江南新媒體

1、江南時報的新媒體

由於中國最權威門戶網站人民網很早就專設江南時報網路版，所以江南時報同時具有極強的網路優勢，並且國內其他門戶網站有較強的認同度，已在網民中形成可信度高消息獨特的良好印象。

2、新媒體有哪些

新媒體---「第五媒體」
分別有：數字雜志、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體。

3、什麼是新媒體？新媒體都包括哪些?

新媒體是利用數字技術，通過計算機網路、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和服務的傳播形態。廣義的新媒體包括兩大類：

一是基於技術進步引起的媒體形態的變革，尤其是基於無線通信技術和網路技術出現的媒體形態，如數字電視、IPTV（互動式網路電視）、手機終端等；

二是隨著人們生活方式的轉變，以前已經存在，現在才被應用於信息傳播的載體，例如樓宇電視、車載電視等。狹義的新媒體僅指第一類，基於技術進步而產生的媒體形態。

(3)江南新媒體擴展資料

實際上，新媒體可以被視為新技術的產物，數字化、多媒體、網路等最新技術均是新媒體出現的必備條件。

新媒體誕生以後，媒介傳播的形態就發生了翻天覆地的變化，諸如地鐵閱讀、寫字樓大屏幕等，都是將傳統媒體的傳播內容移植到了全新的傳播空間。這種變化包含如下幾個技術元素：

首先，數字化的出現使大量的傳統媒體加入到了新媒體的陣營，這一改變主要呈現為媒體的技術變革，不論是內容存儲的數字化，還是傳播的數字化，都大幅度提升了媒介的傳播效率。

其次，媒介形態也因新技術的誕生而呈現出多樣化，網路電視、網路廣播、電子閱讀器等均將傳統媒體的內容移植到了新的媒介平台上。

4、江蘇新華報業時代江南傳媒有限公司怎麼樣？

江蘇新華報業時代江南傳媒有限公司是2008-06-19在江蘇省蘇州市吳中區注冊成立的有限責任公司，注冊地址位於蘇州市吳中區吳中大道1368號。

江蘇新華報業時代江南傳媒有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91320506677042202D，企業法人高坡，目前企業處於開業狀態。

江蘇新華報業時代江南傳媒有限公司的經營范圍是：設計、製作、代理、發布國內各類廣告；電子設備的生產、加工、銷售；銷售文化藝術品；商務信息咨詢；文藝創作；會展策劃服務；新媒體技術及軟體開發；文化項目投資與管理；校園文化項目策劃。（依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動）。在江蘇省，相近經營范圍的公司總注冊資本為402491萬元，主要資本集中在 1000-5000萬 和 100-1000萬 規模的企業中，共857家。本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於優秀。

通過網路企業信用查看江蘇新華報業時代江南傳媒有限公司更多信息和資訊。

5、新媒體有哪些?

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。

美國《連線》雜志對新媒體的定義：「所有人對所有人的傳播。」

清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授：「在計算機信息處理技術基礎之上出現和影響的媒體形態。」

上海戲劇學院新媒體領域陳永東副教授：「新媒體是相對於傳統媒體而言的媒體及各種應用形式，目前主要有互聯網媒體、掌上媒體、數字互動媒體、車載移動媒體、戶外媒體及新媒體藝術等。」

新傳媒產業聯盟秘書長王斌：「新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。」

分眾傳媒CEO江南春：「分眾就是區分受眾，分眾傳媒就是要面對一個特定的受眾族群，而這個族群能夠被清晰地描述和定義，這個族群恰好是某些商品或品牌的領先消費群或重度消費群。」

上海萊可傳媒媒介部經理彭允好：「新媒體是繼報紙、廣播、電視、網路之後，基於無線通信技術，通過以手機為代表的移動終端，展現信息資訊內容的媒體形式，其應用形式主要包括移動互聯網門戶、手機報、手機電視、手機社會網路、手機微博、電子閱讀等。」

陽光文化集團首席執行官吳征：「相對於舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量——消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界，等等。」

BlogBus副總裁兼首席運營官魏武揮的定義：「受眾可以廣泛且深入參與（主要是通過數字化模式）的媒體形式。」 中國傳媒大學黃升民：構成新媒體的基本要素是基於網路和數字技術所構築的三個無限，即需求無限、傳輸無限和生產無限。——社會關系層面的理解。

可以肯定的是「新傳媒」是建立在數字技術和網路技術的基礎之上，延伸出來的各種媒體形式。「新」最根本體現在技術上，也同時會體現在形式上，有些新媒體是嶄新的，比如互聯網；而有些是在舊媒體的基礎上引進新技術後，新舊結合的媒體形式，比如電子報紙。

新媒體就是能對大眾同時提供個性化的內容的媒體，是傳播者和接受者融會成對等的交流者、而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流的媒體。

近兩年來，隨著科技的飛速發展，新媒體越來越受到人們的關注，成為人們議論的熱門話題。新媒體在業界的繁榮也使得學界對其研究進一步加強，2005年新聞傳播學核心期刊關於此論題的文章有數十篇之多，這些文章分別從不同的角度對新媒體進行了分析。

對於新媒體的界定，學者們可謂眾說紛紜，至今沒有定論。一些傳播學期刊上設有「新媒體」專欄，但所刊載文章的研究對象也不盡相同，有數字電視、移動電視、手機媒體、IPTV等，還有一些刊物把博客、播客等也列入新媒體專欄。那麼，到底什麼是新媒體?

所謂新媒體是相對於傳統媒體而言的，清華大學的熊澄宇教授認為，新媒體是一個不斷變化的概念。「在今天網路基礎上又有延伸，無線移動的問題，還有出現其他新的媒體形態，跟計算機相關的。這都可以說是新媒體」。

也有專家提出：「只要媒體構成的基本要素有別於傳統媒體，才能稱得上是新媒體。否則，最多也就是在原來的基礎上的變形或改進提高。」「目前的新媒體應該定義為在電信網路基礎上出現的媒體形態——包括使用有線和無線通道的方式。」

還有學者把新媒體定義為「互動式數字化復合媒體」。

6、分眾傳媒江南春的新媒體

1、到工商去注冊，同時要取得廣告發布經營的從業資格證（在省工商局辦理），然後就可以成立公司了（具體程序還有很多）。
2、和寫字樓商談，租用樓宇空間。
3、統計覆蓋率。
4、建立銷售團隊去拉廣告。

7、江南大學的數字媒體技術怎麼樣

江南大學數字媒體學院
該學院是以江南大學設計學院動畫系和信息工程學院數字媒體技術系為基礎，吸收國內外數字媒體領域造詣較深學者，與推動江南大學快速發展和地方社會經濟發展相結合，為滿足發展日益迅速的數字媒體產業對高端設計技術人才旺盛的需求，於2009年成立。學院由數字藝術系，數字媒體技術系，實驗中心組成，其中實驗中心包括「數字化虛擬實驗室」、「數字影像實驗室」和「數字化交互技術實驗室」。現有動畫專業（藝術類,國家特色專業），數字媒體技術專業（工科）兩個本科專業，具有設計藝術學與計算機科學和技術兩個碩士學位授予權。

數字媒體技術
江南大學數字媒體學院數字媒體技術系有實力雄厚的信息技術、通信技術與新媒體技術，數字媒體技術系的專業定位是：技術為主，藝術為輔，技術與藝術相結合，理論和實踐相結合。在數字媒體設計技術方面，以建模造型動畫設計為主，突顯程序設計的技術優勢；在數字媒體設計藝術方面，依託數字藝術系的強大陣地，提高綜合設計的能力。
為了培養基礎扎實、專業精湛、富有創新精神和創業能力、具有國際化視野和人文藝術素養、具備管理素質和領導才能，能適應二十一世紀數字媒體技術發展需要，從事數字媒體的開發、製作與設計以及其它計算機、媒體、網路交叉領域工作的高級復合型人才，本專業培養既掌握與數字音頻、數字視頻、數字電影、電腦動畫、網路游戲軟體開發等數字媒體相關的基本理論與方法，又具有一定的藝術修養，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題的高級復合型人才。本專業的畢業生可在網路游戲軟體開發、通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發及設計等工作。

8、新媒體有哪些？

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。

美國《連線》雜志對新媒體的定義：「所有人對所有人的傳播。」

清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授：「在計算機信息處理技術基礎之上出現和影響的媒體形態。」

上海戲劇學院新媒體領域陳永東副教授：「新媒體是相對於傳統媒體而言的媒體及各種應用形式，目前主要有互聯網媒體、掌上媒體、數字互動媒體、車載移動媒體、戶外媒體及新媒體藝術等。」

新傳媒產業聯盟秘書長王斌：「新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。」

分眾傳媒CEO江南春：「分眾就是區分受眾，分眾傳媒就是要面對一個特定的受眾族群，而這個族群能夠被清晰地描述和定義，這個族群恰好是某些商品或品牌的領先消費群或重度消費群。」

上海萊可傳媒媒介部經理彭允好：「新媒體是繼報紙、廣播、電視、網路之後，基於無線通信技術，通過以手機為代表的移動終端，展現信息資訊內容的媒體形式，其應用形式主要包括移動互聯網門戶、手機報、手機電視、手機社會網路、手機微博、電子閱讀等。」

陽光文化集團首席執行官吳征：「相對於舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量——消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界，等等。」

BlogBus副總裁兼首席運營官魏武揮的定義：「受眾可以廣泛且深入參與（主要是通過數字化模式）的媒體形式。」 中國傳媒大學黃升民：構成新媒體的基本要素是基於網路和數字技術所構築的三個無限，即需求無限、傳輸無限和生產無限。——社會關系層面的理解。

可以肯定的是「新傳媒」是建立在數字技術和網路技術的基礎之上，延伸出來的各種媒體形式。「新」最根本體現在技術上，也同時會體現在形式上，有些新媒體是嶄新的，比如互聯網；而有些是在舊媒體的基礎上引進新技術後，新舊結合的媒體形式，比如電子報紙。

新媒體就是能對大眾同時提供個性化的內容的媒體，是傳播者和接受者融會成對等的交流者、而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流的媒體。

近兩年來，隨著科技的飛速發展，新媒體越來越受到人們的關注，成為人們議論的熱門話題。新媒體在業界的繁榮也使得學界對其研究進一步加強，2005年新聞傳播學核心期刊關於此論題的文章有數十篇之多，這些文章分別從不同的角度對新媒體進行了分析。

對於新媒體的界定，學者們可謂眾說紛紜，至今沒有定論。一些傳播學期刊上設有「新媒體」專欄，但所刊載文章的研究對象也不盡相同，有數字電視、移動電視、手機媒體、IPTV等，還有一些刊物把博客、播客等也列入新媒體專欄。那麼，到底什麼是新媒體?

所謂新媒體是相對於傳統媒體而言的，清華大學的熊澄宇教授認為，新媒體是一個不斷變化的概念。「在今天網路基礎上又有延伸，無線移動的問題，還有出現其他新的媒體形態，跟計算機相關的。這都可以說是新媒體」。

也有專家提出：「只要媒體構成的基本要素有別於傳統媒體，才能稱得上是新媒體。否則，最多也就是在原來的基礎上的變形或改進提高。」「目前的新媒體應該定義為在電信網路基礎上出現的媒體形態——包括使用有線和無線通道的方式。」

還有學者把新媒體定義為「互動式數字化復合媒體」。

9、新媒體主要包括哪些？

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。
美國《連線》雜志對新媒體的定義：「所有人對所有人的傳播。」
清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授：「在計算機信息處理技術基礎之上出現和影響的媒體形態。」
新傳媒產業聯盟秘書長王斌：「新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。」
分眾傳媒CEO江南春：「分眾就是區分受眾，分眾傳媒就是要面對一個特定的受眾族群，而這個族群能夠被清晰地描述和定義，這個族群恰好是某些商品或品牌的領先消費群或重度消費群。」
陽光文化集團首席執行官吳征：「相對於舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量——消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界，等等。」
BlogBus.com副總裁兼首席運營官魏武揮的定義：「受眾可以廣泛且深入參與（主要是通過數字化模式）的媒體形式。」
中國傳媒大學黃升民：構成新媒體的基本要素是基於網路和數字技術所構築的三個無限，即需求無限、傳輸無限和生產無限。——社會關系層面的理解。
可以肯定的是「新傳媒」是建立在數字技術和網路技術的基礎之上，延伸出來的各種媒體形式。「新」最根本體現在技術上，也同時會體現在形式上，有些新媒體是嶄新的，比互聯網；而有些是在舊媒體的基礎上引進新技術後，新舊結合的媒體形式，比如電子報紙。
新媒體就是能對大眾同時提供個性化的內容的媒體，是傳播者和接受者融會成對等的交流者、而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流的媒體。
近兩年來，隨著科技的飛速發展，新媒體越來越受到人們的關注，成為人們議論的熱門話題。

10、江南大學數字媒體藝術專業有什麼特點？

數字媒體藝術專業在全球高等教育體系中是一門新興的、充滿活力的專業,江南大學數字媒體學院借鑒國際名牌專業的辦學經驗，是國內較早開設此專業的院校之一，已有超過10年的專業人才培養經驗，並具有本、碩、博完整學位系列培養資格，目前具有專業教師22名，其中教授3名，副教授11名，博士生導師2名。本專業設立「互動新媒體、數字影像創作」兩大方向及模塊課程，學生可根據自身興趣與特長自主選擇，側重培養學生的藝術創新思維及實踐動手能力。
本專業培養學生熟悉數字媒體藝術的創作流程，具備一定的審美能力和藝術素養；對數字媒體藝術設計與行業發展有敏銳嗅覺與執行能力；以學生創作為中心，藝術與技術融合，以互動式教學為主，突出學科交叉和實踐環節，旨在培養具有良好的綜合素質和廣闊的行業視野；通過在校期間理論與實踐課程結合的教學模式，嘗試相關的策劃和完整的創作，使學生在實踐上具備較高的集體創作與團隊協作能力。
培養目標：本專業培養擁有良好的藝術設計修養，能綜合運用所學數字媒體藝術知識分析和解決實際問題,並掌握一定的信息技術，具備數字媒體製作與處理的專業知識和技能，可在傳統的廣播、電視、電影領域和虛擬現實等新一代的數字化媒體領域從事數字媒體藝術方面的設計、教學、研究和管理的復合應用型人才。
主幹課程：媒體藝術概論、藝術美學、創意思維與視覺表達、交互設計導論、故事板創作與分鏡、角色設計、場景設計、動態圖形設計、數字音頻與音樂、三維影像設計、跨平台交互設計與開發、新媒體展示設計。
畢業去向：從事數字媒體藝術內容設計開發的互聯網集團、文化產業機構、網路電視台、游戲動畫公司、數字展示及出版社、或自主創業，以及政府、高校、其他企事業單位的相關數字媒體製作部門工作，具有廣闊的未來職業發展前景。