1、如何看待清大新媒體教育場景化廣告生態?前景如何
挺好的,用戶基數大且精準,能根據需求定製投放策略的。
2、新媒體從哪些方面改變了以往媒介生態
新媒體從哪幾個方面改變了以往的媒介生態:
1,打破傳統媒體霸權;
2,發行量、收聽收視率變化;
3,經營收入變化;
4,受眾結構變化;
5,閱讀習慣變化等;
新媒體(NewMedia)是一個相對的概念,是報刊、廣播、電視等傳統媒體以後發展起來的新的媒體形態,包括網路媒體、手機媒體、數字電視等。新媒體亦是一個寬泛的概念,利用數字技術、網路技術,通過互聯網、寬頻區域網、無線通信網、衛星等渠道,以及電腦、手機、數字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態。嚴格地說,新媒體應該稱為數字化新媒體。
主要影響:
新媒體的發展將是未來媒體發展的新趨勢,傳統意義上的媒體是通過電視,廣播,報刊,雜志,單一形式的完成的對於信息的傳播,而新媒體是集傳統意義的媒體的基礎上運用數字媒體技術開發創意完成的對於信息的傳播加工以及新的詮釋的一種新的媒體概念。也可以稱作是第五媒體。 新媒體的形式隨著生活科技以及人們對於信息的需求,瞬息萬變以不同的形式出現在人們的視野中,比如時下非常風靡的移動電視流媒體,數字電影,數字電視,多點觸摸媒體技術,重力感應技術,數字雜志等諸多形式。新媒體技術的應用體現了受眾群體對於信息的抓取更加的深入,希望得到更大程度上的互動,以及對於信息的重新自我詮釋,受眾可以根據自己的喜好經歷參與其中獲取自己最想得到的信息。新媒體技術的誕生是人們將平面媒體信息獲取的枯燥性,延遲性,非互動性等不足的方面加以整合,運用數字技術,無線技術,和互聯網三方面改善了受眾群體對於信息量冗雜以及信息質量殘損的劣勢,使得信息在保證量的基礎上更加能使多個受眾群體得到及時的溝通交流反饋,達到了市場,受眾,市場反饋的良好循環模式。更大程度上的清除了信息的冗餘。因此新媒體又可以定義為:互動式數字化復合媒體。新媒體的參與性非常強,不需要太為復雜的設備,技術以及人員的配備就可以實現你自己的新媒體作品,如當下非常熱捧的定格動畫。在新媒體技術還未誕生之時,人們想通過簡單的方式表達自己獨創的想法有些許困難,但當新媒體技術誕生後,你只需要一台相機,一個剪輯軟體,以及你充滿創意的想法就可以完成一個新媒體的產物——定格動畫。你可以將你的想法通過手工的形式加上拍照技術,在剪輯軟體上將其排序剪切再配上聲音便是你獨一無二的數字微電影,每秒24張照片的速度可以讓你的定格畫面動起來,讓你獲得當導演的樂趣。新媒體技術就是互動式媒體的展現,未來媒體的發展趨勢便是受眾與媒體之間更多更深層次的互動。
3、新媒體運營要學習什麼內容?
一個優秀的運營人需要具備四大思維:框架思維、數據思維、核心思維、生態化思維,不斷的對內優化,對外延伸。1、 首先是框架思維。
框架思維在每個領域都是需要具備的,大到國際趨勢小到一場活動,先梳理好關鍵點的框架會更有利於你接近結果。框架思維執行起來有有兩種方式自上而下、自下而上,兩種模式前者適用於有經驗的運營人,後者適用於運營新人。很多運營新人容易陷入到打雜當中,每天忙結果卻不盡人意,但如果你將結果先制定好,由結果來倒推:達到這個結果需要做哪些關鍵的事情,把重要的點列出來,圍著這幾個關鍵點來做,結果就不會跑偏。
2、 其次是數據思維。
互聯網中,數據是一面鏡子,它反饋出用戶行為:活動的影響力、什麼樣的用戶更喜歡你的產品、注冊環節有沒有問題、用戶使用產品的頻率、文章是否被喜好甚至是用戶是更喜歡你的標題還是更喜歡你文章的內容,都能通過數據來反饋。優秀的運營人要學會通過這些數據來分析挖掘背後的真相,通過數據反饋來優化提升你的運營方式。
3、 再次是核心思維。
關於核心點有很多詞來描述:引爆、支點、痛點,說白了就是找准一件事的核心點。比如你做一次峰會,痛點可能是嘉賓,你把有影響力的嘉賓請到,那其他的嘉賓、參會人員、媒體推廣都會接踵而來。
4、 最後是生態化思維。
一個優秀的運營人不能只盯著產品、公眾號、新媒體,而是要看到整個生態,對內要看到你的產品生態,是不是可以有更多的角色參與進來,輸出內容、消化內容、變革內容。對外要看到你的競品、行業上下游的產品、你所依附的平台現在以及五年十年後的狀態。
當然,如果想擁有以上這四種思維,你必須要養成良好的持續學習力, 懂產品、懂用戶、懂數據、懂市場、懂渠道、懂溝通、懂品牌、懂精神美學……然後你才有能力不斷地做更大的局,不斷地把各方資源鏈接到一起去做乘法,實現資源價值最大化。
4、想轉行做運營了,需要學習什麼技能嗎
「想轉行做運營,但是又沒相關經驗」——這是大部分同學會遇到的問題。
問題到這里就結束嗎?難道真的沒辦法了嗎?
我認為不是。
在互聯網行業里,有個詞叫「破格錄取」。
什麼意思呢?
就是即使自己真的沒經驗,不能直接滿足有經驗的條件,但也要爭取讓爭取讓自己看起來是一個「應該能很快勝任這份工作的人」。
這種看起來能夠勝任有可以一些幫助這種判斷的依據:
學習能力很強
過往有自學過很多技能,比如吉他、托福、手繪、編程等。有自學能力,上手運營應該會很快。
大學成績很好
證明自己在一個群體里,有努力成為優秀。
任過學生幹部
能被選上畢竟是少數,而且大學里擔任幹部是能有不少鍛煉的。
有很好的學習習慣
喜歡閱讀、善於總結、獨立思考、邏輯清晰。
有一些不錯的互聯網嘗試
主動嘗試深入使用互聯網平台,比如
喜歡在知乎上答題有過不少贊,而不只是瀏覽過答案;
整理過歌單、書單有不少收藏,而不只是聽過歌;
簡書上寫過文章上過首頁;
這種嘗試雖不是在工作,但能看得出來你喜歡互聯網、熟悉互聯網,願意主動嘗試新事物。
有運營能力相關的經歷
策劃過不錯的校園活動,體現有策劃能力;
投稿被徵用過,證明文筆還不錯;
運營過一個持續活躍微信群(同學群不算),對運營有一些感覺;
有建立一個自己的公眾號幾百人關注,對新媒體運營的基本流程相對熟悉。
看到這里,你應該明白了,一家互聯網公司並不在乎你過去是不是賣過小餅干。
挖掘用人單位背後的需求,展現出自己非常想做好這一件事的慾望。如果條件真的達不到,就需要展示自己能勝任的潛質。
最後送你一句話:
如果不曾挑戰你的,那也不會改變你。
5、清大新媒體教育服務生態體系是什麼?
線上平台和線下聯盟的O2O模式,實現了跨屏、跨界、跨域融合,形成了互聯網、教育、電商、傳媒合而統一的開放教育服務生態體系!