青年短視頻徵集

1、青少年在短視頻平台上「刷」什麼？

短視頻是一種新興的移動互聯網內容傳播方式，一般指時長在5分鍾以內的視頻，手機應用軟體短視頻多數短於1分鍾甚至15秒。

專家學者和青年工作者認為，「90後」作為互聯網時代「原住民」，互動性、社交性是他們對信息的基本需求，短視頻正好與這種需求完美對接。B站董事長陳睿說，在B站要獲取上傳視頻的資格，需要先回答100道涉及管理規范、價值操守的測試題，但仍有3160萬用戶通過了這一測試，可見青年群體用戶對互動的需求多麼強烈。

華東師范大學心理與認知科學學院副教授李凌認為，短視頻之所以吸引年輕群體，一方面是視頻本身屬於輕松接受知識的形式，另一方面是青年群體對諸如性、低俗等「禁忌內容」的獵奇心理被演算法擴大。如果在觀看視頻時僅點擊美女主題視頻，根據偏好需求，系統就會推薦越來越多的美女視頻，極易讓觀者沉溺其中。

2、求一個關於青年與國家的視頻短片

胡戈最新短片《宅居動物》，韓寒友情出演。
講的是青年摘句上網專、網路審查制度，屬呵呵。

http://video.網路.com/v?word=%D5%AC%BE%D3%B6%AF%CE%EF&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800

3、現在網上短視頻的青少年模式，真正有實行的有幾個？

隨著和科技的發展和網路的不斷進步，以及智能手機的普及。越來越多的網路產品出現在了人們的眼前，網路拉近了人們之間的距離，彼此之間的關系變得更加的親密起來。一個人的一點一滴都可以通過，社交媒體分享出去並得到他人的贊賞。比如，現在短視頻軟體如抖音快手等的火爆和直播軟體的火爆。

一方面這些視頻APP的出現，帶給人們生活諸多便利。另一方面，因為長期沉迷於視頻的拍攝和刷視頻，會浪費很多時間對人們的生活習慣有所影響。因此國家強制這些小視頻APP軟體要有一種青少年模式。據我所知，大多數的視頻軟體都擁有這種青少年模式，顧名思義，青少年模式是專門為青少年制定的模式，他規定每天只能看一個小時到兩個小時，而且推薦的內容必須是符合青少年健康成長方面的內容。青少年模式確實為青少年帶來了很多健康的內容，同時也避免了學生們刷手機的時長過長。這就可以是學生既能了解新鮮事物，了解國家大事，同時又不能沉迷於此，更加的勞逸結合。

但是有很多人會質疑，現在的青少年模式就是形同虛設的，因為它本身就是自己想設置就可以設置，自己不設置就可以不設置，這完全取決於自己的需求。從這個方面來講的話，雖然大多數APP軟體都有這樣的青少年模式，但這些視頻軟體的青少年模式的設置顯然是形同虛設的。這就要求家長和有辨別能力的成年人要給自己的孩子設置好未成年人模式，並給他設置好密碼，這就可以完美的體現青少年模式這個功能的意義了。總而言之，各大視頻軟體都有設置這些未成年人模式，但是卻需要自己設置，這就要求家長們要多費心去關注孩子們的生活。

4、快手、抖音相繼上線「青少年模式」，你每天花多少時間在短視頻上？

以前每天會花近一個小時在這些上面。這些短視頻真的是時間殺手，不知不覺時間就過去了，一個接一個的視頻，看多了會上癮。

現在已經戒了，每天堅持不看。

5、哪些短視頻內容很容易吸引青年的眼球？

——歌舞搞怪類短視頻。此類短視頻用一段耳熟能詳的流行音樂作為配樂，發布者自己配音，或者在公共場合跳上一段「社會搖」（一種早年流行於舞廳的舞蹈形式，近年在短視頻平台重新流行），營造搞笑氛圍。這類短視頻以抖音「海草舞」話題為例，短時間內就有8萬用戶錄制並上傳了相關視頻，不少視頻都有十幾萬甚至上百萬的瀏覽量。

——時事熱點類短視頻。在這類短視頻中，視頻發布者往往身在現場，一邊用視頻形式展現突發熱點事件現場情況，一邊自己配音介紹。這類短視頻能夠直觀展現新聞現場，製作發布又十分簡單，往往具有「病毒式傳播」的效果。

——生活劇情類短視頻。此類短視頻多為「藍領」群體演繹，用來展現不同職業者日常的工作和生活，如在快手中經常可以看見農民採摘水果、電力工人攀爬電網、廚師教學做菜等內容。還有視頻發布者設計一些劇情，如突如其來的求婚等，激發看客共鳴。但與此同時，這類短視頻也曾頻繁出現諸如獵殺野生動物、在公共場合做惡俗動作等違法違規內容。

6、如何看待青少年短視頻沉迷150字？

青少年應該樹立起正確的理想信念和價值觀，不能每天沉迷於短視頻而荒廢了自己的學業。

7、如何評價短視頻APP對青少年的影響？

短視頻APP對青少年的影響是極大的，而且是消極的一面大於積極的一面。
目前短視頻良莠不齊，各大網站又缺乏有效的監管手段，而青少年的世界觀和人生觀還不完善，因此很容易被一些壞的視頻影響，進而去模仿。

而且，短視頻的發布不限制發布者的年齡，一些小學生、中學生甚至完全沉浸其中，整天挖空心思的拍短視頻，卻把主要的學習任務給丟棄了，結果，好好的一顆小樹苗卻長歪了。

因此，建議國家應該出台一些短視頻相關的政策，多發布一些積極的、正能量的視頻，讓我們的青少年能夠健康、快樂的成長。