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愛讀書短視頻

發布時間:2020-12-29 12:42:00

1、愛而不得是什麼感覺?

提供一些需要思考問題或者需要切割的定義

1.首先確定一些共識

所謂「求而不得」或者「得而復失」哪個更痛苦,前提一定是「想求」或者是「不想失去」,(否則與辯題「更痛苦」相沖突)

痛苦是由「求而不得」或「得而復失」產生的,而並非根屬於「求而不得」/「得而復失」的客體

痛苦程度是相對的,而煎熬之苦和心理落差之苦根本上沒有可比較性,讓這些能夠比較的,是雙方對於痛苦量化提出的一種度量衡(例如刻骨銘心的巨痛與經久不絕的陣痛哪個更痛苦)

人的主觀能動性和趨利性客觀存在,不同的人會有不同的方法安慰自己、治療自己,比較時不能有個人因素介入(性格、家庭等)

2.提出一些思考問題

痛苦產生的機制是什麼,痛苦產生的目的是什麼(心理學上有相關資料)

我們在問一個人更能接受「求而不得」還是「得而復失」的時候,我們實際上在問什麼,當一個人選擇的時候,他實際上在選什麼

如何分別走出兩種痛苦?走出痛苦的難易程度是否可以代表兩者痛苦程度?

寫的比較簡短,但我想想每一條都有很多要討論的東西

為什麼不提倡給新人提供論點,是因為辯論最終還是需要邏輯和各個領域的知識作為基礎。當然,辯論呈現的方式是多樣化的,不過無論是奇葩說還是辯論賽,最終都歸結於邏輯

正方:求而不得比得而復失更痛苦。

求而不得和得而復失都是比較抽象的兩個詞,一定要先將兩個詞的定義搞清楚。

求而不得:指想要的得不到,即想要得到並付出了努力去爭取,但最終還是得不到;得而復失:意指得到了又失去,即從沒有到得到再到失去的過程。

求而不得,苦苦努力卻連機會都沒有,這是一種期望的得不到滿足的遺憾,是願望落空的惆悵。求而不得會打擊我們的自信心,會讓我們因害怕憤懣而失去繼續努力的動力。求而不得的痛苦是深遠的遺憾。

得而復失卻是一種生活中的常態。就像有句話所說:「沒有人會一直陪著你,但會有人一直陪你」,我們誰都無法做到讓身邊的某個人或物永遠陪在我們身邊,從得到的那刻起,就要時刻做好失去的准備,擁有的過程才是最重要的。

得而復失的人至少曾經得到過,可以說比求而不得多了一個機會。最終結果的失去,也是看似偶然的必然。得而復失讓我們更懂珍惜,而求而不得可能更多的是滋生恨意吧!

2、怎麼讓孩子愛上閱讀?

喜歡讀書,熱愛讀書是成功人士必有的習慣。孩子是一個民族的希望,古人說「讀萬卷書,行萬里路」,說明讀書對一個人的進步,對一個民族的影響,是非常巨大的,熱愛讀書的民族才是有希望的民族。



孩子從小天真無邪,需要我們家長的正確指導和幫助,形成好的讀書習慣,培養讀書的興趣。小孩子好奇心大,對什麼事都好奇,從小就要培養孩子讀書的習慣。比如我的孩子很小的時候,大概幾個月吧,我就拿一些圖畫給孩子看 ,裡面有小動物,各種各樣的植物,還有各種日用品用品,教孩子識別辨認,開發孩子的大腦,培養孩子的專注力和認識能力。



等孩子大一點,就教孩子看圖識字,教兒子一些兒歌,一些簡單的古代詩詞,比如李白的,「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉」,這些簡單易懂的詩詞,給孩子講解意思,讓孩子背誦詩詞,孩子也很有興趣,還根據圖上的圖畫,指出裡面的各種字。

孩子大一點就教孩子獨立閱讀,比如孩子喜歡故事,就找一些簡單的故事,讓孩子自己讀,認不得的字,就耐心教孩子。隨著孩子年齡的增長,對外界事物認識越來越多,他就會主動尋找自己喜歡的書,從中發現孩子喜歡什麼類型的書籍,有的放矢地培養孩子對讀書的興趣,使孩子從小喜歡讀書,熱愛讀書。家長在督促方面需要不斷地學習總結。



當然家長也要注意,在孩子讀書的時候不要去打擾,也不要自己看手機或者電視,盡量解答孩子不不懂得的疑問,培養孩子好的讀書環境,才能使孩子安下心來讀書。在可能的條件下帶孩子去圖書館,那裡有更多的圖書可以供孩子選擇。

孩子也會慢慢的喜歡上書,自覺自願地尋找書中的奧秘,在合適的環境下,孩子從書中找到了樂趣 ,培養了孩子讀書的習慣,為將來孩子進一步的成長,打下了良好的基礎。

3、如何評價短視頻APP對青少年的影響?

短視頻APP對青少年的影響是極大的,而且是消極的一面大於積極的一面。
目前短視頻良莠不齊,各大網站又缺乏有效的監管手段,而青少年的世界觀和人生觀還不完善,因此很容易被一些壞的視頻影響,進而去模仿。

而且,短視頻的發布不限制發布者的年齡,一些小學生、中學生甚至完全沉浸其中,整天挖空心思的拍短視頻,卻把主要的學習任務給丟棄了,結果,好好的一顆小樹苗卻長歪了。

因此,建議國家應該出台一些短視頻相關的政策,多發布一些積極的、正能量的視頻,讓我們的青少年能夠健康、快樂的成長。

4、名人愛讀書的故事100--200個字

名人愛讀書的故事:

1.  魯迅嚼辣椒驅寒,魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

2.  匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。


3.  漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用「懸梁刺股」來表示刻苦學習的精神。


4.  東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。


5.  歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

(4)愛讀書短視頻擴展資料:

有關讀書的名言如下:

富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。——宋真宗《勵學篇》

書籍是人類進步的階梯。——高爾基

僅次於選擇益友,就是選擇好書。——考爾德

閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基

不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。——菲爾丁

一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

5、為什麼現在娛樂方式這么多,但愛看書的人卻並沒有減少?

書的本質是信息,讀書只是獲取信息的方式之一。

不 過,先讓我們思考一個問題,一本書應該以什麼方式被它的潛在讀者發現?

在從前,可能是報紙、雜志這些傳統媒體上的推薦,也可能是進線下書店無意中翻一翻;但現在,可能就是一個抖音上的一個短視頻、頭條文章里的一張配圖(比方說之前在方艙醫院讀書的那哥們),就能讓你想去下單把這本書買來看看。

我們平常總愛說」 中國人都玩手機不看書」,但事實可能顛覆你的印象。

設想一下,如果利用頭條和抖音來對深層次閱讀進行傳播,藉助它的「洗腦」效應,來推薦各種圖書給大家閱讀,效果又會怎麼樣呢?

用一組數據來說話:到今年2月為止,關於讀書的抖音短視頻共有973萬個,累積播放超過2255億,今日頭條上的讀書類資訊內容有1864萬條,總閱讀量已經超過了5701億。在這些數據背後,是抖音上的各種讀書短視頻,頭條上的各種推薦,它們構成了一本書廣泛傳播的重要一環。

如果說,以前豆瓣讓很多人培養了閱讀和買書的習慣,那麼現在就換成抖音和頭條了,這么一想,在4月23日的世界讀書日,位元組跳動發起的「都來讀書」活動,就有了點不一樣的意味。以「淺閱讀」為主營內容的平台,居然會勸你去深度閱讀。

其實,「淺閱讀」和「深閱讀」之間,還真有一定關聯。你也許會想知道,為什麼淺層次的快餐化閱讀,居然可以讓越來越多的人去嘗試深度閱讀,甚至重新抱著紙質書看呢?

一條短視頻,摘抄書裡面的兩三句話,一條推薦,足夠吸引人的故事梗概;我敢打包票,很多本來可能沒有閱讀習慣的人,就這么被勾起來了好奇心,慢慢地就入了坑。

這就是一種潛移默化的用戶教育,慢慢的,就會形成一大幫具有閱讀習慣的人群,用一句「功德無量」來形容也不為過。

退一萬步說,即使他們中間很多人只是跟風乃至於囤積癖,但是這種「跟風」也有著特殊的意義。很多人都忽略了一點:我們每個還在讀紙質書擁有閱讀習慣的人,都應該感謝那些跟風去買某本書的人,哪怕他們「買書如山倒,看書如抽絲」,但只要他們掏錢了,就值得被我們尊敬,因為正是他們養活了圖書出版業和線下實體書店。

更何況,閱讀是一件非常需要儀式感的事情,同時還具備某種社交屬性,上學時的閱讀同好會有讀書會定期進行交流,但隨著大家陸續走向社會,你會發現,所有人都進入了「原子化」的狀態。孤獨感也讓我們對於高頻次低密度信息的需求變得越發強烈,所以習慣於刷抖音、看頭條,而不是去認真地讀一本書。

但其實,我們內心的潛意識里知道這是不對的,因為越刷各種信息流資訊,心裡就越空虛。要想變得充實,只有實實在在地靜下心來,去閱讀一些有思考深度的內容,而不是簡單粗暴的感官刺激。

從某種意義上來說,抖音和頭條上出現的這些讀書內容,是一種雙向選擇,它讓有潛在深度閱讀需求的人群獲得指引,同時也為深度內容的創作者獲取了更多受眾。

所以說,淺層次的閱讀讓我們暫時緩解信息焦慮,同時也提供各種通往更深處的「線索」,但是深層次的閱讀讓我們了解生命和宇宙哲學,那些比現實的引力更輕的東西,就像《人民的名義》里邊的孫連城,仰望星空。

6、目前比較火的短視頻APP有哪些?有木有特別的?

1抖音短視頻(明星多)
2快手短視頻(網紅多、極速版賺錢)
3火山小視頻(賺火力、極速版賺錢)
4刷寶短視頻(刷視頻賺錢)
5騰訊微視(刷視頻賺錢)
6快看點(快手旗下,快手小劇場)
7西瓜視頻(不是短視頻,但可以不充會員免費看電影電視劇)
8火鍋視頻(這個我也沒用過)

7、好詞好句好段摘抄大全(短一點的)

1、細數門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。

2、站在寒冬的冷風中,漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義,我忍不住愴然淚下。

3、你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。

4、那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想像的畫筆填滿。

5、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經心動的聲音已漸漸遠去。

6、往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

7、相信優美的生命,就是一曲無字的輓歌,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你,是這個季節最美麗的音符。

8、酒般的思念,一飲就醉,醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。於是,月醉了,夜醉了,我也醉了

9、誰與我醉明月,愁在夕陽中。

10、融進銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風合力,染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負年華。

11、 她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩

12、愛是一種牽掛,無論步跡到哪裡,心卻系在那披肩秀發的發梢。

13、人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨自的雨夜。這樣的雨夜裡,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點點無聲無形的熱淚。

14、雲一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線,做著不同的夢,我的夢白如花朵,你的夢紅如晚霞。

8、為什麼現在的人都喜歡看短視頻,不喜歡閱讀文字了?

我們現在發現了一個現象:很多人都變成了低頭族,很多人在瀏覽著短視頻,卻沒有人靜下心來好好看一段文字。我們發現隨著手機短視頻的興起,很多人都已經變得沒有了靜心看文字的耐心,反而整天刷著短視頻。

首先,生活節奏快,沒有時間。

其實我們發現現在短視頻的興起,其實也是時代的產物。因為我們現在人們的生活節奏都特別快,我們會發現大家都沒有時間去靜下心來好好讀一本書,而是在自己有限的時間內刷短視頻來滿足自己的內心空虛,或者是通過刷短視頻來緩解自己的工作壓力。很多時候,人們在刷短視頻的時候,可以短時間內滿足自己的內心渴望:溫暖、幸福、痛苦和悲傷。無論自己是哪一種的內心感受,都會使人們短時間內達到一種情感的宣洩。

其次,生活沒情趣,容易淪陷。

還有一種人們就是自己沒有生活情趣,他們在生活中沒有任何自己的興趣和愛好,整天自己的業余時間就是沉溺在手機短視頻裡面,有事沒事的時候就會刷短視頻,這種人在手機短視頻中沒有任何自己情感上的宣洩和滿足,而是純粹為了消磨自己的時間。說的不好聽一點就是浪費自己的時間,浪費自己的生命。

再次,不熱愛讀書,不會通透。

在現在很多人越來越變得不喜歡讀書了,他么會覺得讀書會是咋浪費自己的時間。殊不知讀書才會是使一個人真正達到豁達和通透的唯一手段。把讀書忘記的人,永遠可能都不會變得更加優秀和強大。所以任何時候都不能忘記讀書,要熱愛讀書,少看手機。

當我們沉溺於手機刷短視頻的時候,其實很多大好時光就從自己的手指縫中間溜走了。好好珍惜時間,多讀讀書。

9、9歲男孩玩具開箱視頻年收入3000萬美元,你家小孩也想當網紅你支持嗎?

我不反對,但是也不會過於支持。對於小孩當網紅這件事,我持中立的態度。九歲的男孩做開箱視頻年收入就能達到三千萬美元,這的確是很大一筆錢財,大多數成年人的年收入可能都不如一個九歲的小男孩。很多人都會很心動,更有甚者,一些家長甚至主動讓孩子當網紅,做模特,出去賺錢,罔顧孩子的真實想法。

首先我們來看當網紅這件事,網紅是這幾年由於短視頻發展衍生出來的一個名詞。一開始的網紅還只是喊喊麥,或者是讓大哥點點關注,一年靠著刷禮物賺的也比普通人多很多。很多人都發現了裡面的商機,現在的大多數網紅主播開始賣貨。靠著自己的名氣,和粉絲的支持撈金,我個人其實是不太喜歡自媒體這個行業的,網紅賣貨也總是能被爆出各種假貨,敗壞了路人緣。

如果我的孩子很想當網紅,我肯定也不會反對,這畢竟是興趣愛好,我們也不能因為個人偏見就去打擊孩子的興趣愛好。並給予一定上物質的支持,讓他進行自己的嘗試,但是人這一輩子最重要的事情應該是學習,學習短視頻也好,讀書也罷,學習最重要的目的是豐富自己的精神和靈魂,建立相對正確的三觀,然後經營好自己的人生。

如果只是做網紅,網紅的主要任務就是博得大眾的眼球,然後賺錢,對小孩子來說能學到的有價值的東西實在是少之又少。作為家長,一定要對孩子做好正確的引導。

我們要權衡利弊,處理好孩子想要做網紅和成長之間的關系,對其進行盡可能正確的引導,既不能破壞孩子的好奇心也不能對孩子放任自流,更不能看見孩子可以賺錢以後就將孩子變成搖錢樹。

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