的學校都有關系的。

拓展資料：

全國碩士研究生統一招生考試（Unified National Graate Entrance Examination），簡稱「考研」。是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。

思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（部分專業通過全國聯考的方式進行命題）。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養模式分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種。

選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。考研國家線劃定分為A、B類，其中一區實行A類線，二區實行B類線。一區包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陝西。二區包括：內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。

2、想做一個大創項目，關於大學生的，有什麼合適的選題么

看你做什麼項目
我把項目分為兩個大類：
1，資源積累型
2，技術型
根據這個分類，會有一些針對性的建議。但前提還是看具體的內容，比如你要做一件怎樣的事。
除了針對性的建議以外還有一些比較基礎的，
比如：1，團隊，想好自己是要做老大還是成員，這兩種角色怎樣做才能做好？什麼是管理，怎樣管理。這個做老大的必須有一套自己的理論，可以找參考，但最好不要用拿來主義。
2，項目建議先寫個商業策劃書用來梳理你的想法。
3，產品
不要聽那些創業資訊里說的渠道為王，在最開始的時候，尤其是大創，必須踏下心來好好做產品，好好研究市場，研究用戶。
4，錢和資源，糧草怎麼弄，自備還是找融資，不建議找父母要。
5，搞清楚國家支持大創的政策，這個是老大必須搞清楚的。
6，如果是單純做比賽，除第2條之外其他都可以忽略，如果是真的想運營一家公司，那麼我建議你先考慮怎樣令活下去，賺到錢。再考慮別的。富二代除外。

3、我是大學生，做大創項目，然後我已經寫好申請書了，有一個別的專業的同學問我怎麼寫，我本來想發一個空白

和她說明，這個僅作為格式用的，不要外傳，希望她刪掉，你重新發個空白的給她吧。如果她是守信用的，肯定不會外傳了。你們關系要好，你又肯幫助她，希望她能理解你的難處吧。以後發資料小心點，確認沒有問題再發。

4、大學生創新創業項目可以有哪些？

大學生抄創新創業項目可以有哪些襲？現在創業比較難，但是開一家連鎖小超市是不錯的選擇，在任何時候人總是要購物要消費的，而且盈利還是比較穩定的。
2020年受疫情影響，各行各業經濟深受影響，各種實體店都停止營業，你會發只有便利店超市是開著的，便利店超市為人們提供各種人們的日常生活所需品，而且生意也相當的不錯，危機中存在的商機，穩穩的站住了重心，開便利店超市無疑是一個不錯的選擇，但如果沒有什麼經驗的話，選擇加盟連鎖小超市是不錯的選擇。希望能幫到大家。

5、互聯網＋創新創業大賽和大創有什麼區別？

大小創，互聯網＋是啥
大創，小創是高校競賽最高規格，國賽舉辦方涵蓋教育廳，共青團委，大學生競賽聯合會，國賽承辦地區省人民政府，人社部，等七大部門。大小創的競賽是隔年舉辦，每年5月份是省賽，11月份國賽。據悉今年是小創，國賽舉辦學校浙江大學~去年是大創，國賽舉辦學校是上海大學。
互聯網＋創新創業大賽是順應李克強提出的互聯網＋號召大學生聯合會在高校內組織的全國性高規格的以互聯網為主題的創新創業競賽。2015年舉辦第一屆至今應該到了第四屆，每年舉辦一次，一般每年7月份左右省賽，10月份國賽。
競賽內容
大創是以高校學科研究為主，不追求落地，要求理工科研究成果應有創新性，經管文科研究成果應著重體現社會責任心。記憶中理工科一般有分機械類成果，計算機類成果，通信類成果…經管文科類的分社會現象調查，企業先進管理案例分析…
小創是以在校大學生或畢業五年內大學生or研究生為創始人進行有一定創新的創業類競賽。有分電子商務類，通信工程類，信息技術類，文化創意類，畜牧養殖業…該項大賽我所知道比較成功的項目是餓了么，是當年小創國賽第二名。
互聯網＋創業大賽和小創在比賽內容上類似，唯一不同就是互聯網＋創業大賽更看重互聯網、物聯網、電子信息技術在各行業的創新運用~這項賽事我參加那屆國賽前十的有ofo，青團社
互聯網＋和小創都會有分已創業項目和未創業項目~這兩項賽事會給高潛創業團隊帶來的直接利益即是投資人的投資，當地政策支持，國家創新經費，大賽獲獎背書

6、媒體專業的大創項目，有關於新聞方面的

還能有啥，不都是這些嗎。
新聞與傳播專業是培養具有厚基礎、寬口徑、高素質、強能力特徵的新聞傳播專門人才的專業，使其具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質。本專業畢業生可在各類報刊、通訊社、廣播電台、電視台、網站、圖片社以及廣告、公關、出版發行等部門從事新聞文字、聲像、圖片的采寫、編輯工作和經營管理工作，也可在國家機關、文化團體、企事業單位和教育科研等部門從事文化傳播、管理和教學科研等工作。

7、適合大學生創業的項目有哪些？

校園租賃電動車，買幾十個電動車出租。我給你安裝收費模塊別人掃碼就可以騎了，指定位置還車。一個車一天有40元左右的收入

8、「大創」的項目的立項分為哪幾類？

大創的項目立項可能根據行業的不同，可以分為很多種類，比如說一些生產類的，服務類的，咨詢類的等等

9、大創，挑戰杯，創青春這三個項目有什麼區別和聯系，

大創指的就是創青春，兩者均是全國大學生創業大賽的簡稱。大創（創青春）和挑戰杯之間有3點不同：

一、兩者的舉辦單位不同：

1、大創（創青春）的舉辦單位：華中科技大學。

2、挑戰杯的舉辦單位：團中央、教育部等部委及省級政府。

二、兩者的舉辦周期不同：

1、大創（創青春）的舉辦周期：每兩年舉辦一次。

2、挑戰杯的舉辦周期：每年一次。

三、兩者的賽事介紹不同：

1、大創（創青春）的賽事介紹：以黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神為指導，以「中國夢，創業夢，我的夢」為主題，以增強大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點，以深化大學生創業實踐為導向，著力打造權威性高、影響面廣、帶動力大的全國大學生創業大賽。

2、挑戰杯的賽事介紹：

由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯和地方省級政府共同主辦，國內著名大學承辦、新聞媒體聯合發起的一項具有導向性、示範性和群眾性的全國競賽活動；

挑戰杯系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。

大創（創青春）和挑戰杯兩者之間的聯系：

大創（創青春）和挑戰杯兩個賽事均是面向全國大學生舉辦的賽事，均是促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃。

引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。成果展示、技術轉讓、科技創業，讓「挑戰杯」競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展作出了積極貢獻。

深化高校素質教育的實踐課堂。「挑戰杯」已經形成了國家、省、高校三級賽制，廣大高校以「挑戰杯」競賽為龍頭，不斷豐富活動內容，拓展工作載體，把創新教育納入教育規劃，使「挑戰杯」競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平台。