短視頻青年用戶消費

1、快手、抖音相繼上線「青少年模式」，你每天花多少時間在短視頻上？

以前每天會花近一個小時在這些上面。這些短視頻真的是時間殺手，不知不覺時間就過去了，一個接一個的視頻，看多了會上癮。

現在已經戒了，每天堅持不看。

2、中國石油天然氣集團公司組織線上青年短視頻挑戰賽活動，為何要這么做？

據了解，本次活動是由中國石油天然氣集團公司（CNPC）組織的緬甸青少年團體在線短視頻挑戰賽。作為中國三大油氣公司之一，中國石油也是一家綜合性、國際化的能源公司。在全球35個國家和地區開展油氣業務，在業界享有較高聲譽。邀請緬甸青年拍攝展示青年力量、活力和正能量的短片，上傳到Facebook和tiktok平台，參與挑戰並獲獎。採集時間為2020年11月25日至2021年1月8日。

據主辦方介紹，此次活動是中國石油天然氣集團公司專門為緬甸用戶舉辦的比賽。中國石油一直致力於為全球客戶提供優質的能源供應服務。目前，其在緬甸的主營業務包括作為主要投資者和運營商的中緬油氣管道項目，以及部分地區的加油站。疫情爆發以來，緬甸人民積極配合防疫要求，長期呆在家裡。公司希望通過這樣的活動為年輕人提供一種樂趣，激發他們的青春活力，讓他們振作起來。此外，從文化交流的角度來看，近年來，緬甸涌現出了大量的中國大眾文化。《西遊記》、《歡樂頌》、《上訪令》等優秀影視劇深受歡迎。小詹、王一博等一些明星在緬甸年輕人中擁有相當數量的粉絲。公司也希望通過這樣的文化交流活動，能夠更好地促進人與人之間的交流。

據了解，本次賽事是中緬油氣管道項目合資公司的Facebook主頁（seagp），所有參賽信息均發布在主頁上。參加比賽的方式是將視頻添加到tiktok或語音聊天帳戶。視頻內容需要展現當代青年的精神和正能量，比如給親朋好友唱一首歌，跳舞展現青春活力，用vlog記錄生活。一些特殊的人才，如樂器、體育、模仿等，也可以展示出來。此外，主辦方還希望參賽者遵守當地防疫要求，盡量在家完成視頻拍攝。至於提高作品質量，主辦方建議，視頻長度應大於1分鍾，圖像質量應為高清。表現出獨特的創造力。體現積極的人文精神。展示中緬友好文化交流的內容。

據了解，此次活動也引起了緬甸各界的熱烈反響和積極評價。《七日報》、《緬甸時報》、《標准時報》等緬甸主流媒體紛紛報道了這一事件，並探討了這一事件的積極意義。一些明星和文學名人應邀擔任參賽作品的評委。緬甸記者協會主席、星空獎主要評委之一吳妙凱說，在這樣一個特殊時期，這樣的活動非常有意義。我很高興看到，我國的年輕人自信地展示了他們的青春，展示了他們對中國文化的理解，展示了他們對緬甸傳統藝術的繼承和發展。主辦方表示，從參賽作品的數量上，他們驚訝於緬甸用戶的熱情；從參賽作品的內容上，他們驚訝於緬甸觀眾對中國文化的熟悉，他們也看到了很多來自用戶作品的感人故事。我們將繼續組織閉幕階段的活動，努力使大賽成為中緬兩國獨具特色、充滿活力、熱烈共鳴的文化交流活動。

3、現在網上短視頻的青少年模式，真正有實行的有幾個？

隨著和科技的發展和網路的不斷進步，以及智能手機的普及。越來越多的網路產品出現在了人們的眼前，網路拉近了人們之間的距離，彼此之間的關系變得更加的親密起來。一個人的一點一滴都可以通過，社交媒體分享出去並得到他人的贊賞。比如，現在短視頻軟體如抖音快手等的火爆和直播軟體的火爆。

一方面這些視頻APP的出現，帶給人們生活諸多便利。另一方面，因為長期沉迷於視頻的拍攝和刷視頻，會浪費很多時間對人們的生活習慣有所影響。因此國家強制這些小視頻APP軟體要有一種青少年模式。據我所知，大多數的視頻軟體都擁有這種青少年模式，顧名思義，青少年模式是專門為青少年制定的模式，他規定每天只能看一個小時到兩個小時，而且推薦的內容必須是符合青少年健康成長方面的內容。青少年模式確實為青少年帶來了很多健康的內容，同時也避免了學生們刷手機的時長過長。這就可以是學生既能了解新鮮事物，了解國家大事，同時又不能沉迷於此，更加的勞逸結合。

但是有很多人會質疑，現在的青少年模式就是形同虛設的，因為它本身就是自己想設置就可以設置，自己不設置就可以不設置，這完全取決於自己的需求。從這個方面來講的話，雖然大多數APP軟體都有這樣的青少年模式，但這些視頻軟體的青少年模式的設置顯然是形同虛設的。這就要求家長和有辨別能力的成年人要給自己的孩子設置好未成年人模式，並給他設置好密碼，這就可以完美的體現青少年模式這個功能的意義了。總而言之，各大視頻軟體都有設置這些未成年人模式，但是卻需要自己設置，這就要求家長們要多費心去關注孩子們的生活。

4、網上短視頻軟體橫行，其中「青少年模式」作用有多大？

近年來，互聯網變得越來越流行。互聯網為人們打開了一個新的世界，同時也有一個深受網路文化影響的群體，即青年群體。正確接觸互聯網對青少年來說意義重大。然而，近年來，有報道稱青少年沉迷於互聯網，獎勵主播或充值游戲，並把所有積蓄都花在家裡。為了防止青少年沉迷於網路，主打短視頻的公司和網路視頻播放平台都推出了“青少年反沉迷系統”，一度“青少年模式”成為當時的熱門詞彙。

在網路平台上推廣網上青年模式，意思都是在引導互聯網企業積極履行各項社會責任。這也要求學校和家庭承擔相應的責任，開展教育和逐步引導青少年安全合理地使用網路，促進全社會形成參與青少年網路保護的良好氛圍。為了讓青年模型真正發揮作用，我們必須首先識別用戶身份，並逐漸使這個模型成為必須的；其次，我們可以考慮建立相關的監管部門或未成年人身份認證的共享模式，並嘗試開放每個短視頻平台的青年模式的使用流程和內容池。

然而，自其運作以來，“青少年模式”似乎沒有在現實中發揮其應有的作用。江蘇省消費者保護委員會的一份調查報告指出，一些直播平台的青年模式與普通模式沒有區別，而且效果不佳；其他隨機選擇的平台可以通過輸入密碼來延長軟體在青少年模式下的使用時間，兩個直播平台在充值協議中表示，平台不對未成年用戶使用充值服務承擔全部責任。網上甚至有與“青春期模式”相關的熱門詞彙，即如何繞開青春期模式。你只需要在搜索引擎上繞過青少年模式輸入網站的關鍵詞，具體操作方法和過程一目瞭然。

5、短視頻對年輕人的影響是好是壞？

短視頻本身是沒有什麼危害的，只不過現在的年輕人自製力也太差了，經常控制不住熬夜看小視頻

6、哪些短視頻內容很容易吸引青年的眼球？

——歌舞搞怪類短視頻。此類短視頻用一段耳熟能詳的流行音樂作為配樂，發布者自己配音，或者在公共場合跳上一段「社會搖」（一種早年流行於舞廳的舞蹈形式，近年在短視頻平台重新流行），營造搞笑氛圍。這類短視頻以抖音「海草舞」話題為例，短時間內就有8萬用戶錄制並上傳了相關視頻，不少視頻都有十幾萬甚至上百萬的瀏覽量。

——時事熱點類短視頻。在這類短視頻中，視頻發布者往往身在現場，一邊用視頻形式展現突發熱點事件現場情況，一邊自己配音介紹。這類短視頻能夠直觀展現新聞現場，製作發布又十分簡單，往往具有「病毒式傳播」的效果。

——生活劇情類短視頻。此類短視頻多為「藍領」群體演繹，用來展現不同職業者日常的工作和生活，如在快手中經常可以看見農民採摘水果、電力工人攀爬電網、廚師教學做菜等內容。還有視頻發布者設計一些劇情，如突如其來的求婚等，激發看客共鳴。但與此同時，這類短視頻也曾頻繁出現諸如獵殺野生動物、在公共場合做惡俗動作等違法違規內容。

7、如何評價短視頻APP對青少年的影響？

短視頻APP對青少年的影響是極大的，而且是消極的一面大於積極的一面。
目前短視頻良莠不齊，各大網站又缺乏有效的監管手段，而青少年的世界觀和人生觀還不完善，因此很容易被一些壞的視頻影響，進而去模仿。

而且，短視頻的發布不限制發布者的年齡，一些小學生、中學生甚至完全沉浸其中，整天挖空心思的拍短視頻，卻把主要的學習任務給丟棄了，結果，好好的一顆小樹苗卻長歪了。

因此，建議國家應該出台一些短視頻相關的政策，多發布一些積極的、正能量的視頻，讓我們的青少年能夠健康、快樂的成長。

8、青少年在短視頻平台上「刷」什麼？

短視頻是一種新興的移動互聯網內容傳播方式，一般指時長在5分鍾以內的視頻，手機應用軟體短視頻多數短於1分鍾甚至15秒。

專家學者和青年工作者認為，「90後」作為互聯網時代「原住民」，互動性、社交性是他們對信息的基本需求，短視頻正好與這種需求完美對接。B站董事長陳睿說，在B站要獲取上傳視頻的資格，需要先回答100道涉及管理規范、價值操守的測試題，但仍有3160萬用戶通過了這一測試，可見青年群體用戶對互動的需求多麼強烈。

華東師范大學心理與認知科學學院副教授李凌認為，短視頻之所以吸引年輕群體，一方面是視頻本身屬於輕松接受知識的形式，另一方面是青年群體對諸如性、低俗等「禁忌內容」的獵奇心理被演算法擴大。如果在觀看視頻時僅點擊美女主題視頻，根據偏好需求，系統就會推薦越來越多的美女視頻，極易讓觀者沉溺其中。

9、5G時代到來，如何促進和規范短視頻+青少年教育？

隨著5G和人工智技術的快速發展，網路教育已經成為黨和國家重要的教育發展戰略，短片是課堂教育的有益填補空白和延伸內容。中國的傳統課堂教育大多面向面對面教育，旨在以教師為中心的單向知識轉移。教學方法單一，學生被動學習，往往是“考試前出其不意，考試後忘記”。學習效果不好。以學生為中心的短片通過凈化知識、設置生動的場景和輸出幽默的“段落”來增強師生互動，提高學習效果。短片有助於促進素質教育。中國建議在德國和智建立智、體、美、勞相結合的教育體系。不僅要加強智的體育教育，還要加強德育、體育、美育和勞動教育的教育功能。這是一部中國好鄰居抓被子、孩子從樓里掉下來、陌生阿姨陪輪椅女孩等的短片。在“反諷”比賽中宣傳社會主義核心價值觀，幫助青少年樹立正確的價值觀。短片有助於縮小知識差距，讓教育更加的公平公正。受教育權是我國公民在權力中的最基本的權利。目前，我國教育資源分布不均，優質教育資源嚴重短缺。這部短片在農村地區和三四線城市的用戶中占據了很大的市場份額。總之，如何防止青少年過度使用短片。短片內容更加的多，豐富，足量，滿足了青少年對網路世界以及外邊世界的好奇心，可以根據用戶的興趣和偏好以及人工智演算法定製推送的內容。青少年，尤其是未成年人，自製力弱，可能對魅網路在教育這一個大領域的滲透逐漸消除了教育的障礙，成為短片這一個領域的教師成為可能。隨著大量網路紅色教師在短視頻平台上的出現，大量用戶聚集在一起，創作門檻低，信息傳播效率高，使得各種涉及教育的內容具有一定的規模。由於短視頻平台與教育內容製作者之間的積極互動，短視頻教育已經成為日常教育中一種良好的生活方式。

10、不良短視頻對青少年負面影如何？

88.1%受訪者直言不良短視頻對青少年負面影響大。

日前，國家網信辦依法約談了幾家短視頻平台負責人，並責令其全面整改。近兩年，短視頻平台吸引了很多流量，觀看和製作短視頻在年輕人中形成了一種潮流。但一些短視頻內容低俗、突破道德底線，造成了不良影響。

日前，中國青年報社社會調查中心聯 合問卷網，對2015名受訪者進行的一項調查顯示，94.7%的受訪者觀看過短視頻，47.0%的受訪者製作過。88.1%的受訪者直言不良短視頻內容對青少年負面影響大。76.7%的受訪者認為短視頻平 台應是內容把關的第一責任主體。63.8%的受訪者希望對短視頻平台加大監督管理力度。

　62.8%受訪者指出短視頻平 台對未成年人缺乏限制

90後女孩張琳(化名)在深圳工作，她常上傳短視頻到微博和幾個短視頻App。張琳認為，短視頻創意點來回那麼幾個，更多用戶加入後，內容同質化愈發嚴重。「還有的短視頻App上首頁的門檻低，低俗內容多，有的短視頻平台隨著用戶的擴充，品質也降低了，發現這種情況我就會卸載App」。

北京市某高校研究生劉琪(化名)感覺，短視頻平台上某些內容火起來，大都是滿足了人們的好奇心和獵奇心理，「比如大冬天冷水洗頭、吃活蟲子、吃很辣的東西，還有一些女生穿著暴露等」。

調查顯示，94.7%的受訪者觀看過短視頻，47.0%的受訪者製作過。89.4%的受訪者感覺觀看或製作短視頻的青少年多。

受訪者認為短視頻平台存在的兩大主要問題是對未成年人缺乏限制(62.8%)和內容挑戰社會倫理道德底線(60.8%)，其他還有：內容低俗，甚至涉及色情暴力(53.3%)，盜用他人視頻素材(44.9%)，標題黨多，製造噱頭(40.8%)，公然售賣假貨(28.2%)以及商業廣告普遍(23.1%)等。

中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍指出，短視頻目前存在以下問題：第一是版權問題。現在短視頻版權保護剛剛起步，一般都是通過打水印等方式。「按照2016年12月1日起實行的《互聯網直播服務管理規定》，這也是必須加的，保證出現問題能夠溯源」。第二是侵害他人人格權。「很多短視頻暴露別人隱私，比如此前關於『水滴直播』的爭議，還有在街上突然闖入他人空間的惡搞視頻。短視頻中公開謾罵他人還可能侵害他人名譽權」。第三，涉黃涉暴、低俗的短視頻影響文化安全和內容安全。

63.8%受訪者希望加大對短視頻平 台的監督管理力度

調查中，88.1%的受訪者直言不良短視頻內容對青少年負面影響大，其中27.3%的受訪者認為非常大。

90後女孩夏薇(化名)經常看短視頻。在她看來，有一些短視頻內容不適合小孩子看，但平台上還是有大量低齡用戶。

「有害短視頻對孩子的健康成長、特別是精神健康有極壞的影響。」北京航空航天大學附屬中學老師金紅梅認為，短視頻有利也有弊，就像電腦，能用於學習也能用於游戲，但游戲真的毀了很多孩子。

「國家現在對短視頻的治理是非常正確和英明的。」朱巍表示，現在有害短視頻、直播嚴重影響了青少年的身心健康，「一些有很多粉絲的短視頻平台用戶，熱衷做出格的事情，內容低俗，以丑為美、以惡為善，比如共享單車開鎖漏洞、未成年人生孩子、炫富，一些視頻製作者不擇手段地博取眼球、博出位，不利於青少年形成正確的道德觀和價值觀。而對青少年危害最大的是，這些不良短視頻讓青少年覺得只要有爆點、爆款，沒有知識也能賺錢，上學沒有用。」

　調查顯示，76.7%的受訪者認為短視頻平 台應是內容把關的第一責任主體。

朱巍認為，視頻的篩選、推送不能僅根據流量，必須得符合社會主義核心價值觀、宣傳向上向善的互聯網文化，引導青少年明辨善惡美醜。

張琳認為，平台自身應該對產品保持高追求，推薦優質內容，在後台要設置審核機制，同時減少廣告。用戶要有道德意識，多傳播正能量。

「除了看到短視頻有害的一面，也應該想辦法讓好的、有利教育教學的短視頻獲得學生關注。」金紅梅認為，老師可以利用短視頻進行教學。「比如數學老師，可以將某一方程式的思想或有關故事放進短視頻，利用其教學，讓學生感受學科文化之美」。

關於治理短視頻亂象，調查中，63.8%的受訪者希望網信辦連同有關部門對短視頻平台加大監督管理力度，61.9%的受訪者建議對未成年人注冊短視頻平台、瀏覽短視頻進行限制，其他建議或期待還有：完善網路內容管理機制(57.2%)，平台自律，推薦優質合法內容(47.7%)，明確短視頻平台發布商業廣告的合法范圍(38.9%)，平台加強內容審核(35.6%)，為用戶提供舉報渠道，並及時處理(26.2%)。

朱巍認為，短視頻平台使用什麼樣的演算法、怎樣的推送模式必須要明確，甚至需要主管部門去審核，進行專門法律規定。此外，平台的主體責任必須落實到位，光靠自律是不夠的。「比如未成年人不能做主播這一條，早在2016年12月1號國家網信辦出台網路直播相關規定時就明確過。如果立法比較慢，那就用判例的方式，用快速的、嚴厲的方式來治理」。

受訪者中，00後佔2.3%，90後佔29.7%，80後佔51.6%，70後佔12.4%，60後佔3.4%。學歷為初中的佔1.4%，高中的佔8.6%，專科的佔21.7%，本科的佔62.0%，碩士研究生佔5.6%，博士研究生佔0.6%。生活在一線城市的佔33.0%，二線城市的佔43.7%，三四線城市的佔20.1%，城鎮或縣城的佔3.0%，農村的佔0.2%。

來源：中國青年報