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短視頻app問卷

發布時間:2020-08-31 01:10:08

1、不良短視頻對青少年負面影如何?

88.1%受訪者直言不良短視頻對青少年負面影響大。

日前,國家網信辦依法約談了幾家短視頻平台負責人,並責令其全面整改。近兩年,短視頻平台吸引了很多流量,觀看和製作短視頻在年輕人中形成了一種潮流。但一些短視頻內容低俗、突破道德底線,造成了不良影響。

日前,中國青年報社社會調查中心聯 合問卷網,對2015名受訪者進行的一項調查顯示,94.7%的受訪者觀看過短視頻,47.0%的受訪者製作過。88.1%的受訪者直言不良短視頻內容對青少年負面影響大。76.7%的受訪者認為短視頻平 台應是內容把關的第一責任主體。63.8%的受訪者希望對短視頻平台加大監督管理力度。

 62.8%受訪者指出短視頻平 台對未成年人缺乏限制


90後女孩張琳(化名)在深圳工作,她常上傳短視頻到微博和幾個短視頻App。張琳認為,短視頻創意點來回那麼幾個,更多用戶加入後,內容同質化愈發嚴重。「還有的短視頻App上首頁的門檻低,低俗內容多,有的短視頻平台隨著用戶的擴充,品質也降低了,發現這種情況我就會卸載App」。

北京市某高校研究生劉琪(化名)感覺,短視頻平台上某些內容火起來,大都是滿足了人們的好奇心和獵奇心理,「比如大冬天冷水洗頭、吃活蟲子、吃很辣的東西,還有一些女生穿著暴露等」。

調查顯示,94.7%的受訪者觀看過短視頻,47.0%的受訪者製作過。89.4%的受訪者感覺觀看或製作短視頻的青少年多。

受訪者認為短視頻平台存在的兩大主要問題是對未成年人缺乏限制(62.8%)和內容挑戰社會倫理道德底線(60.8%),其他還有:內容低俗,甚至涉及色情暴力(53.3%),盜用他人視頻素材(44.9%),標題黨多,製造噱頭(40.8%),公然售賣假貨(28.2%)以及商業廣告普遍(23.1%)等。

中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍指出,短視頻目前存在以下問題:第一是版權問題。現在短視頻版權保護剛剛起步,一般都是通過打水印等方式。「按照2016年12月1日起實行的《互聯網直播服務管理規定》,這也是必須加的,保證出現問題能夠溯源」。第二是侵害他人人格權。「很多短視頻暴露別人隱私,比如此前關於『水滴直播』的爭議,還有在街上突然闖入他人空間的惡搞視頻。短視頻中公開謾罵他人還可能侵害他人名譽權」。第三,涉黃涉暴、低俗的短視頻影響文化安全和內容安全。

63.8%受訪者希望加大對短視頻平 台的監督管理力度


調查中,88.1%的受訪者直言不良短視頻內容對青少年負面影響大,其中27.3%的受訪者認為非常大。

90後女孩夏薇(化名)經常看短視頻。在她看來,有一些短視頻內容不適合小孩子看,但平台上還是有大量低齡用戶。

「有害短視頻對孩子的健康成長、特別是精神健康有極壞的影響。」北京航空航天大學附屬中學老師金紅梅認為,短視頻有利也有弊,就像電腦,能用於學習也能用於游戲,但游戲真的毀了很多孩子。

「國家現在對短視頻的治理是非常正確和英明的。」朱巍表示,現在有害短視頻、直播嚴重影響了青少年的身心健康,「一些有很多粉絲的短視頻平台用戶,熱衷做出格的事情,內容低俗,以丑為美、以惡為善,比如共享單車開鎖漏洞、未成年人生孩子、炫富,一些視頻製作者不擇手段地博取眼球、博出位,不利於青少年形成正確的道德觀和價值觀。而對青少年危害最大的是,這些不良短視頻讓青少年覺得只要有爆點、爆款,沒有知識也能賺錢,上學沒有用。」

 調查顯示,76.7%的受訪者認為短視頻平 台應是內容把關的第一責任主體。


朱巍認為,視頻的篩選、推送不能僅根據流量,必須得符合社會主義核心價值觀、宣傳向上向善的互聯網文化,引導青少年明辨善惡美醜。

張琳認為,平台自身應該對產品保持高追求,推薦優質內容,在後台要設置審核機制,同時減少廣告。用戶要有道德意識,多傳播正能量。

「除了看到短視頻有害的一面,也應該想辦法讓好的、有利教育教學的短視頻獲得學生關注。」金紅梅認為,老師可以利用短視頻進行教學。「比如數學老師,可以將某一方程式的思想或有關故事放進短視頻,利用其教學,讓學生感受學科文化之美」。

關於治理短視頻亂象,調查中,63.8%的受訪者希望網信辦連同有關部門對短視頻平台加大監督管理力度,61.9%的受訪者建議對未成年人注冊短視頻平台、瀏覽短視頻進行限制,其他建議或期待還有:完善網路內容管理機制(57.2%),平台自律,推薦優質合法內容(47.7%),明確短視頻平台發布商業廣告的合法范圍(38.9%),平台加強內容審核(35.6%),為用戶提供舉報渠道,並及時處理(26.2%)。

朱巍認為,短視頻平台使用什麼樣的演算法、怎樣的推送模式必須要明確,甚至需要主管部門去審核,進行專門法律規定。此外,平台的主體責任必須落實到位,光靠自律是不夠的。「比如未成年人不能做主播這一條,早在2016年12月1號國家網信辦出台網路直播相關規定時就明確過。如果立法比較慢,那就用判例的方式,用快速的、嚴厲的方式來治理」。

受訪者中,00後佔2.3%,90後佔29.7%,80後佔51.6%,70後佔12.4%,60後佔3.4%。學歷為初中的佔1.4%,高中的佔8.6%,專科的佔21.7%,本科的佔62.0%,碩士研究生佔5.6%,博士研究生佔0.6%。生活在一線城市的佔33.0%,二線城市的佔43.7%,三四線城市的佔20.1%,城鎮或縣城的佔3.0%,農村的佔0.2%。

來源:中國青年報

2、在短視頻平台上刷什麼?

微視是一個短視頻APP,可以製作和瀏覽短視頻
而且每看幾個短視頻,在右上角還可以領一個紅包
另外裡面還可以視頻跟拍,一鍵出片,還有一些小游戲可以玩

3、問卷星考試可以出現作弊嗎

不可以出現作弊,無論網上考試是否有監考,最好不要進行作弊。網上考試也是考試的一種,一旦作弊行為被實錘,當然也會帶來嚴重的後果。誠信考試是很有必要的。在網路環境良好的情況下參與考試。網上考試是當考生開始進行答題時,系統端的伺服器就會執行考試倒計時操作,假如考生網路情況不佳,當然會影響正常考試,但是這種情況下考試時間是不會被暫停的。

建議考生在答題之前,早一點打開電腦和瀏覽器,把廣告關閉後再進入系統。還沒有收到在手機上答題彈廣告的反饋。考試系統允許老師在出卷時,對考生切屏的次數進行限制。如果文本框內填0,則代表不檢測考生是否切屏。填寫大於0的整數,代表最大允許考生切屏幾次。建議為3次,防止考生因誤操作而觸發系統強制交卷。

(3)短視頻app問卷擴展資料:

問卷星三大優勢:

高效率:網頁、郵件多種回收渠道,結合獨特的合作推薦模式,從而延伸答卷數據來源范圍,在短時間內收集到大量高質量的答卷,幫助了解潛在消費者的需求;同時又能讓更多人通過問卷了解到產品和服務,以此擴大知名度和影響力,達到一舉多得的效果。同時,通過問卷星提供的專業的問卷調查平台,可以在線設計問卷,實時查看最新答卷並進行統計分析,真正做到一站式服務。

高質量:可指定性別、年齡、地區、職業、行業等多種樣本屬性,精確定位目標人群;還可以設置多種篩選規則、甄別頁、配額控制等條件自動篩選掉無效答卷,同時支持人工排查以確保最終數據的有效性。

低成本:嚴格按效果計費,無效答卷不計費,有效答卷單價最低2元起。

4、問卷星手機考試分屏能發現嗎?

問卷星手機考試分屏能夠發現,所以不要隨便作弊。

問卷星是一個專業的在線問卷調查、測評、投票平台,專注於為用戶提供功能強大、人性化的在線設計問卷、採集數據、自定義報表、調查結果分析系列服務。與傳統調查方式和其它調查網站或調查系統相比,問卷星具有快捷、易用、低成本的明顯優勢,已經被大量企業和個人廣泛使用。


(4)短視頻app問卷擴展資料:

問卷星功能:

1、考生端無需注冊登錄

隨時打開隨時填寫,在試卷中添加姓名題目,確認答卷主體。如果需要精準投放,還可以使用密碼列表、簡訊邀請、郵件邀請或微信邀請等功能。

2、題型完善

題型完善,包括考試單選、考試多選、單項填空和多項填空。填空題正確答案,可以設置為精準匹配,也可以設置為模糊匹配(即包含某個關鍵詞就可以作為正確答案)。

3、批量錄入題庫

事先准備好的文檔,通過復制粘貼的方式快速構建題庫。

4、及時呈現考試成績

問卷星在線考試系統可以在考生提交試卷後,立即展示考生的作答情況。給出的數據有:得分、總分、名次、作答正確的題目數量、每個題目的詳細作答情況以及每個題目的答案解析。

5、調查問卷包含哪些內容?

前言
調查的目的
對被調查者的希望與要求
問題
開放型問題和封閉型問題
結束語
對被調查者表示感謝

6、調查問卷怎麼做?

1、標題

每份問卷都有一個研究主題。研究者應開宗明義定個題目,反映這個研究主題,使人一目瞭然,增強填答者的興趣和責任感,例如,「廠級幹部推薦表」,這個問卷的標題,把該廠人事部門的調查內容和范圍反映出來了。

2、說明

問卷前面應有一個說明。這個說明可以是一封告調查對象的信,也可以是指導語,說明這個調查的目的意義,填答問卷的要求和注意事項,下面同時填上調查單位名稱和年月日。

問卷的說明是:問卷開頭主要包括引言和注釋,是對問卷的情況說明。

3、主體

這是研究主題的具體化,是問卷的核心部分。問題和答案是問卷的主體。從形式上看,問題可分為開放式和封閉式兩種。從內容上看,可以分為事實性問題、意見性問題、斷定性問題、假設性問題和敏感性問題等。

4、編碼號

並不是所有問卷都需要的項目。在規模較大又需要運用電子計算機統計分析的調查,要求所有的資料數量化,與此相適應的問卷就要增加一項編碼號內容。

5、致謝語

為了表示對調查對象真誠合作的謝意,研究者應當在問卷的的末端寫上感謝的話,如果前面的說明已經有表示感謝的話語,那末端可不用。

6、實驗記錄

其作用是用以記錄調查完成的情況和需要復查,校訂的問題,格式和要求都比較靈活,調查訪問員和校查者均在上面簽寫姓名和日期。



(6)短視頻app問卷擴展資料:

設計原則

1、結構合理、邏輯性強。問題的排列應有一定的邏輯順序,符合應答者的思維程序。一般是先易後難、先簡後繁、先具體後抽象。

2、通俗易懂。問卷應使應答者一目瞭然,並願意如實回答。問卷中語氣要親切,符合應答者的理解能力和認識能力,避免使用專業術語。對敏感性問題採取一定的技巧調查,使問卷具有合理性和可答性,避免主觀性和暗示性,以免答案失真。

3、控制問卷的長度。回答問卷的時間控制在20分鍾左右,問卷中既不浪費一個問句,也不遺漏一個問句。


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