1、《新媒體實務》課程主講老師是誰？
《新媒體實務》課程主講老師是博士，中國人民大學新聞學院教師，中國人民大學新聞與社會發展研究中心新媒體研究所副所長。主要研究領域為新媒體傳播、新媒體管理、廣告理論與廣告業務。現為本專業學生講授《新媒體管理》、《數字傳播技術應用》、《廣告學概論》和《廣告理論與實務》等課程。
2、網路與新媒體專業的。，學網路語言， 網路三劍客軟體 ，非編 ，網路技術 ，新媒體實務這種電腦合適嗎
可以了。你所說的軟體需要的配置都不高。
3、新媒體實務這門課程模塊五新媒體的商業模式的知識點有哪些？
新媒體實務這門課模塊五新媒體的商業模式的知識點包含模塊導引,單元一商業模式概述,單元二商業模式構建——以手機為例,。
4、新媒體實務這門課一共有多少章節？
這門課一共有6個章節。包括：模塊一新媒體帶來新變化,模塊二新媒體融合報道,模塊三新媒體營銷,模塊四新媒體運營,模塊五新媒體的商業模式,模塊六危機與危機管理,。
5、新媒體實務這門課程模塊六危機與危機管理的知識點有哪些？
新媒體實務這門課模塊六危機與危機管理的知識點包含模塊導引,單元一新媒體時代的危機管理,單元二新媒體危機管理的經驗與思考,。
6、新媒體實務這門課程模塊三新媒體營銷的知識點有哪些？
新媒體實務這門課模塊三新媒體營銷的知識點包含模塊導引,單元一新媒體營銷概述,單元二新媒體營銷的經典實踐,。
7、《新媒體實務》課程講什麼內容？
《新媒體實務》是新聞傳播類專業的一門專業課程。本課程結合新媒體業界發展的前沿，圍繞網路媒體、數字電視、手機媒體等新媒體形態，向學生講授新媒體營銷、新媒體商業模式、新媒體經營管理等核心內容。本課程強調理論聯系實踐，希望學生能夠在了解新媒體業態的同時，能夠主動藉助相關理論進行深入的思考，並以此進一步優化思維模式。
8、新媒體實務這門課程模塊二新媒體融合報道的知識點有哪些？
新媒體實務這門課模塊二新媒體融合報道的知識點包含模塊導引,單元一融合報道與多媒體新聞,單元二多媒體新聞編輯,單元三多媒體新聞實例,。
9、新媒體實務這門課程模塊四新媒體運營的知識點有哪些？
新媒體實務這門課模塊四新媒體運營的知識點包含模塊導引,單元一新媒體業務設計,單元二業務探索——以微博為例,單元三資本運營,。
10、網路新媒體專業的所學課程有哪些
網路新媒體專業的所學課程有：新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等。
培養目標：
本專業致力於培養能掌握網路與新媒體信息傳播的理論知識與實踐技能，能熟練運用網路與新媒體進行信息采寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進取的創新精神的復合型、應用型傳媒人才。
培養要求
1，具有深厚的傳播學學科背景和的網路與新媒體的知識結構；,
2，既懂得傳播規律，也懂得市場規律，在開闊的國際化視野中，形成對當今互聯網業和數字傳媒業運營的整體性、綜合性把握，將知識轉化為創意、策劃和執行能力；
3，具有良好的自學能力、書面與口頭表達能力和社交能力；
4，具有較強的綜合運用專業知識發現問題、分析問題和解決問題的實踐能力；
5，在專業領域內具有較強的創新意識和一定的創新與整合能力；
6，掌握藉助科技手段完成文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科研能力；
7，具有在IT、傳媒領域和相關的文化傳播行業經營管理的能力；
網路與新媒體專業就業方向與就業前景：
通過系統學習畢業後能在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播優化等工作，在各級報社、廣播電台、電視台及其網路平台、大中型網路媒體等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。