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大學學生會新媒體工作計劃範文

發布時間:2021-03-04 11:01:27

1、媒體計劃怎麼寫

媒介策略一、目標消費者的習慣Justus的的目標受眾以青年男女為主。此類人群對電視睇具有相對較高的收視習慣。例如周末綜藝性、娛樂性以及某些高收視率的電視劇。同時對傳統媒體雜志和報紙也有較好的閱讀習慣。雜志偏好會顧及媒體的編輯內容,印刷質量。當地晚報和娛樂快報為主要閱讀報紙。網路媒體其中是青年男女最喜愛的也是每天接觸最長時間的媒體。能夠接觸到各種交通工具並堅常往返於城市的主幹線廣播媒體仍有大部分青年男女喜歡,尤其是在夜間的廣播節目。二、媒介的環境分析傳統媒體和新興媒體的多樣化,使消費者不會從單一的媒體中獲取廣告信息。從目標消費群的地區性分布和心理接受狀況來充分考慮媒體的物理特性:讀者群、發行量、發行地區、發行時間等。互聯網廣告的關注程度同目標受眾的受教育程度成正比。任何單一媒體都無法有效達到所有目標受眾。三、媒介的投放策略高端策略:以高端帶低端,用央視主流媒體帶動地方媒體,先啟動CCTV相關重點欄目,跟進地方主流媒體,以期望達到目標群體的有效覆蓋。延時策略:為保證品牌及產品形象的清晰樹立和媒體傳訊的持久性,採用多種媒體交叉覆蓋的媒介策略,達成廣告信息的持續不斷和無處不在。脈動策略:配合傳訊突破階段,採用脈動式策略,產生不同媒體投放高峰。四、媒體組合建議

2、急求一篇「新媒體對大學生活影響」的主題策劃書,謝謝。

引言:
處於新時代,和互聯網打交道已經稱為了新一代大學生每天必干必做的事了。或者說可以把以前的文盲換個詞彙問問新時代大學生是否有互聯網盲了。互聯網用它的方便快捷、安全、經濟、省時、寬松自由等特點迅速俘虜了新時代的心,用其獨特的功能和魅力強烈吸引著最易接受新生事物的大學生群體。互聯網是新時代下思想文化信息的集散地和社會輿論的最有效快捷的放大器。 新媒體是相對於報紙、雜志、廣播、電視四大傳統媒體而言的,是指以現代信息技術為基礎,以信息網路、無線通信網、衛星等作為平台,以有線和無線作為傳送方式的一對一、一對多、多對多的傳播媒體形態。互聯網和手機是大學生常常接觸的新媒體。以互聯網為代表的新媒體,以悄無聲息潤物無聲的姿態潛移默化人們的生活方式、學習方式、娛樂方式甚至是語言習慣,充分認識以互聯網為代表的新媒體對大學生的影響力,對於了解新時代的大學生的世界觀、價值觀、認知世界的角度有重大意義,進而對於學校社會在新形勢下加強和改進大學生教育工作具有十分重要的意義.

一、大學生使用新媒體技術的現狀及其影響 調查總體上顯示出了如下特點:接觸時間早,上網時間長,信息獲取重要通道,冷眼旁觀多參與少,信息瀏覽較健康等五大特點。 具體闡述如下:大部分大學生在他的初中時期甚至小學時期就開始接觸網路。隨著經濟的發展,家庭經濟基礎的厚實,電子產品迅速普及,幾乎人手一3G手機,電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎,同時也使得學生接觸新媒體的時間大大提前。新媒體是大學生獲取信息的重要途徑。對於自身從互聯網獲得信息,一半左右的學生會通過自己的綜合判斷來得出自己的想法,不是很簡單的去相信網上的言論。依賴於用互聯網來獲取新聞等信息,只是鑒於互聯網的信息的及時和信息檢索的便捷。但是對於互聯網上的一些活動(譬如人肉搜索、惡搞圖片、散步虛假或恐怖消息、網上言語謾罵或攻擊等行為)採取的多是冷眼判旁觀的態度。有騎士透出冷眼,看熱看鬧的魯迅筆下無形中提起的脖子的國民(網民)形象。對於不良信息(各種門事件、未刪節版)具有選擇性拒絕。對於新興詞彙,60%的學生有較清楚的了解,說明時代學生時刻關注網路新動態,做到知道了解卻不參與的姿態。對於網路,當代學生報的是什麼態度呢?絕大部分的人認為網路是虛擬的,但以誠待人,不自欺也不欺人——害人之心不可有,防人之心不可無。休閑類網站,時事新聞類網站是常閑逛的地方。學習技術類的網站,卻乏人問津,是網站的泛善可陳還是學生本身的不善喜歡,更多的是後者。同時,隱隱透出色情暴力網站肆虐侵襲的危險(22%的人瀏覽過色情暴力網站)。時下流行的博客漸漸有了沒落的傾向。一半人有博客,一半人無之。且對博客的關注度較低,僅達到25%,而在這關注的人其中,走馬觀花的居多,留言評論的少的現狀。官方媒體、草根網路媒體、海外媒體到底哪一個對於大學生來說更具有信服力呢?我們可以看到大學生有著自己理性的判斷,往往綜合各方面的信息,得出屬於自己的判斷。網路在當代,究竟有積極還是消極的影響?97%的人持肯定意見,認為網路有助於打擊腐敗,人民維權。但同時,網路有必要也需要監管,這是絕大部分人的意見。但目前為止,有關部門採取的設置關鍵字過濾、屏蔽境外網站、推廣安裝不良信息過濾軟體等對於凈化網路環境問題的處理方式覺得僅僅是出發點好而已,這些措施不得民心。應當採取更有效和更容易讓人接受的方式來監管網路。 總體來說,幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息,大學生日常生活中,受到新媒體的影響深遠,新媒體對大學生的影響舉足輕重。
二、對於新媒體對於大學生生活產生巨大影響的原因分析 新媒體技術是一把「雙刃劍」,給大學生的生活、學習、思想帶來積極影響的同時也帶來了了一些不利影響。新媒體對大學生的生活產生了巨大的影響,個人覺得有以下幾大因素導致產生這一現象。首先是電子產品大范圍普及為大學生使用新媒體技術奠定了物質基礎。手機、電腦等電子產品稱為大學生必備的東西。而新媒體作為大學生最常接觸的媒體,用他的超大容量的信息存儲和迅速准確的便捷搜索稱為了大學生獲取信息的重要途徑甚至是主要途徑,幾乎所有大學生每天均抽出時間在新媒體上獲取信息。同時,讓大學生對電腦產生了依賴感,只要一想起查什麼資料,立馬蹦出來的是google、百度、搜狐、雅虎等幾大搜索引擎,如此的惡性循環,使得新媒體對於大學生生活的滲透更加的完美和徹底。另一方面,新媒體作為交流手段,以其得天獨厚的優勢迅速俘獲了大學生的心,稱為交流的新寵。發簡訊和打電話、聊QQ成為了大學生進行人際交往的主要溝通手段。學習上需要很多的資料無形中為新媒體進入大學生生活提供了機會。不少學生通過運用新媒體技術來達到輔助學習的目的,使用電腦和網路查資料完成作業。同時,由於大部分大學生生活的迷茫由此引發的游戲和電視劇的盛行,利用新媒體技上的娛樂來度過自己的課余時間,更進一步加深了大學生和新媒體的聯系。以上種種原因使得新媒體成了大學生生活必不可少的東西,發揮著它巨大的或消極或積極的影響。

三、解決上述問題的方法 新媒體技術給大學生生活、學習、思想帶來積極影響的同時也造成很大的負面影響。在新媒體技術背景下,高校思想教育工作者應該努力引導大學生理智、科學地使用新媒體,合理利用新媒體的積極因素、努力消減其不利影響,讓新媒體為大學生的思想進步、健康生活、學習成長服務,同時利用它實現對大學生的精神、心理、人格、情感的塑造。同時大學生自身也應該加強自身的自覺,管好自己。第一,引導大學生利用新媒體形成健康的生活方式。引導大學生有效利用網路的積極因素,為其健康、便利、快捷生活服務。利用手機鬧鍾和備忘錄的功能合理地安排作息時間,形成良好的作息習慣;通過校園網和手機報等渠道舉辦文體沙龍校園定期見面會,進行適當的體育鍛煉和文娛活動;通過食堂和樓宇電視介紹膳食與健康常識,確保營養合理、進餐定時,養成良好的飲食習慣;通過電子雜志宣傳吸煙、酗酒、網癮的不良影響,建議學生安裝防沉迷插件,改正或防止吸煙、酗酒、沉溺於電子游戲等不良的生活習慣。第二,引導大學生藉助新媒體提高學習效率。努力引導大學生藉助新媒體獲取更多有益於其學習成長的知識與信息,構建合理的知識結構;引導其在合理使用新媒體提供信息的前提下培養獨立思考、獨立解決問題的能力。第三,大學生自己也應該努力提升自己的綜合素質。學會鑒別新媒體中的信息,增強其明辨是非的能力;增強其法紀觀念,提高其道德素質。藉助學校的引導和監督外力,加上自身的努力修養的內力,使得新媒體稱為大學生在大學生活中的良好有益助力!

3、學生會新媒體工作部的工作有什麼?

以下是學生會新媒體部門的工作職責:

1、校電子雜志的製作發行;

2、學生會網站建設、維護、推廣、形象宣傳及校園活動網路支持;

3、負責學生會活動視頻、音頻製作,攝影,電腦維護和技術支持;

4、負責學生會新媒體平台(微博 微信 貼吧 QQ)的運營工作。

5、負責學生會新媒體平台以及網站新聞的采編,並向校內外發布宣傳學生會活動新聞信息。利用微信微博等自媒體平台進行品牌推廣,產品營銷;策劃品牌相關的、優質、有高度傳播性的內容和線上活動。

學生會一詞一般代指中華全國學生聯合會在各院校的團體會員機構。《中華全國學生聯合會章程》第四章中對「學生會」以及「學生會會員」的描述為「學生會、研究生會是學生自己的群眾組織。各大中專院校、高中學生會在本校黨組織的領導和團組織的指導幫助下,依照法律、學校規章制度和各自的章程,獨立自主地開展工作。

(3)大學學生會新媒體工作計劃範文擴展資料:

學生會其他常設部門有:

1、秘書處:負責監督檢查學生會各個部門;負責學生會會議組織工作;

2、學習部:負責監督各班學習情況,舉辦有關學習類比賽等大型活動,配合班主任做好同學工作;

3、宣策部:專門負責學校各種活動的宣傳,出海報,檢查學校班級的黑板報,並予以評分;

4、文藝部:舉辦學校文藝表演,如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等;

5、:評出各班級廣播體操分數,開展校運會、籃球比賽等項目活動。

4、急需一篇進學生會新媒體部的申請書,字數不限。

首先你要弄清楚你為啥想進新媒體部
其次,新媒體部對於提升個人文案能力
組織策劃協調能力
溝通能力
信息傳遞能力
創新思維能力等方面
都有很大的幫助
而且一方面是對這塊感興趣
另一方面也希望從興趣出發能提升自己

5、學生會文宣部的工作計劃怎麼寫?

宣傳部工作計劃
工作重點:工作宣傳報道、部門品牌活動打造、專題系列宣傳與交流
一.對內宣傳:以**為平台,積積關注社團活動近況,及時上傳最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
(內部建設):
1.部門會議:每周開一次小例會,方便工作任務的布置和部員之間交流。對社團存在的問題進行討論並商討解決辦法,為提高大家對編輯的敏銳度,大家可交流時政方面的消息,自身感受及文學作品的欣賞;為了加強大家對網路的認識,大家可拿出自己一些小冊子適當的傳閱,也可組織收集些網路小知識,提高了部員們的文學修養及網路知識又能增進部員之間的感情,使大家更加團結。
2.情感交流:適當聚聚,談談各自的喜怒哀樂,培養大家感情。辦公室可備一本「心情漂流」供大家「塗鴉」。大家也可在雙休日期間,組織些文體活動,一起去體育館小小展示自己的運動細胞:1.內部交流2.舉辦與**宣策部羽毛球聯誼比賽。3.舉辦與排球協會排球聯誼比賽。
3.部門幹事培訓:邀請網路方面的專家及編輯方面的行家給大家講解些專業知識,培訓時間為10月上旬至於11月中旬。同時在每周例行部門會議上,單周重點交流網路技術,我們將不定期地邀請網路編輯部前任主任孫渝超等骨幹老幹部客座交流;雙周則交流通訊稿及新聞寫作,我們將邀請不定期邀請都市報及校報學生編輯客座交流。
4.既分工又合作:大家做好分工(偏網路,偏編輯),及時參加社團的活動,起碼與自己負責做好交流及完成且完善任務。做好部門與社團的溝通工作。調動部門學習積極性,在最短的時間內完成技術培訓,以飽滿的熱情服務社團,建設部門。
5. 工作總結:部門幹部和幹事每月須寫一份工作總結,對自己該月的工作成果進行整合,總結經驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。每月的最後一次部門會議前一天,發電子稿件至網編郵箱
二.網站建設和維護:網站的建設和維護。現階段的工作重點在於充實網站內容,關注社團文化,提高網站點擊率,使得網站能夠體現社團的工作成果,並成為其成果的標准。多借鑒其他學校社團網站的建設,取長補短,及時完善社團網站。
三.日常通訊採集上傳:緊密圍繞社團工作重點,通訊要「精」,「細」。及時更新,修改。落實到每個部門值班人員。
四.服務廣大同學:利用網路媒體,及時提供各種社團活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網路面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建的交流互動平台,方便了解同學想法,採納合理建議。要有所反饋,有所行動。
五.對外宣傳:負責將各項工作、社團的重要活動、社團的實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳。同時,協助各部門及有關人員完成社團的外界媒體宣傳工作。與其他高校做好互動工作,相互促進,共同成長。11月初與**學校交流。11月中旬,與**網路編輯部建立交流關系。

6、學生會新媒體中心優質內容怎麼寫?

既然是學校內的新媒體中心,那肯定是需要貼近教育的主題,以學生活的名義去撰寫,就是站大多數學生的角度去寫,可以從以下幾點出發:

外界社會新媒體的發展,給學校學生帶來的變化和促進,學校教育方針對這一情況的政策是如何,如何把現在的新媒體知識結合現有的教學教材成為一個新的課題內容;

任何時代,一個英雄的誕生都是比較具有話題性的,去學生當中去尋找,特別是那種勤工儉學的同學,去走進他們生活,宣傳他們的事跡,既能鼓勵其他的同學又能宣揚勤工儉學的優良傳統;

學校里有一種非常明顯的特徵,就是都是在一個年齡段群體,讓大多數人的興趣和喜好都是相近,可以以某一類興趣和愛好出發,利用新媒體去做一些活動和宣傳,如:設計大賽比拼(投票)、手工活動比拼(投票)、某一主題PPT或者word投稿大賽等等;

學校里的生活,對生活當中的學生們,可能感觸還不覺得什麼,但對於進入社會的人來說,是一段回味無窮的生活往事,學生會可以作為一個鐵打的營盤,鼓勵所有學生「留下回憶」,讓同學們主動留下一部分具有紀念意義的東西或者物品,學生會保存起來,有條件的學校還可以設立一個展覽室,以後還可以廣邀往屆學生回母校來參觀,也可以帶動更多的升界的學生報考自己的母校。

作為現在發展迅猛的新媒體行業,可以撰寫和宣傳的內容非常多,只要在法律法規、校規的許可范圍之內,相信學校都會是贊同和鼓勵學生們放手去做的。

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