1、競選團委學生會幹部答辯材料！！！
自己寫，開頭就是尊敬的XXX，後面就作自我介紹···
或
寫好學生會成員競選演講稿要主題明確內，言之容有物，充滿激情。寫學生會成員競選演講稿要注意的是，不要言過其實，提出的承諾一定要能夠落實。下面的範文你改一下就能用了。
學生會成員競選演講稿範文
各位老師、同學：
2、學生會競選文體部部長答辯問題
1.當副部長與你發生意見不一樣時，你回怎樣？
2.如果有人說你不稱職，你會怎樣?
3、競選記者站應該寫什麼演講稿？如何應對答辯？
競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特徵。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。
競選演講稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。
1.標題。競選演講稿的標題常見的方式有兩種:一是單標題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,並註明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上,概述演講的中心內容,副標題在下,用破折號連接,標明事由和文種。
2.稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領導飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫,排列有序。
3.正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。
(1)開頭。競選演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:
①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。
②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術的問題。競選演講實踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄託在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了
③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。
(2)主體
競選演講的主體內容應包括以下幾方面:
①展示優勢。這一部分實際上是要說明為什麼要競爭、憑什麼競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力.在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業心、深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、表裡如一的品質、吃苦耐勞的精神等。當然,這些長處並非要面面俱到,而應根據競選職務的職能情況有所取捨。也就是說,要詳細說明與競選職務有關的工作經歷、經驗、實績,而與之關系不大的可少談或不談。
②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應藝術地表述出來,即將不利變為有利。抑中有揚,貶是假,褒是真。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細,無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。
③表明自己任職後的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點還不夠,昕眾更關心的還是競選者任職後的打算。因此,競選者在競選演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。
(3)結尾
演講稿的結尾常見的有以下兩種方法:
①希望式。就是在結尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。
②表態式。就是在結尾表明自己的態度,即自己如果當選將怎樣履行職責。
例文1：
競選稅政管理股副股長演講詞
× × ×
（二00二年十二月八日）
尊敬的各位評委、各位領導:
首先,我非常感謝縣局黨組為我們的成長創造了一個公開公平競爭的環境,提供了一次讓青年幹部脫穎而出的機會。
我是一個農民的兒子,從基層稅務所的普通工作人員干起的。6年來,我是憑著對稅收工作的摯愛和不懈追求,憑著老老實實做人,扎扎實實幹事的人生信條,從基層所到縣局,一步一個腳印,一步一個台階地干出來的。我當過農村專管員、城鎮專管員,在最貧困、最艱苦的大山深處收過稅,飽嘗過農村稅務幹部的甜酸苦澀。到縣局工作後,我擔任局辦公室秘書,從事文秘宣傳工作。多年的基層工作經歷和艱苦環境的磨煉,造就了我自強不息、勤奮向上的性格。在我擔任縣局辦公室秘書期間,全縣稅收調研和稅收宣傳工作多次獲得全省、全市稅務系統科研成果獎和稅法宣傳獎,在省、市、縣黨報黨刊上發表了一系列有份量、有影響的文章,為縣局的宣傳調研工作在全市爭取了地位我用自己辛勤的勞動和努力贏得了領導和同志們的肯定。我曾一次獲得全省國稅系統先進工作者稱號,一次獲得全市國稅系統青年標兵稱號,連續三年被評為優秀公務員o今年7月,被縣局機關黨總支評為優秀共產黨員。
6年來,我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,也凝聚著我很多艱辛和汗水。
我這次競爭的職位是稅政管理股副股長。我之所以選擇這一崗位,是因為我深知稅政工作在稅收工作中的突出地位和重要作用,稅政管理天地廣闊,任重道遠,大有作為o我之所以選擇這一崗位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優勢干好這一項工作。
我認為,選擇這一職位,我有三個明顯優勢。優勢之一午,我多年從事稅收綜合調研工作,對新老稅制進行;其職蹤對比和探討研究工作,有一定的稅收理論功底。優勢之二,我長期在基層工作,當過稅收專管員,從事過具體徵收管理工作,有一定的稅收業務實踐經驗,比較熟悉基層稅收管理的工作現狀,這對於我今後開展工作是很有幫助的。優勢之三:多年的基層工作經歷養成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質,成了我干一行、鑽一行、干好一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢.
如果我競爭上了稅政管理股副股長這一崗位,我將盡快熟悉情況,迅速進入角色,積極履行職責,堅決不辱使命。具體講,要發揮四個作用,處理好四個方面的關系,做好四個方面的其體工作。發揮四個作用:一要在履職過程中發揮助手作用;二要在決策過程中發揮參謀作用;三要在管理過程中發揮協調作用:四要在落實過程中發揮督辦作用。處理好四個方面的關系:一要正確處理好做人與做官的關系,先做人,後做官;二要正確處理好主角與配角的關系,做助手抓落實;三要正確處理好管事與幹事的關系,既管事又幹事;四要處理好律己與待人的關系,嚴於律已,寬
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以待人。我認為要做好稅政管理工作,必須在四個方面下功夫:一是抓稽核,落實政策;二是抓基礎,務實管理;三是抓機制,管住專票;四是抓基層,搞好調研。
各位評委,各位領導,我是以平常心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請各位領導大膽給我投贊成票,我將把領導的信任和期望化作工作的無窮動力,永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟,請各位領導也毫不留情地給我投反對票。
各位領導:如果這次我競爭失敗,無論什麼原因,我都不會後悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好自己的本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,立足崗位成才。
謝謝大家!
採用單標題,說明競選職位、文種。
開頭運用真誠感謝法,用誠摯的語言表達自己的謝意。
接著採用簡要介紹法,以簡潔明快的語言作自我介紹。
逐一敘述自己的工作經歷和工作業績,很有說服力。
一切入主體就介紹自己應聘的基本條件,並展示了自己的優點。所談的四個方面優勢同競選職務工作密切相關,有較強的針對性,並非泛泛而談。
用高度概括的語言陳述自己任職後的打算,亮明了自己的觀點,提出今後工作的努力方向,以獲得群眾的信任和支持。
發揮四個作用,處理好四個關系,做好四方面工作,"三個四"的施政設想高度概括,切合競爭職位實際,有條有理,論述精練。
結尾向聽眾提出希望,希望得到他們的支持和幫助。接著以表態式的結尾收筆,干凈利索。
例文2：
敢立潮頭挑大樑
——×××競選分局局長的演講
（二00三年一月六日）
各位領導、各位評委、各位同志:
大家好!由於領導的信任以及在座各位同事的信任,給了我這次十分珍貴的機會。為了不辜負各位的期望,我鼓足勇氣站在這里讓大家評判,接受大家的挑選。今天,我想表達三層意思:
一、感謝
感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任,因為是大家用熱情的雙手把我推上這個講台的。
我覺得,人一生最大的幸福,莫過於黨組織和同志們的高度信任,莫過於能在一個好的環境中干一番事業。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創造的這一切。即使這次競選未能如願,我也仍然感謝大家。
二、交底
我今年35歲,中共黨員,大學本科學歷。1991年7月參加稅務工作後,先後擔任過稅管員、會計、局辦公室秘書、副主任、主任。我競選的崗位是分局局長。我之所以競選這個職位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
(一)有較高的文化素養。我不是科班出身,自然先天不足。但是,我奉行"先天不足後天補","三人行則必有我師"的原則,下決心"笨鳥先飛"。自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快"充電",勤鑽研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己。幾年來,我通過自學,先後讀完了××大學財政稅務專業的全部課程,取得了本科文憑。這些年,我還撰寫了30多篇稅收調研論文和280多篇新聞稿件、文學作品,先後在中央和省級報刊發表;有20多篇文章在國家級和省級獲獎。
(二)有較多的實踐經驗。我種過田,打過工,當過兵,收過稅,體驗過百姓的艱辛。10多年來,無論是在集貿市場收稅,在工商企業查賬,還是在辦公室從事文秘工作,我深知基層分局在稅收工作中的地位、作用;知道分局長的職責、任務和酸甜苦辣;明白一個優秀的分局長所必備的素質和要求;悟出了一些當好分局長、凝聚人心、做好工作的方法。
(三)有較強的工作能力。我在日常生活工作中,注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"堂堂正正做人,扎扎實實幹事"為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高,多次被上級局和黨委、政府授予"先進工作者"、"勞動模範"、"優秀黨員"等稱號。因此,我深信自已能夠在基層分局"挑大樑",擔重任。
(四)有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打丁硬仗的良好工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在基層分局這個稅收前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。
三、表態
如果在座的各位認為我還不錯,能夠演好分局長這個"角色",我將不辜負大家的信任和希望,不忘諾言,恪盡職守,對組織對同志們盡職飛盡責、盡心、盡力,當一個稱職的"排頭兵"、"領頭:雁"。具體講,我有三點打算:
(一)做到三個依靠,構築稅收"平台"。首先,要依靠上級局和當地黨委、政府的領導,營造寬松環境,構築堅強後盾。其次,要依靠公安、工商、銀行等各職能部門的配合,加強橫向聯系,注重協同作戰。再次,要依靠納稅單位和個人的支持,編織征納紐帶,密切稅企關系,讓他們成為稅務部門稅收動態的"瞧望塔",經濟走向的"情報所",社情民意的"咨詢台",為國聚財的"加油站"。
(二)注重三個實字,打造稅收"鐵軍"。一是講實干。抓好全盤運籌,實行分工負責的同時,我將帶領全局幹部職工"收入講質量,管理抓規章,服務樹形象",形成真抓實乾的良好氛圍。二是求實效。我將圍繞"組織收入抓執法,強化征管抓檢查,轉變作風抓監督,服務發展抓管理,提高技能抓培訓,文明創建抓載體"這六個重點,統籌-兼顧,整體推進,打開局面,做好工作。三是創實績。我上任後,將精心組織依法治稅、科技興稅和精兵強稅工作,重點解決"文化素質低、專業技能差、支撐載體少"的問題,定期舉辦各類培訓班、補習班,實行獎優罰劣,以考促學。同時,通過舉辦文藝、體育、書畫比賽等活動,陶冶情操,提高素養。還要重點解決基層分局辦公、住宿條件簡陋的問題,通過多方籌資,改善分局環境。力爭在3年內,為分局扛回地市級"文明單位"的牌子。
(三)堅持三個不當,甘為稅收"領頭雁"。如果我當選,我將實現以下承諾:第一,不當貪官,清清白白做事。分局長是個"芝麻官","芝麻雖小有香味"。我上任後,將打牢思想基礎,放開膀子幹事,夾著尾巴做人,不貪不佔,秉公收稅。第二,不當昏官,堂堂正正做人。在工作上,堅決做到"三放"。放心就是用人不疑:放手就是不摘、
4、競選學生會主席，現場答辯間問題的回答。
各點從以下一些方面闡述即可：
1 永爭先進，鍛煉自我
2 A學習方面 B管理方版面 C同學和老師關系的紐權帶 D良好的生活和學習習慣 E示範性、榜樣性
F關系方面
3必須回答有，沒有來干什麼來了？
4愛好就自己的情況回答
5 有，強調那是你一生的理想和願望
6 即有欣喜也有不如意 哪裡有十全十美的呢？ 強調自己的適應能力
7樂於助人，熱心友善。
8感謝學校的教育、父母的養育、同學們的支持，老師的信任
9、10、11自我闡述即可
5、競選副校長答辯中可能出現的問題
近日，公安部、教育部等八部委聯合制定下發了《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》。作為與此次專項整治行動關系最密切的學校，校長們是如何看待備受關注的校園安全問題的呢？為此，記者采訪了幾位中小學校長。
記者：作為校長，當您看到《方案》的時候，是一種什麼心情呢？
王淑清（北京市海淀區巨山小學校長）：我非常高興政府能夠這么關心學校的安全工作。說實話，身為一名小學校長，我每天都非常擔心校園安全會出什麼問題，老師們的心理壓力也很大。校園安全直接關繫到學校正常的教育教學秩序，關繫到孩子的身心健康，關繫到家長對學校的信任。《方案》為我們進一步做好校園安全工作提供了保障，為每個孩子平安、快樂、健康地成長創造了條件。
吳少君（北京勁松職業高中副校長）：八部委聯合下發的《方案》讓我們看到了政府對於校園安全工作的重視，作為教育工作者，我感到由衷地高興。對於校園安全，絕大多數學校可以說是天天講、日日抓，但為什麼還是會出現一些意外事件？我感覺，這與整個社會的環境關系很大。關於社會環境對校園安全工作的影響，我們向有關部門反映過很多次，《方案》的下發終於讓我們看到了曙光。但我擔心只有教育部門對《方案》很重視，其他相關部門卻引不起應有的重視。希望這種情況不會出現。
記者：在校園安全管理上，學校在哪些方面感覺最無力？
王建（北京25中副校長）：我們對校園周邊環境的整治是最無奈的。都說環境育人、環境造就人，但作為學校，校內的環境我們可以管，而學校周邊對學生影響不好的事情我們就沒有權力管，只能藉助政府和社會的力量。
王淑清：無論我們如何抓校園安全，總感覺有些力不從心。我只能盡力把校園內的安全隱患降到最低，但校園以外是我們無力治理卻又對學生威脅很大的。比如小商販出售的一些無證食品和玩具對學生健康的威脅、黑網吧對學生的誘惑，不法分子對學生的恐嚇等等。以前，家長覺得把孩子送到學校是最放心的，可現在不是這樣了。我覺得，優質教育如果沒有安全的保障，只是一句空話。
記者：全面排查校園安全隱患是《方案》提出的工作重點之一，那麼，最容易被忽視的隱患有哪些呢？
吳少君：學生的心理狀況、學校與家庭的溝通是校園安全最容易被忽視的隱患。比如發生在校園里的或大或小的打架事件，它所反映出的是學生自我意識較強、在群體中的溝通能力差以及不善於解決分歧等問題。如今，在獨生子女家庭中，孩子往往處於家庭的主導地位，在學校，當與同學意見不一致的時候，心理上就無法承受，容易把小問題擴大化。再比如學生的離家出走，這就反映出學校對家庭教育的指導不夠，不能幫助家長與孩子及時溝通。
王建：我認為，現在很多學校對教師各方面的狀況了解和關注不夠，即使有所關注，也不是動態的關注，這有可能為「師源性傷害」埋下隱患。學校應該每年詳細了解教師的各方面情況，包括授課水平、心理狀況、與學生的溝通能力、家庭情況等等。我們學校對教師實行的是一年一聘，所以每年都會對教師做深入的了解。如果發現有的老師出現不稱職的情況，會及時把他調離一線。
記者：您認為，校園安全管理的關鍵是什麼？
王淑清：要培養老師、家長、學生的安全意識和防範能力。校園安全不管由誰來抓，不管整治的力度有多大，都很難做到萬無一失，關鍵還是要加強自身的防範能力。我們常做一些意外事件的演習，就是為了教給大家，萬一出現這種情況的時候應該怎樣自護。
王建：關鍵在於規范。我們學校在通過國際環境管理認證的過程中，深深體會到了規范的重要性。環境安全是環境管理認證的一項重要內容，規范的管理要求我們在任何大活動前都要做預案，預案中要把可能發生的意外和解決方案都詳細地列出來。這使大家在事先就對可能發生的情況有所警惕，一旦危險發生，不會手忙腳亂。
6、學生會主席競選中，可能會出現什麼答辯問題？
你曾經擔任過什麼職務？你對學生會主席的認識？
你覺得擔任學生會主席什麼最重要？
你覺得自己是否有能力可以勝任？
在學生會內部你覺得什麼是最重要的？
7、競選學校團委書記答辯題目
1 團委會跟學生會有什麼區別？2 你認為你有什麼優勢競選團委書記？3 在籌劃活動時，如果你和另一位書記意見不一，你會怎麼辦？
8、競選宣傳部部長的答辯稿
大家好!
我是來自★★★，很榮幸能夠站在這里表達自己的心願，「我要競選學生會學習宣傳部幹事。」
我在讀高中的時候擔任過學習班長，我性格開朗，處事沉著，果斷，能顧全大局。
過去的工作中我學會了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾和協調各種關系。以往的經驗證明，我有能力並有信心做好學生會的工作，並且有能夠把學生會為同學服務的精神發揚光大。
如果有幸得到領導和同學們的賞識與信任，我將盡全力去完成領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團隊，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我更將進一步的強化和不斷完善自我，全面提高自身素質和工作熱情，以積極的心態去認真對待每一件事情。在工作中，增強責任感，在工作中，真正做到開拓創新，銳意進取，明確目標，秉承傳統，服務大家，也提升自我。為我校建立一支團結高效的優秀學生會團隊奉獻自己的一份力量。
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動和一步一個腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請各位評委將您手中最寶貴的一票投給我吧，我將以我言出必行的實際行動來回報各位的信任與賞識，更不會辜負了在座的各位給了我這個施展才華和鍛煉的機會。為了表達我的心聲，我寫了一首小詩與大家共免。
面向太陽，你就會有希望。
敢於嘗試，你就能成長。
我相信，夢想是最好的信仰。
只要我們向前，不徘徊，
擁有夢想的人，勢不可擋。
跟我來，迎接風暴，
跟我來，展翅翱翔。
逆風也飛翔。
我相信，只要堅持自己的主張，
我們能讓世界改變模養。
擁有夢想，奇跡將會從天而降。
擁有夢想，我們每一個人都是天下無雙。
在學生會這個夢想的舞台上，
你的微笑，是我最高的獎賞
9、競選大學學習部部長的一些答辯問題
我們都知道在大學期間多參加一些學生會的工作，不僅可以充實學習之餘的課外生活，而且對我們自己各方面能力的提升都會有很大的幫助，在以後的社會工作中也會佔有一定的優勢，那競選學生會職位之前的准備工作也是十分有必要的，准備的充分不僅在面試時更有底氣而且勝出的機會更大。本文就競選學生會部長職位常見的面試問題進行了整理歸納：
1、你認為「學生幹部」和「學生官」是否一樣，「部長」與「學干」之間又有什麼區別？請談談你的理解。
答題思路：「明確上下級」但不能「以權壓人」，思路要開闊、全面、深入。
2、如果你通過競聘成功的成為本部門的部長（副部長），到這個部門後你有何打算？談談你的想法。
3、如果你競聘成功，成為本部門的部長（副部長），可在投入工作後卻發現自己的作用不能正常發揮，你要怎麼辦？
4、一個學期當中活動非常頻繁，大型活動較多，你所在的部門承擔了大量工作，佔去了你和學干們很多私人時間，每個學干所貢獻的工作時間和工作量也存在差異，作為部長你如何協調？
答題思路：協調學干關系、安撫學干情緒、調整學干心態；以身作則、身先士卒等。
5、總結你一直以來的學生會工作經歷，你認為是收獲更大、還是付出更多？作為部長，你又如何看待自己的收獲和付出？
6、學生會換屆是一個非常關鍵的時期，針對你所看到的學生會在換屆時期的狀況，談談你的看法。並說說你在身處其中時會怎麼做？
7、從「學干」到「部長」，是一個工作者向領導者的轉變，如果是你，你將如何完成這樣的角色轉換？
8、結合你的工作經驗，你認為作為部長應該如何培養學乾的實踐能力？
9、我們大學學生會始終本著「傳承老品牌，打造新品牌」的宗旨，開展符合時代特點、貼近大學生活、有利於大學生身心健康成長的校園文化活動，請結合你所經歷過的，如「女大學生文化藝術節」、「 寢室文化節」、「校園安全文明宣傳月」、「瑤湖杯」等精品校園文化活動，談談你對「打造校園品牌文化活動」看法和建議。
10、「人管人，管死人；制度管人，管不到人；文化管人，不用管人」，結合你的學生會工作經驗，談談你對建設部門「組織文化」的想法或規劃。
11、2011年9月20日，全省人才工作會議在南昌召開。我校梅國平校長參加會議，並代表學校作了題為《打造開放師大、活力師大、幸福師大，努力實現人才強校》的發言，發言介紹了「著力打造幸福師大，建設人才心向神往的美好家園」的人才工作經驗做法。請結合學生會工作和自身經驗，說說你對學生會人才培養的理解。
12、你認為，作為部長，「從善如流」和「有決斷力」哪一個更重要？
13、你最不喜歡什麼樣的人？作為部長，如果你所在的部門有這樣的人，你會怎麼做？
14、基本上校學生會各部門都有適合本部門的二級部門分工制度，以便部門工作的高效運轉。有人認為學生幹部的培養應該全面化，可以促進學干綜合素質的提高，並為部門培養「全面型」人才；而有人認為學生幹部的培養應該專業化，可以使整個部門的分工更合理、運作更高效。作為部長，你真么看？
15、「學生幹部不是一個職業，而是一個角色，先是學生，後是幹部。」結合你的學生會工作經驗，談談你對這句話的理解。
16、強化服務意識，樹立服務理念，建設服務型學生會——是學生會的最基本定位。請你給自己的所競聘的「部長」職務做出定位，從「服務」的角度出發，說說作為一個部長所要服務的有什麼？
17、作為部長，你認為學干「突出的個人能力」和「良好的團隊意識」是否沖突？
18、問一個比較尖銳的問題：如果這次競聘失敗了，你要如何面對你的失敗？
19、作為一個部長，你認為是你的上級（即主席團主席）更重要，還是你的學干更重要，從這個角度出發，你如何給自己定位？
20、作為部長（副部長），對於一項重要的工作，可能你的學干還不具備解決的能力，你個人完成則萬無一失，但只有獨立實踐才能使學干吸收重要的經驗，在這個時候你願意個人完成還是大膽的交給學干？
21、有人認為按部就班、墨守陳規會喪失團隊的活力，也有人認為大多的創新並不具備可行性。那麼請問：面對「傳統」和「創新」，站在部門領導者的高度，你將如何選擇？
22、你注意過籃球架嗎？籃球架比1層樓高，但比2層樓低，它的高低對你有什麼啟發？
23、你在領導與被領導之間更喜歡那種角色？
24、如果你聽到有人說，你所在的部門地位不高、形同虛設或者學干素質差等某種負面言論，作為部長你會怎麼解決？
25、本學期的學干招新筆試題目中有很多有關校史知識、邏輯運用等公共基礎知識的題目，有的新生認為：這樣的題目並不是在考察他們做學生幹部的能力，對試卷頗有微詞。你怎麼看待這張試卷？作為一名部長，你是否會錄用這樣的學干？
26、獅子和狐狸商量分工,狐狸搜尋獵物,獅子負責捕殺,兩人合作很好,平分獵物,但狐狸覺得沒有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大應該多分點,後來狐狸自己去捕殺獵物,結果給狼吃了,談談你對這個故事的看法?
答題思路：獅子和狐狸的關系就是一種合作的關系,合作可以使人更能體驗到成功的心理效應.它能使雙方得到更多的好處；正是因為人無完人,每個人總有自己的優點,和長處,也有自己的不足之處,一個人去處理可能應付不來,甚至導致失敗,從狐狸後來的失敗就可以看出這點,合作有利於取長補短,雙方都取得成功,就好像狐狸擅長尋找獵物而獅子擅長捕殺獵物一樣,一合作,大家都受益；換位思考最重要,在考慮自身利益的同時,也要考慮對方的利益是維護合作關系的重要條件,互相算計或誇大自己的作用容易導致合作關系的破裂,從例子上就可以看出這點來了。
【參考題目】（適合考官臨場發問）：
1、通過上面的問題的回答，我覺得你的面試表現並不理想，你如何看待我對你的評價？
答題思路：考生應有快速的反映能力，情緒穩定，心態平和。
2、作為「空降」的部長，必然承擔了更大了心理壓力。而你將如何調整心態、協調與部門其他成員的關系？
10、學生會換屆，需要做競選答辯，求答辯的ppt的背景音樂
那些花兒的鋼琴曲,忘了愛的鋼琴曲..
其實可以選擇看看審核答辯的人的年齡段選擇...