1、如何利用新媒體管理學生
1、針對內容數據化的特點，可便捷管理學生信息及擴大學校信息的交流。
比如可建立學校管理工作平台，通過對學生信息的輸入，在評優評獎、設立醫保、勤工儉學、貸款辦理等行政事務方面，可批量查看學生信息、調配和選定最合適的學生，大大優化學生工作人員工作時間。同時，還可以利用電子郵件（E-mail）及飛信群開展高校學生管理工作，電子郵件和飛信、微信群正在取代電話的地位，由於其強大的群發功能，高校工作人員可進行即時的一對多交流。高校在學生管理中可以利用E–mail、簡訊或圖片、音頻及視頻群發的形式宣傳高校、下傳通知和新聞政策，讓學生在第一時間內熟知各種情況。工作人員可利用群郵件、群簡訊和群微信第一時間把校園新聞和其他媒體內容的簡要信息發送給每一位學生，方便學生了解新聞情況。
2、凸顯對學生思想及心理的導向。
隨著市場經濟、物質社會的發展和當今價值觀的多元化，使得高校學生受到的誘惑增多，再加上媒體的互動傳播速度比以前快得多，學生在最短時間內獲得了大量的未經篩選的信息，由於缺乏對信息的正確判斷以及獵奇心理的作用，學生將獲得的信息以自己為中心進行再次傳播，導致不良信息泛濫，所以高校勢必善於利用網路、QQ、微博及博客等新媒體來引導學生。比如對於一些敏感的政治及社會問題，通過校園BBS，高校可以了解到學生心聲，了解輿論導向及時引導疏通。此外，還可以運用手機簡訊、微博關注、QQ聊天等加強師生間的溝通聯系。比如觀察QQ簽名，學生管理者就能很容易了解到學生的內心動向和生活情況，便於學生管理者在學生出現心理問題或不正確價值觀時幫助學生擺脫困境，更好地促進教學的管理工作。
3、對學生文化生活的帶動性。
大學生追求潮流和時尚。學生工作者可借鑒新媒體營銷策略，加強對學生文化生活的帶動。如可通過博客及微博關注
2、如何有效運用新媒體增強學校宣傳效果
1.編寫好的海報，並在顯著位置留下交流渠道，微信添加有禮，對你們的產品和學生們的需求有一個調查，確定營銷路線。
2.微信、微博、官方網站，線上活動推進，關注並留下電話號碼可兌換禮品，轉發抽獎等。也可配合最新的刮刮卡，大轉盤等。
3.線下可在周六周天等學生休息時間，舉辦促銷活動等，當然，如果你是培訓機構，也可以推行公開課。
4.主動營銷，利用即時交友軟體，添加好友，禮貌推薦你的產品，也可以使用魚塘法，圈養客戶，培養客戶依賴感、親切感，當銷售旺季時出擊。
我能說的也就這么多，畢竟我對你們的產品都不了解，這幾種是現在商家常用的手段，不要說沒有效果，只能說你的策劃和執行力度不夠。關於調查問卷，同第2條相同，要讓你的客戶感覺這個調查是和他有關系的，無論是利益還是情感。
3、新媒體培訓的學校有用嗎？
作為一個之前也做新媒體培訓的人，我這么和你說吧，基本上就是順著這個紅利，割一波韭菜，至於有沒有用，學到的只是流程化的一些東西，做新媒體最好是學好基礎，然後自己有自己對新媒體的態度和觀點，然後去一家新媒體公司實踐幾個月，出來之後才能說進了新媒體的大門， 如果培訓能包就業的話，那麼還是有點用的， 如果培訓只是指導那些概念流程加吹牛逼的話，那麼是沒什麼用的，因為自己從網上也能學到很多。
4、有創意的校園內宣傳方法（新媒體）
1.編寫好的海報，並在顯著位置留下交流渠道，微信添加有禮，對你們的產品和學生們的需求有一個調查，確定營銷路線。
2.微信、微博、官方網站，線上活動推進，關注並留下電話號碼可兌換禮品，轉發抽獎等。也可配合最新的刮刮卡，大轉盤等。
3.線下可在周六周天等學生休息時間，舉辦促銷活動等，當然，如果你是培訓機構，也可以推行公開課。
4.主動營銷，利用即時交友軟體，添加好友，禮貌推薦你的產品，也可以使用魚塘法，圈養客戶，培養客戶依賴感、親切感，當銷售旺季時出擊。
我能說的也就這么多，畢竟我對你們的產品都不了解，這幾種是現在商家常用的手段，不要說沒有效果，只能說你的策劃和執行力度不夠。關於調查問卷，同第2條相同，要讓你的客戶感覺這個調查是和他有關系的，無論是利益還是情感。
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5、如何利用新媒體的優勢來宣傳校園志願服務
學生本來就是新媒體的主要受眾人群之一，如果你能和校方領導例如學生會等建立關系，利用線上地推的方式，將你們志願者的公眾號或者是宣傳手冊放在校門口，食堂，教學樓一樓等人流密集地方，效果還是很好。
在校園宣講也是不錯的選擇。
6、學校新媒體中心技術部面試，要求寫工作設想
emmm我就是做新媒體的
昨天剛給我的幹事開完會要交工作設想
你怕不是我學校的吧
7、做校園新媒體的原因？
做校園新媒體是新時代的需要，可以加強校園的宣傳，擴大校園影響力
8、如何打造一個優秀校園新媒體平台？
打造一個優秀校園新媒體平台：先建立校園媒體的體制、其次是確定校園媒體的定位、最後考慮全媒體的傳播發展對校園媒體團隊建設帶來的影響等。