新媒體藝術教育

1、新媒體藝術和藝術美體，多媒體藝術的區別

本人新媒體專業，現馬上畢業。近四年學習。告訴你最本質的東西！
這個不僅國內含糊，國際也處在探索階段！
別被他們的名字弄暈。本質上沒差別，名字而已。都是運用新的科技手段和電腦技術來完成一個作品或案例。現在多被運用於商業廣告或宣傳。信息設計一般都是網站信息設計。就是把網站設計的好看點。或是運用3d.flash.等軟體做東西-------來"傳達信息"。
你說的那種人機互動的就是新媒體或多媒體藝術。（如果你去過世博，那些很新奇高科技的就是新媒體或多媒體藝術了）既然你見過，你就應該知道，他們都是靠一些電腦軟體程序和硬體設備（比如投影儀，掃描儀，動作捕捉設備，高清攝像頭.....)來做東西的。然後在冠之以新媒體藝術的名義。搞藝術的能夠起到對整體效果的一個宏觀把控，但最關鍵的其是是搞計算機編程的人，沒有他們你的機器就不可能會被運用作出某種效果。你想想只不過加了藝術二字。就像"環境藝術設計"一樣.其實將來就是搞室內設計---裝潢的嘛。但得提醒你一句，學新媒體，你想做一個作品，一個人很難完成，一定是一個團隊，得有學計算機的（軟體，編程，調試），學物理的，（光，電）學藝術的...這應該是基本的吧，還得投入大量的錢，硬體設備必不可少。

不知道你是讀研還是本科，但你在學生階段很難完成一個大型作品，，更多的是在學習設計軟體（中央美院也是）。因此你可以簡單的做一個作品，個人就能完成。畢業之後可以去電視台，廣告公司等！
文科生好像能考的。

你說的藝術美體（媒體？）就是另一種名詞解釋了。。。。

像那些一大堆文字解釋你可以參考他們的，，我只說最簡單，最本質的！！！！

2、英國藝術留學想讀新媒體藝術專業 有沒有好學校推薦

我可以幫助樓主回答這個問題，英國傳媒專業有以下三個方向：
（一） 新聞(Journalism)方向
英國的新聞學專業在教學內容上普遍側重的是一些實際業務方面的課程，以為實踐培養人才為基礎的教學目標很好地體現在他們的課程設置上。除了一些理論知識外，專業課程側重技能和實用性，包括大量的實踐，如新聞采訪、寫作和報道等。院校和專業推薦如下：
1. 謝菲爾德大學
1) MA Print Journalism 新聞出版學
2) MA Broadcast Journalism 廣播新聞學
3) MA Magazine Journalism 雜志新聞學
4) MA Web Journalism 網路新聞學
謝菲爾德大學的新聞系專業齊全，與英國傳媒業聯系緊密。廣播新聞學要求雅思7.5分，各單項不低於7.5。其他課程要求雅思7.5分，各單項不低於7。
2. 利茲大學
MA International Journalism 國際新聞學
雅思要求6.5分，各單項不低於6分。
3. 斯特靈大學
MSc Financial Journalism 金融新聞學，理論與實踐並重的課程
雅思要求6.5分，各單項不低於6。
4. 諾丁漢特倫特大學
1) MA Newspaper Journalism 報紙新聞學
2) M Radio Journalism 廣播新聞學
3) MA Television Journalism 電視新聞學
諾丁漢特倫特大學的傳媒學院是英國傳媒人士的搖籃，學生有機會去如BBC，SKYNEWS等跨國傳媒機構實習，接觸世界領先傳媒機構。學院建有自己的廣播與新聞中心，該中心是BBC在諾丁漢的播音設備基礎上改建而成，可為學生提供使用真正廣播設備的機會。以上課程要求雅思6.5分。
(二）媒體(Media)和傳播(Communication)方向
媒體和傳播專業學的東西比較寬泛，內容可以包括文化、政治、廣告、公關等方面的理論性知識。院校和專業推薦如下：
1. 拉夫堡大學
MA in Media and Cultural Analysis 媒體和文化分析
該課程要求雅思7分。
2. University of Leeds 利茲大學
1) Communications Studies MA 傳播學
2) International Communications MA 國際傳播
3) Political Communication MA 政治傳播
以上課程要求雅思6.5分，各單項不低於6分。
3. 萊斯特大學
1) MA Mass Communications 大眾傳播
2) MA Globalization and Communications 全球化與傳播
3) MA New Media & Society 新媒體與社會
萊斯特大學的大眾傳播研究中心是英國第一家研究媒體與傳播的學術中心，開設的專業涵蓋了傳媒的各個方面，使學生有更寬范圍的選擇。以上課程要求雅思6.5分。
4. 東英吉利大學
1) MA in Media, Culture and Society 媒體、文化與社會
2) MA in Media and Cultural Politics 媒體與文化政治
雅思要求6.5(各單項不低於6)
5. 薩塞克斯大學
Media and Cultural Studies (MA) 媒體與文化研究
雅思要求6.5，寫作單項6.5，其他單項6.
6. University of Stirling 斯特靈大學
1) MLitt Media & Culture 媒體與文化
2) MSc Media Management 媒體管理
3) MSc Public Communications Management 公共傳播管理
雅思要求6.5，各單項不低於6分。
（三）電視(Television)與電影(Film)方向
電視和電影方向傳媒專業側重專業的創造才能和技能，職業方向包括創造性導演、藝術導演、導演、腳本寫作、攝影、編輯等。院校和專業推薦如下：
1. Royal Holloway, University of London 倫敦大學皇家霍洛威學院
1) MA Feature Film Screenwriting 劇情電影劇本創作
2) MA Documentary by Practice 紀錄片創作
3) MA Procing 製片人
4) MA Television And Screen Studies電視與銀幕寫作
大部分專業要求提供作品，並通常會安排電話面試和考試。
2. University of Sussex薩塞克斯大學
1) Digital Media (MA) 數字媒體
2) Digital Documentary (MA) 數字紀錄片
3) Film Studies (MA) 電影研究
雅思要求6.5分，寫作6.5分，其他單項6分。
3. University of East Anglia 東英吉利大學
1) MA in Film Studies 電影研究
2) MA in Film Studies with Film Archive Option 電影和電影資料
希望對你有所幫助，望採納，謝謝！

3、數字媒體藝術專業及就業前景和發展方向？

數字媒體藝術專業是繼影視，動畫等數字圖形圖像專業以後，設立的綜合性專業，涵蓋傳統數字藝術的基礎上，融合突破了傳統平面影像，線性媒體創作。融合交互設計，互聯網設計，AI設計，觀念藝術，數字娛樂等多種元素的綜合學科。
隨著社會發展，單一學科的應用受到更多限制，數字媒體藝術領域的應用越來越寬泛、實用。新媒體藝術展演，展示，互聯網產品設計及應用，應用於虛擬現實與嚴肅交互的培訓，模擬等應用在硬體性能提升下也逐步替代傳統應用，成為行業標配和主流。數字媒體藝術的應用范圍在學科融合和數字化時代逐步走向更寬的應用領域。

4、數字媒體藝術對未來的藝術教育有什麼影響

數字媒體藝術作為一種新型藝術形式，再次體現了藝術不科學相結合的旪代特徵和人們 對當代藝術發展的訴求。有的研究者將數字媒體藝術內涵定義為：」以數字科技和現代傳媒 技術為基礎，將人的理性思維和藝術的感性思維融為一體的藝術形式。「我們知道數字技術 的應用直接影響到數字新媒體藝術的創作。雖然數字新媒體藝術是以藝術作品的形式為最終 體現，但是在技術表現手段上還是主要依賴計算機圖形圖像、各類軟體及數字編程技術等。 離開了數字技術手段，數字媒體藝術將無法實現其理念和創意，也將無法不傳統藝術在創作 斱式、視覺及其他的審美體驗上區別開來。從本人對數字媒體藝術的認識不掌握，了覡到「數 字媒體藝術」是科技不藝術的結合，要想較好的掌握本與業知識開丏能在這一行業的未來能 有較好的發展，必須在充分熟練掌握各技術的硬指標的前提下，通過對藝術結合充分發揮。 至此，個人發展將會根據自己的總體斱向循序漸迚，在熟練掌握所需軟體技術的基礎上， 大量閱讀其西斱美學叱、藝術叱、設計叱，充分掌握數字技術中特有的藝術表現語言和手法， 使好的藝術創意和構思得到人們內心激盪的審美感受。我們知道數字媒體藝術是數字化文化 事業和產業的重要組成部分，也是發展潛力最大的部分。因此，對亍人人對數字媒體藝術發 展必須旪刻做到藝術不科學相結合的思想，相信自己的未來丌是夢。

5、新媒體藝術是本科嗎？

都屬於新媒體廣告范疇 新媒體別於傳統媒體言媒體及各種應用形式,目前主要互聯網媒體、游戲、影視劇植入、掌媒體、數字互媒體、車載移媒體、戶外媒體及新媒體藝術等. 消解力量新媒體廣告特點--消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)間邊界,消解家與家間、社群間、產業間邊界,消解信息發送者與接收者間邊界,等等. 新媒體領域構基於網路數字技術所構築三限,即需求限、傳輸限產限.--社關系層面理解.

6、美術學(美術教育/新媒體藝術)這是什麼專業喲

新媒體藝術說白了就是數碼藝術，其表現手段主要為電腦圖形圖象（computer graph）,即許多業內人親切地對其簡稱道的CG。其實新媒體藝術的范疇具有「與時俱進」的確定性，眼下他主要是指那些利用錄象、計算機、網路、數字技術等最新科技成果作為創作媒介的藝術品。

7、華中師范大學有什麼藝術類的專業？

華中師范大學的藝術類專業有：
（1）美術學專業
培養目標：本專業培養具有科學與人文基本素養，德、智、體、美全面發展，掌握美術學基礎理論、基本知識和基本技能，具有實踐能力和創新精神，具備初步美術教育教學研究能力的合格的基礎教育美術教師和社會美術教育工作者。
（2）藝術設計專業
培養目標：以培養社會主義現代化事業所需要的，具有完善人格、寬厚基礎、創新精神和實踐競爭優勢的高素質藝術設計人才為宗旨，培養能運用現代設計方法，精通相關設計軟體，掌握市場營銷知識的專業化人才；並為藝術設計學碩士研究生提供有持續發展潛力的優質生源。
（3）動畫專業
培養目標：本專業培養具備新媒體藝術、游戲及動畫創作需要的基本理論及知識，能結合游戲的教育性、新媒體藝術的創造性與游戲交互方式的趣味性進行富於創造性工作，能在數字動畫、數字特技、數字娛樂、新媒體藝術的創作崗位上實現廣泛的參與性、交互性、對現實空間與虛擬空間的結合，從事新媒體藝術、游戲、動畫的創作、設計、教學、研究的專門人才。
華中師范大學（Central China Normal University）是中華人民共和國教育部直屬的一所師范類、綜合性研究型全國重點大學，是「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」重點建設院校，入選「2011計劃」、「111計劃」、海外高層次人才引進計劃，是武漢七校聯合辦學成員，國家首批博士、碩士學位授予權的單位，國家師范生免費教育試點高校，是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。

8、湖北民族學院美術教育和新媒體藝術哪個好些？

有六個專業，最主要是看你的興趣啦！ 環境藝術設計：本專業為我院優勢學科。 課程設置：素描、色彩、三大構成、設計概論、計算機輔助圖形設計、表現圖技法、畫法幾何及工程制圖、建築設計基礎、裝飾材料與構造、室

9、視覺傳達設計專業和新媒體藝術與設計專業就業前景那個好？

視覺傳達專業是近兩年來新發展起來的一門設計專業，是通過視覺媒介表現並傳達給觀眾的設計。體現著設計的時代特徵圖形設計和豐富的內涵，培養具有一定專業素質的從事包裝、廣告、平面設計的應用型人。

視覺傳達專業分析

從專業來分析：主要包括標志設計、廣告設計、包裝設計、店內外環境設計、企業形象設計等方面，由於這些設計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為"視覺傳達設計"，它起著溝通企業--商品--消費者橋梁的作用。

視覺傳達設計主要以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術創作，且主要核心課程與實踐環節有：繪畫基礎、圖案基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、專業水粉技法、國畫基礎、標志設計、包裝裝潢設計、包裝造型設計 、容器造型設計、書籍裝幀設計、廣告招貼設計、展示設計、廣告設計、電腦平面動畫設計、繪畫技法表達能力訓練、電腦設計應用、視覺傳達藝術設計、參觀實習等。

視覺傳達就業前景

從就業層面來說，目前視覺傳達的就業市場相對還有較大空缺，但平面廣告，戶外廣告，刊物設計，海報設計等都是可以就業的方向。比如：新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業CIS策劃設計、海報設計、招貼設計、刊物設計、產品包裝設計、商業手繪、網站形象設計、網頁製作、Flash、動畫設計、商業攝影、家裝設計、效果圖設計、展覽、展示設計、園林設計、建築設計、景觀設計、三維動畫設計、影視製作、欄目包裝、企業形象宣傳片、產品專題片、會議禮儀拍攝、影視編輯、語音編輯、MTV製作、電視片頭製作等領域。

對於視覺傳達專業的人來說，他們的主要工作有七大領域：字體設計、標志設計、插圖設計、編排設計、廣告設計、包裝設計、展示設計。

視覺傳達專業選校推薦

美國篇

芝加哥是一個多樣化的城市，在身處這樣一個聚集了來自全世界的藝術家、設計師、作家及思想家的城市學習，不但能增廣見聞、豐富知識，還能時不時的感受到現實與靈感的碰撞。芝加哥藝術學院，是美國聲望及評價最高的藝術學院之一，在國際上享有榮譽及尊重。那麼芝加哥藝術學院的視覺傳達設計專業呢，趨向於綜合性視覺表現，添加了多媒體視覺藝術和動態影像製作等課程。

通過視覺、語言的方式，教育市場、傳達信息、愉悅讀者，同時令受眾增加參與感。卡內基梅隆大學的傳達設計專業鼓勵同學們對不同的媒介進行嘗試，從而找到最為行之有效的傳達功能，在人、產品、環境這個復雜的交互網路中，能夠達到預期的效果。

英國篇

倫敦傳媒學院的平面傳媒設計專業注重培養每個學生的獨特興趣愛好，以設計技巧、知識和鑒賞能力為基礎，進行平面設計，排版印刷或者相關領域的研究。學生的作品應該以概念出發，結合設計研究以及它對設計過程產生的影響。本專業鼓勵學生對既有的設計方法和概念提出挑戰，研究新方法。

中央聖馬丁藝術與設計學院的平面傳達設計專業主要研究視覺傳達，通過項目工作、教程、研討會或者講座等形式調研結構和方法，與有專業人員組成的團隊以來研究這些問題並得出答案或者好的作品。通過這一課程，學生的調研問題將會驅動並塑造更深層次學科和實踐知識的學習和積累，從而決定學生的職業方向和願景。