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教育部新媒體

發布時間:2021-01-09 02:36:01

1、哪些大學的英語專業屬於全國知名的?

大二英語專業在讀來答一下!其實我在沒上大學之前也從來沒想過自己會讀英語專業。想法和你差不多,英語從小學到大,還有什麼可學的。

高考英語全國一卷140+,自認為自己的水平還是很不錯的。上大學以後沒開始上課之前,我也對它不太上心。但是從上了第一節專業課開始,我就開始懷疑人生了。第一堂聽力課,我基本是聽不懂。寫作課寫的文章也很低級。雖然說咱們大家的英語考試成績都還可以,但是還是困在應試教育的框子里的。英語作為語言,肯定還是要能夠被實踐才能說是有用的,不然都是紙上談兵。

咱們國家的雅思托福均分其實很低,比起印度來說差遠了。每年大學生考大學英語四六級有好多好幾次不過的。咱們的英語水平其實遠遠不夠,可能我們只是會做題,聽力,口語尤其是寫作,都還有很大的提升空間。

咱們都會說漢語,但是還是有漢語言文學專業。英語專業不是學怎麼讀文章,我們也要學西方文化、語言學、翻譯技巧等等等等。語言當然要學以致用,會說和說得好差別還是很大的

說到全國知名的英語專業,清華北大復旦上交還有人大,再加上老牌985綜合類院校的英語專業都不會差。這些學校建校歷史悠久,師資力量雄厚,各種院系的建設都很成熟。而且退一步來說,在綜合類院校可以學到很多跨專業的知識。以後即便是不從事英語方面的工作,文憑還是很有說服力的。(圖為C9聯盟)

北京外國語大學上海外國語大學作為外語類院校的top2,他們的英語專業也是很有名的。老師基本都是學術大牛,課程體系也很成熟,知名校友眾多。


除了以上的學校之外,還有一個名不見經傳的學校。外交學院。外交學院作為外交部直屬的院校,為外交部培養了好多優秀的人才。每年招生也就幾百人。如果你想從事外交方面的工作,外交學院是一個很好的選擇。

希望我的答案能對您有所幫助!一起做英語人鴨!

2、適合女生的技校專業有哪些?

初中畢業,大概15-16歲,沒考上高中,對於一個女孩來說,最大的壓力應該還是來源於身邊的人,人們會說三道四,你會成為很多人茶餘飯後的談資,他們會用你來做各種各樣的反面教材,希望你可以頂住這些壓力,追求你所嚮往的工作生活。
技術方面,能學的也不少,首先,不建議你進入工廠,除非需要積蓄一點本錢去做工人,也不可以做久,存夠錢就去學你想學的。你可以看下你們當地有什麼相對發達的產業,比如有些地方是旅遊城市,那你可以學導游,或者做向導,去旅遊公司找找工作,多積累做這方面的技能;當地是某些商品的盛產地,那你可以做這些商品的其中一個環節,去那些公司或者商店從學徒做起,掌握這部分環節。當你沒有很好的選擇時,懂得跟隨大流是很重要的,而當地的發達產業,就是你可以選擇學習的技能之一。
如果當地也沒有什麼特別的產業,那你就要選擇一個門檻低,需求廣,市場高的專業了,在此,向你推薦一些學會了謀生沒問題的技能:
1.餐飲方面:酒店,飯店的廚房工,廚師,廚師助理,主要學習的是一些正宗菜系,從學徒做起;大排檔,早餐店,宵夜店的廚師,燒烤師,主要做粥粉面,點心,燒烤,煎炸類的早餐宵夜;酒店,麵包點的烘焙師,主要學習麵包,蛋糕的製作;小吃零食店,各種各樣的小吃零食。
餐飲方面門檻低,初中畢業也能好好學,而且可以學好,只要你肯做,就是太辛苦太累,怕你女孩子會受不了,特別是要從學徒做起,烘培方面可能會輕松一些,不過這些技能,只要你掌握了其中一項,基本就能在社會立足啦。
2.美容美發行業:現在這年代,女人錢最好賺,做這個行業,養活自己還是很簡單的。這個行業的門檻會高一點,可以先去做個培訓,學費應該不會很貴,也可以直接從學徒做起,收學徒的可能會少一些,然後需要一點審美技巧,也要會跟人溝通。
3.寵物行業:大城市的市場比較大,要求是不能害怕貓貓狗狗,可以從學徒做起。
4.如果對畫畫有興趣的,可以學美工啊,設計啊,發展前景會更廣。
....還有很多可以去學的技能,不過我不了解或者沒認識有誰在做,我就不說了
對於大部分中考落榜生而言,去讀2+3學校不失為一個好的抉擇。既能學到實用的技術,也能拿到一個含金量較高的學歷。不過在挑選2+3學校時就要結合自身情況來選擇。校巴寶有杭州口碑較好的大部分2+3學校資料,可供家長和學生在挑選學校時參考。其實對於你來說,就算是初中畢業,就算是年紀小,女孩,也有很多路可以走。最害怕的是,當有些人對著他們的小孩說:你看***,就是因為不好好學習,高中都讀不上,初中畢業就要出來幹活!你不好好讀書以後就成她那樣。如果你聽到這些,一定不要跳進他們的坑裡,努力走你選擇的道路,祝你一切安好!

3、中國傳媒大學有哪些專業是藝術碩士

中國傳媒大學藝術碩士專業:

一、電影創作:招收20人,含6人推免,屬戲劇影視學院,培養具備較高藝術創造能力和理論素養的電影電視劇創作人才。通過兩年在校學習和大量的實踐創作,使本方向的研究生具備較高的電影、電視劇創作能力。

主要課程包括:《電影製作技術》、《電影創作基礎》、《專業創作》、《影視製片專題》等,大部分課程都是以實踐拍攝為主,在老師的指導和講評中不斷提高學生的創作水平。

二、播音與主持藝術:招收20人,含6人推免,屬播音與主持學院。本方向具有多學科交叉的邊緣性特點,需要吸收、融合藝術學、新聞傳播學、語言文學、心理學、社會學等諸多學科的研究成果,以信息傳播為核心,研究運用有聲語言表情達意、言志傳神的藝術規律,以及聲情並茂、悅耳動聽的廣播特點和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點。

三、動漫創作:招收20人,含6人推免,屬動畫與數字藝術學院。本方向的專業學習圍繞動漫創作、數字媒體藝術創作和游戲創作等三個流程,學生可依據自身的專業背景、特長、興趣任選其中之一學習,同時鼓勵學生在單線學習基礎上爭取做到雙線融合。

培養人格完善,熱愛動漫、數字媒體藝術和游戲設計藝術,具有較為深厚的藝術學、文化學、傳播學修養以及專業的審美眼光和審美思維,理解動漫與數字媒體藝術、游戲藝術設計規律,掌握動漫與數字媒體藝術、游戲的創作原理、方法和技巧,具有原創精神和動漫與數字媒體藝術、游戲創作設計能力的專業實踐型創作人才。

四、藝術管理:招收15人,含5人推免,屬經濟與管理學院研究傳統藝術管理。還要立足數字時代廣播影視藝術產業的基本特點和發展趨勢,要針對傳媒產業國際視野,探索傳媒藝術管理。

該方向要求同學在理論與實踐之間的緊密結合,要求學生具備較強的學習能力、創新意識和組織傳播能力,旨在為中國傳媒行業培養藝術項目開發、生產、發行、創新的高層次應用型專業人才。

五、移動媒體視頻節目:招收15人,含5人推免,屬新媒體研究院。本方向旨在為中國移動媒體行業培養高層次應用型專業人才。

本方向力求從數字移動媒體視頻應用的技術要求、傳播特性和市場需求三個方面著手,對移動媒體視頻節目的創意、策劃、設計、製作、編排進行理論提高、思維訓練、方法訓練和創作實踐。

六、文化產業項目策劃:招收15人,含5人推免,屬文化發展研究院本方向針對文化產業發展的實際需求,研究文化產業項目策劃的一般規律,對文化產業項目的創意、策劃、設計、運作等進行理論提高、思維訓練、方法訓練和操作實踐鍛煉。

培養能把握文化產業獨特的產業特性和發展動態,同時具備較強文化產業項目設計和執行能力的高層次、應用型人才。

七、文化市場:招收15人,含5人推免,屬文化發展研究院。本方向以職業需求為目標,使學生成為能掌握國內外文化市場發展現狀與趨勢、行業發展動向、文化消費特點的,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。

八、媒體策劃與運營方向:招收20人,含6人推免,屬電視學院。培養能夠為電視節目發展、媒介經營與管理提供創新思維的具有藝術專業碩士學位的高素質的欄目製片人、高級製片助理和電視策劃人。

使學生掌握一般電視實務經驗和運作規律,具有較深厚的知識積累,形成自身對電視生態現象進行分析把握的能力,提升在節目製作過程中的管理力和運營力。

九、電視編導:招收25人,含8人推免,屬電視學院。本方向以整合現有實踐經驗,豐富文化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質為教學理念,力求畢業生具有深厚的藝術修養、合理的知識結構、扎實的理論功底和開闊的電視創作視野,技藝精湛,能夠獨立創作或領導完成優秀的電視作品。

用來自國際的優秀作品的深度展示以及國內外前沿理論的比較研討來激發從業多年的電視編導們著眼於更高的視角,更新的觀念進行創作,從而為廣播電視機構培養從事電視新聞採制、電視專題片紀錄片創作的高層次應用型的具有藝術碩士專業學位的優秀編導人才。

十、傳媒音樂應用:招收15人,含5人推免,屬音樂與錄音藝術學院。具有傳媒特色的音樂學專業,能承擔廣播、電影、電視、互聯網、音樂公司等傳媒音樂和其他表演型音樂機構中的音樂策劃創意、創作、表演、編輯傳播與技術製作或管理工作,是具有一定理論視野的高層次、應用型專門人才。

十一、電視製作:招收20人,含6人推免,屬戲劇與影視學院。本方向依託廣播電視編導、攝影、剪輯、電視美術、錄音等業已成熟的專業力量,吸納有影響力的業界資源。

使學生具備藝術創作與製作技術相結合的理念,熟練掌握節目策劃與編導、前後期製作等環節,善於調動多種製作手段與技巧,成為電視節目製作的實用型高級人才。

十二、編劇:招生10人,含3人推免,屬戲劇影視學院。本方向培養有較高人文素養、較強創新能力的影視劇編劇人才。

本專業方向以影視理論、編劇技巧、類型流派為主要研究對象,培養學生感悟生活,探索、發現並詮釋人類的生存空間和敘事空間,以適應以藝術為根本並不斷產業化發展的影視劇創作之需求。

(3)教育部新媒體擴展資料

藝術碩士(Master of Fine Arts;MFA)是一項在世界范圍內藝術相關領域的碩士研究生學位,通常需要兩到三年的時間才能修讀完畢。課程上以藝術為主,包括各種藝術理論、藝術創作與藝術研究。藝術碩士學位(MFA)是全球性的,國際認可的藝術領域學位。藝術碩士(MFA)最常見的主修為設計、動畫、攝影、舞蹈、視覺藝術、電影製作、戲劇、創意寫作等等藝術相關專業。

4、自考本科有哪些專業

成人自考本科的專業選擇性很多,一般我們常見的專業自考是都有開設的,比如說會計學、電子商務、工商企業管理、行政管理、人力資源管理、計算機科學與技術、計算機網路工程、土木工程、市場營銷、英語等。至於成人自考本科報考什麼專業通過率高,這個需要結合自己的實際情況來選擇適合的專業。

1、會計學(Accounting)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。

2、電子商務是以信息網路技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)和增值網(VAN,Value Added Network)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統商業活動各環節的電子化、網路化、信息化。

3、工商企業管理,是對企業的生產經營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協調和控制等一系列職能的總稱。工商企業管理專業是自學考試學科調整後產生的新專業。這一專業的設置是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。

4、行政管理( public administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。

5、計算機科學與技術是研究計算機的設計與製造,並利用計算機進行有關的信息表示、收發、存儲、處理、控制等的理論方法和技術的學科。

6、人力資源管理,是指在經濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用,滿足組織當前及未來發展的需要,保證組織目標實現與成員發展的最大化的一系列活動的總稱。

7、市場營銷(Marketing),又稱作市場學、市場行銷或行銷學,MBA、EMBA等經典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內。市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中,為顧客、客戶、合作夥伴以及整個社會帶來經濟價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。

8、行政管理,最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。同時也指國家政治目標的執行,包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關對社會公共事務的管理,又稱為公共行政。

(4)教育部新媒體擴展資料:

自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱,自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績合格後由主考學校和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書,國家承認學歷,學信網可查,符合條件者由主考大學授予學士學位。

自考主要是以自學為主,難度較大,如果考生只是為了拿一個學歷的話,那不建議選擇自考。如果考生是想多學下書本上的知識,那可以報考自己感興趣的專業,或者是報考自己所從事行業相關的專業。

獲得自考本科學歷,根據國家教育部1988年15號文件,享受普通高等教育畢業證書相同的法律效力。考生根據專業考試計劃自己判斷並申請畢業,市自考辦不負責通知考生辦理畢業手續。

根據國務院關於發布《高等教育自學考試暫行條例》的通知,國發[1988]15號。第三十二條規定高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇:非在職人員錄用後,與普通高等學校同類畢業生相同;在職人員的工資待遇低於普通高等學校同類畢業生的,從獲得畢業證書之日起,按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。

參考資料:

網路-自考本科

5、中國傳媒大學新聞專業的研究生考試要考哪些科目

①政治
②英、俄、日選一
③新聞學基礎
④綜合考試[新聞傳播學]
外語就不用說了,不外乎聽說讀寫那些。
政治方面就是從一開始學習政治一直學到大學的那些政治課,有馬克思主義哲學、政治經濟學,毛澤東細想,鄧小平理論,三個代表等等,還有一些時事政治。知識很多很雜,報政治輔導班會有用。
③和④是新聞學的專業課,大部分學校都有指定的參考書目,我以前考研的時候看過武漢大學、廈門大學和華中科技大學都有,你可以到中國傳媒大學的研究生招生網上找一下。每年的參考書不一定是全部相同的,但是差別也不會太大。參考書目是每年的7、8月份隨著專業目錄一起公布,距1月份考試只有不到半年時間,可以先參照上一年的書目復習,等參考書目公布以後再做調整。

6、有哪些大學開設網路與新媒體的碩士點

通過教育部審批開設本專業的院校有28所:
北京:北京信息科技大學 、 北京聯合大學;上海:上海外國語大學;重慶:重慶大學城市科技學院;黑龍江:佳木斯大學、 綏化學院;吉林:吉林藝術學院 、吉林動畫學院;遼寧:沈陽體育學院;陝西:西北大學;甘肅:蘭州商學院;貴州:貴州民族大學;四川:四川民族學院;江蘇:南京大學金陵學院; 浙江:浙江大學寧波理工學院;安徽:淮北師范大學信息學院;江西:東華理工大學長江學院;廣東:暨南大學、韓山師范學院; 湖南:湖南理工學院;湖北:漢口學院 、武漢長江工商學院 、華中科技大學武昌分校 、中南財經政法大學武漢學院 、武漢理工大學華夏學院、武漢體育學院體育科技學院;河南: 河南工業大學、中原工學院。

7、傳媒包括哪些專業,(詳細點)謝謝

傳媒可分為新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學、編輯出版學、網路與新媒體、數字出版等7個專業方向,具體介紹如下:

新聞學

這是一門研究新聞事業和新聞工作規律的科學,理論與實踐並重。如果你思維活躍、有創新精神、創新思維、有較強的新聞敏感性和還過得去的文字功底,那你可以考慮報考這個專業。

新聞學畢業後可以直接就業,就業面也挺廣。廣播、電視、報紙、雜志、企業內刊等傳統媒體你可以做,互聯網、手機、移動媒體等新媒體行業的編輯、記者類工作你也可以做,各企業里從事文化宣傳方面工作、去影視文化傳播公司從事節目的策劃、編輯、采訪等工作你都可以去嘗試一下。

2.廣播電視學

原名是廣播電視新聞學,2012年教育部更名。簡單的說,就是新聞學在廣播電視領域的應用。注意!這個專業與藝術類下的廣播電視編導(藝術)是不一樣的(雖然有很多一樣的課程)。歷年來分數線都比較高,招生人數不少,報考的人也比較多,競爭較激烈。

這個專業大部分畢業生會直接就業,很少考研或出國留學。如果你是比較喜歡安穩,想畢業後就工作,可以選擇這個專業。就業主要面向廣播電台、電視台、互聯網站等大眾傳媒及政府、企業等宣傳、教育、司法、文化管理等部門,可從事主持人、播音員、記者、編輯、宣傳策劃等類工作。

3.廣告學

廣告學主要研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理等,如果你思維活躍、有創意有想法且較有耐心、還懂點心理學,就選他。

廣告學較強的院校有復旦、暨南、廣院、人大、浙大、華中科技等。畢業後直接就業的較多,也有相當一部分學生選擇讀研,需要注意的是若有出國深造此專業的考生,則要在大學期間多累計社會實踐、業界實習,豐富自己的廣告經驗,增加申請成功率。因為國外開設廣告學碩士的院校不僅少,要求也高,申請難度較大,考生可轉專業申請其他相關專業繼續深造。

就業方面,主要集中在廣告公司(奧美什麼的)、傳媒公司廣告部門、策劃部門、市場調查及信息咨詢行業等當個廣告經營管理、搞搞廣告策劃創意和設計製作、做點市場營銷策劃及市場調查分析等等。

4.傳播學

傳播學是一門比較偏理論研究的專業,涉及面比較廣,如果你喜歡研究且有一顆勇攀高峰的心,歡迎你報考傳播學!因為比較偏理論,如果你就是個小本,想出來直接找到對口的工作還是比較難的。所以每年都有大量學生選擇考研或出國留學。

因為傳播學是一級學科,所有傳媒類專業的課程裡面都要學習傳播學的基礎課程,所以你在研究生階段可以選擇自己感興趣的方向。全球傳播、跨文化傳播、健康傳播、政治傳播、整合營銷傳播等等等等歡迎你再來。值得一提的是,每年很多本科不是傳媒專業的學生,比如英語、文學、新聞學、廣告學等專業的學生也會選擇傳播學這一專業進行深造學習。

5.編輯出版學

如果你喜歡文字、文字功底比較強、知識面廣,編輯出版學比較適合你。這個專業主要培養書刊出版、新聞傳播、文化教育和企事業文化宣傳等部門從事傳播內容策劃、編輯、出版項目經營、版面設計、校對以及印刷質量管理等崗位工作的編輯出版人才。

開設編輯出版學的院校較少,北京印刷學院、南開大學、陝西師范大學、廣院等專業不錯。

6.網路與新媒體、數字出版

這是兩個基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的巨大推動,順應數字信息時代發展的需要,順應移動互聯媒介融合的需求而產生的新聞傳播類新專業。因此,開設院校比較少,每年有大量考生報考這類學校,競爭比較激烈。


(7)教育部新媒體擴展資料:

中國的傳媒大學有:中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、四川電影電視學院(原四川師范大學電影電視學院)、南京藝術學院、中國戲曲學院、北京師范大學、中國傳媒大學南廣學院,重慶大學美視電影學院、河北傳媒學院、山西傳媒學院、武漢傳媒學院、四川傳媒學院、河北美術學院。

8、你覺得教師應不應該使用微信QQ布置作業?

我覺得教師不應該用QQ或是微信布置作業。而且現在教育部也已經明確態度教師不能用QQ或是專微信布置作屬業。

姑且不談教育部為什麼會這么表態,但有一點是可以肯定的就是,針對老師用QQ或是微信布置作業這一現象,教育部的專家也是經過調研考察,深思熟慮後才得出這結論,明確態度。

我個人覺得是誰得活就該誰干,誰也代替不了誰。我上學的時候那時候還沒有微信和QQ,老師布置作業全是寫在黑板上,或是說出來。學生就是靠自己記下來。沒記來的課後,也會找同學把漏記的給補上。

當然也不排除有的學生馬大哈漏記,記錯的時候。這個時候自己的問題自己承擔後果好了。

看看現在呢,從幼兒園開始到小學、初中,老師專門在QQ微信上建家長群,一有作業就在群里發了。

老師這樣做無非是想讓家長監督孩子寫作業學習。但是獨立的約束力孩子是要從小開始培養的,難道就連寫作業這樣的小事也要這么一直依賴家長才能完成嗎?那這個孩子什麼時候才能自立呢?

與教育部新媒體相關的知識