1、簡述大眾傳媒對人們生活的深刻影響
積極影響：大眾傳媒在我們的生活中起著傳播信息的作用，它縮短了人與人之間的距離，讓世界人民的認知得以同步，在短短的時間內使人民達成共同的認識，凝聚人的力量，為人類社會的發展做出積極貢獻。不利影響：大眾傳媒的力量同時也是一把雙刃劍，它有可能被別有用心的人利用，可以堂而皇之地將謊言變成真理，干擾人們對事實的正確認知，使人們在短時間內被蒙蔽、被誤導，對人類社會的發展起到消極作用現狀：在一些國家，大眾傳媒實際上已經成為社會公眾對政府行為進行監督的主要形式之一，不論是出於對立還是合作的想法，大眾傳媒為了贏得受體（讀者、聽眾、觀眾或網友）的關注，至少在客觀上不得不對政府的政策規劃、建設方案及實施中出現的問題等做出及時、真實的報道，從而或多或少、主觀或客觀地督促政府不斷改進工作。隨著信息時代的來臨，大眾傳媒對於政府及其政策制訂的影響力越來越大，其所提供的信息，不僅影響著或引導著政府部門的注意力，而且在某種程度上甚至決定著政府決策的輕重緩急。?
2、新媒體對人的行為和觀念的影響
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3、新媒體生活對我們有哪些影響
，以下是我給大家總結並整理的有關新媒體生活的相關資料。沒接觸過這類專題的朋友也不用擔心，大家可以跟隨我去了解這類知識。我相信通過大家的了解與學習，一定也可以成為這方面的精英。下面，請大家跟隨我的文章，一起去了解並學習：網路發展到今天，應用層面經歷了太多的變化與發展。人們還沒來得及迎接某某時代，下一個新的時代又要來了。實際的應用是以技術為前提的，尤其是在網路這一主要建立在高新技術支持之上所建立起來的應用體系，技術更是成為其主導。但是，同時也應看到技術的出現是以社會的需求為前提的，在社會逐漸多元化、社會結構趨向扁平化的今天，人們在社會生活的方方面面越來越傾向於自主性、創造性、平等性。本文介紹了了SNS網站的定義及其建立的理論源流。並結合個案探討了目前國內外SNS網站的發展現狀。通過對這一新的網路傳播形式的總體狀況的介紹和分析，認為SNS網站為用戶提供了一個融合真實社會和虛擬網路世界的生活平台。以上內容是有關新媒體生活的相關信息，如有想了解淄博公交車體廣告的朋友們，還請及時關注本網的更新內容。
4、談談新媒體對社會生活的影響？
信息傳播得更快了，事實揭發的更多了，引發人們的更多思考。
5、新媒體對當代大學生的三觀產生了哪些影響？
一、新媒體的消極影響：
一、新媒體的積極影響
（一）新媒體成為大學生獲得各種信息的重要來源和新的渠道
大學生上網的第一目的是獲取信息。當前大學生的關注點十分廣泛，大學生這么多的興趣點通過傳統媒體已經無法得到滿足，互聯網信息容量大，最大程度地滿足了大學生的需求，為他們提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為大學生獲取種種信息的最佳來源。能夠通過互聯網了解實時新聞事件，及時了解社會，了解世界的各個方面。有利於大學生的社會化，有利於大學生樹立全球意識。相對於傳統時代的大學生，新媒體時代的大學生眼界、思維都要開闊和開放一些。 （二）新媒體有利於大學生豐富自我、不斷提高自身技能、完善自我
新媒體互聯網傳播速度非常快，見解思維表達開放，言論自由，這些都非常符合大學生的心理特點，他們在網上自我創造、擴大交往、排解不良情緒，並把此作為提高自身素質的主要途徑，因此我們幾乎可以在互聯網上能找到涉及大學生生活的所有方面的信息。對於大學生來說能夠熟練地運用好新媒體設備、熟練地使用計算機互聯網，使新媒體資源成為他們的取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。
同時又通過新媒體了解更多的新事物、新思想、新的國家大政方針，開闊眼界和思維，激發想像力、創造力。計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一。微博和QQ是很好展現自我的平台，使大學生可以隨時分享身邊的新鮮事物並加以簡單的描述，可以讓大家更加關注身邊的事物，而且還可以通過微博得到推薦的一些好的電影、書籍、精彩的文章。
（三）新媒體有助於大學生表達情感的需求
大學生在網路中結識好多網友，獲得現實中無法得到的情感交流、尊重和滿足感。在網路里他們主要表達情感的方式有通過QQ聊天、建立個人主頁、網戀和在貼吧等上邊發表自己的觀點及見解。大學生聊天的主要話題是愛情和友誼。他們在形形色色的新媒體世界裡，不會感到孤獨和寂寞。因此，無論什麼興趣愛好，總有許多人在「虛擬世界」里相互交談，相互傾訴著秘密。大學生在使用互聯網的過程中不僅鍛煉了自己的獨立思考問題的能力，還提高了自己對事物分析的能力和判斷力。
（四）新媒體有助於滿足大學生娛樂體驗的需求
新媒體傳播速度快捷，徹底打破了地域界限。新媒體有能力在技術上實現多媒體傳播，達到時空交融、視聽兼備的綜合性藝術效果，營造出特定的情感氛圍，大學校園里娛樂生活比較單調、娛樂設施較少，無法滿足活潑好動的大學生的娛樂生活需求。大學生通過新媒體技術，在網路上玩驚險刺激的網路游戲、單機游戲，讓人真正體驗到心跳、緊張、眩暈等微妙的心理變化。還可以欣賞聆聽各種美妙的音樂，觀看電影。所以網上沖浪成為他們業余休閑、體驗娛樂的重要方式。
二、大學生使用新媒體的消極影響
大學生接觸新媒體世界既有積極的一面，也有消極的一面，隨著越來越多的大學生接觸新媒體，深入網路世界空間，負面影響日趨凸顯，主要集中在以下幾個方面：
（一）新媒體網路的交往導致大學生現實交往的冷漠化
與現實社會生活所不同的是，大學生在互聯網路裡面對的是一個虛擬的世界。人與人之間的情感交流和心靈溝通在一個人的成長和社會化過程中起著十分重要的作用。人與人直接的交往方式的改變也將導致人性格諸多方面的相應改變。
因沉迷於新媒體網路世界的交往而產生的對現實交往的冷漠化會進一步變化為對現實情感的麻木、抵觸以及對正義感和思想道德的缺失，最後導致對基本的事實和思想道德判斷能力的喪失。所以，新媒體網路的社會化對大學生人際交往方式的改變所造成的負面影響是不可估量的。
（二）新媒體網路信息的泛濫導致大學生自我迷失，在人格形成發展上、三觀認識上出現障礙
健康的心理與健康的人格密切相關，正確的自我認識是人格形成的重要組成部分。互聯網是一張無邊無際的「網」，內容雖然豐富卻龐雜，存在好多垃圾信息，大學生在網上能頻繁的接觸到西方國家的宣傳論調，文化思想、政治方針，這使得他們日常學習和頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國的大政方針、主流媒體意識形成沖突，使得大學生的世界觀產生傾斜。
大學生選擇信息的能力、是非判斷的能力、自我調控能力還不足以抵制不良信息的負面影響。很容易在不知不覺中成為不良信息「污染」的對象。因此，使得大學生的價值觀產生扭曲。
四、抑制新媒體網路對大學生負面影響的相關建議
與新媒體對大學生的正面影響相比較，呈現的負面影響顯得更加突出而尖銳。要解決這些問題，發揮新媒體對大學生的積極作用，擯棄和遏制新媒體對大學生的負面影響，應該做好以下工作：
1.建立健全有關法律機制，出台有關法規，採取有效措施，最大可能地防止利用網路進行犯罪或傳播不健康信息的行為和現象。
2.大學生應該樹立自己的職業生涯目標，增強學習的內動力。
3.加大選力度，是大學生能夠及時認識到新媒體帶來的負面影響，從而有效的減少和避免新媒體網路大學生的傷害，使其最大程度的發揮積極作用。
4.大學生要加強自身的管理，控制上網時間，明確上網目的。
5.在新媒體網路上經常舉辦有益於大學生身心健康的活動，吸引大學生積極參與，達到潛移默化的引導作用。
目前，大眾傳媒傳遞的信息紛繁蕪雜、包羅萬象，致使很多大學生已喪失了對媒體信息的辨別能力，無法做出正確的選擇和判斷，因此培養大學生的媒介素養顯得尤為重要，社會各界都要為大學生運用新興媒體創造一個良好的環境。
6、新媒體對人們有哪些正面影響
新媒體可以極大的豐富人們獲取資訊和新聞的能力，短時間獲取更多的東西，這是正面的，反面的也有很多，內容不真實，不健康，泛濫等
7、新媒體時代人認知差距會變大還是變小（我們是變小）
變小就變小吧，雖然我一直喜歡大的。
新媒體時代意味著什麼，任何媒體都會對人類的認知進宣傳引導，只要是被引導，必然是為了盡量多的消除認知差距，導致認知差距變小。如商業性廣告引導的統一性共同感受，只有做到這點，才算是好的廣告宣傳。
除了商業性廣告，我們再看非商業性的公益廣告，必然是為了引導大眾縮小對不道德、不文明、不健康、不環保等行為的認知。
從社會發展的角度來看待新媒體時代，教育、宣傳、媒體、新聞無一不是為了廣而告之的降低認知差距，這就是教我們要有公德、要講統一性的約定俗成的文明理念，環保意識，難道對方辯友認為這是在反社會嗎？
從經濟學的角度講，消除信息不對等在經濟學上是達到最佳經濟前提條件，估只要是經濟在發展，信息不對等（即認知差距）固然總體上來看會變小。
8、新媒體對人際關系帶來什麼影響
有一些負面影響，但關鍵還是看個人想法