1、有關新媒體的專業有什麼？
很多人對於新媒體專業比較感興趣，新媒體專業畢業能做哪些工作，適合學新媒體的有哪些人呢?新媒體專業就業方向：
技術類：包括文案專員(沒錯，文案也算是一門技術)、設計師、程序員等;
運營類：包括公眾號運營、微博運營、網站運營等;
媒體類：包括網路推廣、店鋪推廣、網路廣告投放等;
管理類：包括新媒體主管、新媒體經理、網路營銷主管等;
策劃類：包括互聯網產品策劃、活動策劃、事件策劃等。
做新媒體不是學體操，並不需要從小就骨骼清奇，也沒有神馬「某某更適合學」之說，只要用心學、走心練，都可以掌握。
不過，高三畢業生如果有以下特質，將來學習新媒體會更得心應手、上手更快：
第一是有一定寫作功底、或者有一定寫作愛好的：這些孩子通常喜歡在QQ空間發發日記寫寫心得，他們將來處理內容時會上手更快;
第二是愛聊天的：這些孩子喜歡用QQ、玩微信、聊陌陌，他們將來學習即時聊天時會比較得心應手;
第三是喜歡琢磨的：這些孩子考前就愛琢磨細節、猜測出題人的意圖，他們將來處理新媒體調研與快速跟進時會比較容易入門;
第四是愛動手的：這類孩子喜歡在電腦課上編個小程序或畫個畫，他們將來可以對簡單的代碼應用或圖片設計更感興趣;
2、新聞學 編輯出版學 網路與新媒體專業 大學選專業 希望前輩們能給寫建議
我是學編輯出版的，過來人意見僅供參考。
1.編輯出版號稱沒有專業的專業，什麼都學一點，但是不精，屬於傳媒行業，由於要學很多新聞、廣告、中文等專業的部分課程，所以你可以認為它和新聞學幾乎是一樣的，未來的出路也差不多。
不同學校的針對方向不同，有些注重圖書編輯，有些注重網路編輯，有些注重出版印刷，但基本比較文科，就業競爭力一般。國內大部分中等以上的出版社，都要求編輯是至少碩士學位的，所以這個專業最好讀研究生，但是因為本科階段很可能不學高數，所以考研方向受限，基本還是往傳媒方向考，除非真的很喜歡，而且性格愛好什麼都很搭，不然不建議選這個。
2.新聞學，本科階段學新聞，其實呢，有那麼一點逗，不建議，國內的新聞學建設比較落後，至少到了研究生階段才好一點，除非考上名牌大學的該專業，不然和學什麼漢語言文字差不多。將來出來就是當記者么，口才、演講、人際交往這些能力就不用說了，不能太差，也是建議讀研究生讀上去，再考慮就業。
3.新媒體，不是非常了解。看樣子會涉及到數學、設計、編程這些，如果是這樣的話，還是有可讀性的，畢竟紙媒式微，而新媒體是朝陽產業么。
反正大學呢，我個人感覺真的非常美好，有很多美好的回憶。但是真的得用功讀書，其他專業的比如經濟學原理這種、第三外語、心理學、歷史哲學都應該去大量自學。我曾經以為高中很辛苦，結果大學選了個輕松的編輯專業，最後畢業了，其實要說自己會什麼嗎？我不知道，只能說成長了四年。如果能夠重頭再來，我會選個專業性強一點的，換言之，學習壓力比較大的。
以上意見出自個人意見，經供參考，如果家庭或個人狀況很不一樣，當然選擇也會不一樣。個人情況是家境普通，工作了不用承擔養家的經濟壓力，但是也沒有太多的閑錢；成績一般，高考時一本線左右，大學里成績前25%，本來是理科生，後來讀了文科，工作也是和專業相關的，普普通通，愛好很多，畫畫書法彈琴外語……但都一般。
3、網路與新媒體專業建議考研么
網路與新媒體專業的發展剛剛起步，所以很多理論都是隨時更新的，有可能上學年學習的理論下學年就得「與時俱進」了，所以網路與新媒體是一個最近幾年隨著互聯網的迅速發展而帶來的一個全新的學科。
4、讀新媒體專業有什麼要求嗎？
除了播音、表演類對外形和身高有一定限制外，其他傳媒類專業不需要任何的文藝特長，傳媒類高考專業考試主要是考察學生是否具有做編導的潛力，如語言表達能力，即興反應能力，寫作分析能力，指揮協調能力等。和音樂，美術類傳統藝考相比，傳媒類高考具有學習時間短，學習收效快，不影響文化課學習等特點，普通高中生經過正規教學輔導後，將考試內容各個擊破，基本都能達到招生標准。
5、新媒體專業對學生的要求？
新媒體專業對學生的要求是要求學生必須在現實生活和工作當中發揮自己的正能量,為社會多做一些有意義的事情。但是也是要有創新的吧
6、求二本工科跨專業考新媒體專業研究生建議
基本不會。
本人就是北大新傳碩士，本科也不怎麼樣，專業也非新聞傳播。老師在復試之中問你本科來自哪兒學的什麼專業時的態度都是很好的。同學之中也有一些所謂「出身較差」的。
事實上，與某些學校不同，北大對你的初試成績看得相對較重，初試成績足夠高，老師不會輕易將你pass掉。初試成績可能直到你選擇導師時都會起著一定作用。在分數線邊緣的同學則很危險。
新媒體方向的老師都比較學術大牛，所以，盡可能地初試考得高吧，沒事的時候多看一些除了那些什麼新傳考研大全啊必勝啊之類的很功利的書外其他的國內外傳統及前沿的「大書」，開闊開闊視野。
加油。
7、網路和新媒體專業包括哪些
網路新媒體專業的所學課程有：
新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等。
網路與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字信息時代發展所需，順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。
培養目標：
本專業致力於培養能掌握網路與新媒體信息傳播的理論知識與實踐技能，能熟練運用網路與新媒體進行信息采寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進取的創新精神的復合型、應用型傳媒人才。
培養要求
1，具有深厚的傳播學學科背景和的網路與新媒體的知識結構；,
2，既懂得傳播規律，也懂得市場規律，在開闊的國際化視野中，形成對當今互聯網業和數字傳媒業運營的整體性、綜合性把握，將知識轉化為創意、策劃和執行能力；
3，具有良好的自學能力、書面與口頭表達能力和社交能力；
4，具有較強的綜合運用專業知識發現問題、分析問題和解決問題的實踐能力；
5，在專業領域內具有較強的創新意識和一定的創新與整合能力；
6，掌握藉助科技手段完成文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科研能力；
7，具有在IT、傳媒領域和相關的文化傳播行業經營管理的能力；
網路與新媒體專業就業方向與就業前景：
通過系統學習畢業後能在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播優化等工作，在各級報社、廣播電台、電視台及其網路平台、大中型網路媒體等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。
8、新媒體專業是什麼
新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字信息時代發展所需，順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業是對2011年開始招生的新媒體與信息網路專業進一步發展。
隨著網路與新媒體技術日新月異的變革，推動著傳統新聞行業的深刻變革。定位於培養報紙、廣播、電視等專業知識的新聞傳播類傳統專業，面臨著前所未有的挑戰。在當今全媒體信息時代，媒體融合主要發生在傳統的媒體（電視、廣播、報紙）和新興媒體（網路電視、網路廣播、IPTV、手機電視）之間。在傳播形態上具體表現為：手機電視的發展迅速、網路電視、數字廣播、觸摸媒體等多種傳統媒體與新媒體融合的媒介悄然興起。與此同時，「新聞傳播」越來越泛化為「信息傳播」，基於手機終端的WAP網路越來越與傳統WEB網路並駕齊驅，總之網路越來越成為新聞及信息的生產、加工、傳播、創新、流通、消費的主要平台。