大學新媒體工作室責任任務

1、大學新媒體工作室是一個什麼樣的組織？

新媒體工作室是校團委指導下的全校共青團工作和校園文化活動的宣傳機構，是校團委重點建設的學生宣傳組織。青年通社植根於校園文化建設宣傳工作，致力於打造校園文化宣傳陣地，一直堅持走在時代前沿，引導正確的輿論方向。

2、大學新媒體面試自我介紹

大學新媒體面試自我介紹
我叫XM，現在就讀於×××學院××系××專業，即將踏入大三。學了了兩年的理論知識，對傳媒有了一定的了解，喜歡這個服務大眾，娛樂大眾的職業。

在校時參加過實訓課，簡答的拍過兩部DV作品和一個三分鍾的新聞資訊。雖然有過實踐課，但是這些對於即將走入社會參加工作的我來說，顯得太過幼稚。希望能通過實習，真切的感受到社會工作的氛圍，使自己從學校里態度端正
認真學習的乖乖學生慢慢轉變為一個會認真生活 有責任心和成熟思想的成年人。 看了以上的自我介紹大概能看出，我的個性是外冷內熱。初見時會靦腆
生疏一點，不過絕對不是難接近 難熟絡。我很樂意與人溝通，也很重視與人溝通，所以請各位前輩和我多多交流
多多傳授我經驗知識，我在此先行謝過!至於愛好，那是很廣泛地。強項是體育，不過不代表我頭腦簡單，雖然沒有大智慧，但是還有小聰明，空閑時也愛讀讀南方周末，提筆抒發感想;看看電影寫寫感受。但願這些愛好能為實習帶來方便。
這樣的我不知道大家是否喜歡。喜歡的話，請給我有好的微笑;不接受的話，請給我真摯的提點，我一定會耐心虛心聽取。
二、面試的常見問題以及回答思路：
問題一：「請你自我介紹一下」
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。

3、院學生會的部長和校團委新媒體工作室的編輯，哪一個更好一點啊？

校團委媒體工作室的編輯這個是屬於校級幹部的，院學生部長是院級的幹部，按級別來說，肯定是校級幹部比較厲害了，但是如果你想著從自身方面考量，比如對你以後考研找工作有幫助的話，估計是院級的，可以讓院系老師認識你，以後也能打好關系基礎，考研的話老師也會很樂意幫你。

4、如何搞好新媒體工作室

如何打造新媒體工作室？如何快速打造多矩陣，多平台的新媒體平台？成為我們首先面對的問題。

Q1：什麼是多矩陣新媒體工作室？

A1：多矩陣，也就是多平台，跨平台的新媒體，包括但不限於微信公眾號，新浪微博，今日頭條，一點咨詢，騰訊新聞，網易新聞，百家號，搜狐自媒體平台，新浪看點，映客，花椒，秒拍等。

Q2：前景如何？是否通過進行SWOT分析進行前景預測？

A2：

（SWOT分析）

1.(優勢)STRONGTH ：

1）新興行業，市場前景良好；

2）目前多個平台均在支持，包括今日頭條，新浪微博，騰訊企鵝號，百家號都在推出自己的政策支持，入今日頭條的千人萬元，企鵝號的芒果計劃，百家號的支持，網易的星級平分；

3）流量足夠大，目前僅以頭條為例，單篇10萬 比比皆是，達到百萬 的也不在少數，新浪微博更是可以做到單篇千萬 。

4）目前很多公司的新媒體平台尚且不足，缺乏專業的人才來運營，這就是個體的機會；

2.(劣勢)WEEKNESS：

1）需要專業的運營來做，包括編輯，運營，推廣，外聯；

2）規模難以做起來，也是閱讀量粉絲數不能快速突破，對廣告商的吸引力都不足；

3）受平台政策限制，很多平台目前不鼓勵商業軟文投放，會影響變現能力；

3. (機會)OPPETUNATY ：

1）今年才是新媒體元年，當很多人還在猶豫或觀望的時候，快速出手，迅速積累；；

2）對平台的游戲規則盡快熟悉；

3）目前，很多公司都需要和大V合作，進行互推有無；

4.(威脅)THRETS ：

1）國家政策法規的調整，如新廣告法的實施；

2）大的廣告公司快速介入，對個體或工作室的存在造成影響；

3）人才匱乏，缺乏原創能力。

Q3：如何保持變現能力？保證工作室的收入？

A1：1.平台分享收益，目前頭條，微博，企鵝號，百家號都可以，網易需要達到三星級；

2.商業軟文投放，不過需要你的平台達到足夠閱讀量，一般門檻為單篇10萬 ，微博粉絲突破10萬；

3.微電商。微電商，是自媒體新常態下的新生商業模式，微電商是一個有逼格的商品鏈接加上一段有調性的文案；微電商是順應微信生態環境的要求，探索出的一種商業模式，從微信微博龐大的用戶群上來看，總體趨勢是樂觀的。

Q4：如何與粉絲活動?

A4:微信公眾號和新浪微博作為與粉絲互動最多的平台，可以利用其他平台的推廣，將粉絲引流到微信公眾號，同時尋求實體門店的合作，比如和婚紗，4S店，展會，景點合作，進行粉絲回饋活動，尋求團購優勢，讓粉絲得到實惠，提升活躍度。

5、新媒體工作室應該怎樣拓展大學生就業渠道

加快教學改革，不斷提高大學生的綜合競爭力，適應社會需求。目前，許多高校的教學工作與社會的需求還存在著較大的差距學校應該根據社會對人才的實際需要調整專業結構和課程設置，把專業課程設置的縱向深入與橫向拓寬統籌起來，並適度、適量地在大學生中開設實踐型課程，在教學計劃中要大力強化社會實踐環節，把社會實踐和教育實踐納入到人才培養方案中，不斷提高學校和大學生適應市場需要的能力。　

6、請問，我拿到一個新青年力量新媒體工作室的證書，可以加學分嗎？

能不能加學分，要具體參照自己學校的情況，抱歉不能統一解答，因學校而異。