1、如何進一步深化法治宣傳教育,推進全民守法
堅持把全民普法和守法作為長期基礎性工作,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,使各族人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
1.增強全社會法治意識。全面實施普法規劃,深入開展法治宣傳教育,引導各族群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
把領導幹部帶頭學法、模範守法作為樹立法治意識的關鍵,完善國家工作人員學法用法制度,全面推行領導幹部任前法律知識考試制度,把憲法法律和重要法規規章列入各級黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校、行政學院、社會主義學院必修課,定期舉辦法治專題班,開展領導幹部法治知識培訓輪訓。搞好面向青少年的法治宣傳教育,把法治教育納入國民教育體系,在中小學設立法治知識課程。
健全普法宣傳教育機制,加強黨委和政府對普法工作的領導,充分發揮宣傳、文化、教育部門和人民團體在普法教育中的職能作用。實行國家機關「誰執法誰普法」的普法責任制,建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度,加強普法講師團、普法志願者隊伍建設,注重運用少數民族語言文字開展普法。把法治教育納入精神文明創建內容,在城鄉社區廣泛開展案例普法和群眾性法治文化活動。健全媒體公益普法制度,辦好法治宣傳教育欄目,加強新媒體新技術在普法中的運用,提高普法實效。把法治宣傳有效融入法律服務之中,探索建立集法治宣傳、法律咨詢、人民調解、法律援助等職能於一體的法律服務平台。
2.繁榮法學研究和法治文化。優化高等教育資源配置,加強法學專業學科建設,不斷提高法學教育水平。加強法學研究,支持法學研究機構和陣地建設,加快建設法學方面的自治區社科重點研究基地,組織開展重大課題研究特別是民族工作法治理論研究。
積極推進社會主義法治文化建設,完善城鄉公共活動場所法治宣傳教育設施,支持和鼓勵法治文學、藝術、影視創作,引導各級各類宣傳文化單位、文化藝術表演團體創作更多群眾喜聞樂見的法治文化作品,增強法治文化的滲透力和影響力。
3.加強公民道德建設。堅持把法治和德治結合起來,弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化,深入開展「德潤草原·文明之行」等主題實踐活動,加大先進典型評比選樹宣傳力度,深化道德領域突出問題專項教育和治理,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。各級領導幹部要帶頭修身立德,自覺做講修養、講道德、講廉恥的表率。
加強社會誠信建設,建立健全政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等社會徵信體系和工作機制,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使尊法守法成為各族幹部群眾的共同追求和自覺行動。
2、小學教育專業本科,都學什麼課程
主幹課程
教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論;
數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。
(2)新媒體學法擴展資料:
小學教育專業知識與技能
1、掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;
2、具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;
3、了解現代人文社會;
4、科學和科學技術發展的新成就;
5、具有正確的教育思想,掌握現代教育技術和信息技術,懂得教育教學規律;
6、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力;
7、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
就業方向:
方向一:教師
相比教育培訓機構,學校的工作更穩定,更能給人一種歸屬感。
學校有公辦和民辦之分。公辦學校的教師工作壓力較小,工作穩定,福利也很好。因為有編制,所以是國家發工資,在退休養老方面也會更有保障,適合那些喜歡安定生活的小夥伴們。
民辦學校對於教學質量和學生成績很看重,對於進入學校的學生和老師都會進行挑選。在工作中,學校也會常常監督老師的教學,督促老師提高教學質量。因此,相對公辦學校,民辦學校老師的工作壓力會大一些。但是在民辦學校,老師的授課自由度更大,有機會嘗試一些新穎的教學方法。
民辦學校雖然福利不高,但薪水比公辦學校在編教師高得多。另外,一些民辦學校也開始建立在校老師的福利養老體系,為老師們提供更好的保障。
綜合來說,公辦學校和民辦學校各有優勢和不足。公辦學校雖然工作穩定,但從長遠來說,對於那些想要在教師崗位上有所作為的小夥伴們,職業發展較為緩慢。
民辦學校現階段的福利雖然不如公辦學校,但整體向著更加完善的方向發展。不得不說,民辦學校更看重老師的教學能力,並能提供一定自由授課的空間,更有利於教師的職業發展。建議小夥伴們根據自身追求和實際情況選擇。
方向二:編輯、文案、策劃
除了做教師,咱們還可以去出版社、網站從事編輯、文案或者策劃方面的工作。
文案編輯主要負責經營公司微信、微博等新媒體,收集與整理媒體軟文和廣告資料,撰寫公司設計項目文案、宣傳推廣文案等。這類工作要求較好的文字功底,較強的專題策劃能力,也要求良好的團隊合作精神、強烈的責任感和敬業精神。
現在很多行業都在向著互聯網發展,編輯策劃也由傳統的紙媒發展到了線上。自媒體已經成為編輯行業的發展趨勢,用戶所表現出的個性化需求已經成為編輯、文案工作的重要目標。
因此,建議想要從事編輯、策劃類工作的小夥伴們順應互聯網大潮,優先選擇網站編輯、新媒體策劃等和網路有關系的工作。
方向三:行政後勤類工作
如果暫時做不了老師,咱們可以選擇先進學校做行政後勤類的工作。小學教育專業的小夥伴們在處理與學生相關的工作上具有專業優勢,也適合行政後勤類的職位。
在行政後勤的崗位上,咱們可以同時准備教師資格證和編制的考試,等到考試通過,拿到了資格證和編制名額,就可以成為在編老師了。
3、淺談如何做好新媒體時期的企業工會工作好
企業基層工會是在基層黨支部領導下的群眾組織,是企業和職工的橋梁與紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工權益的代表,也是企業職工的家。因此做好企業基層工會工作對促進企業健康發展和維護職工合法權益尤為重要,作為一名基層的工會主席,身感責任重大。為進一步總結經驗,現結合自身的工作經歷,就如何做好基層工會工作談幾點體會。
明確工會組織的地位和主要職責 首先要認真學習《工會法》,對工會的地位和作用有充分認識,正確對其定位。工作要到位但不能越位,真正做到以作用求地位,以地位促發展。其次是明確基層工會組織的主要職責,主要體現在以下幾個方面。
一是提高職工素質。提高職工素質是工會工作的主要職能之一。工會組織要教育廣大職工適應市場體制,解放思想,更新觀念,意識要超前,發揮主人翁作用,樹立競爭意識,增強緊迫感和危機感。
二是維護職工合法權益。要組織廣大職工認真學習《工會法》、《勞動法》、《公司法》、《合同法》等相關法律法規,教育職工學法、懂法、守法,善於運用法律武器保護自己合法權利。 三是積極推進民主管理。大力推行廠務公開,使職工有效行使民主監督權利,反映職工願望並從政治上保證職工的主人翁地位。
四是妥善處理內部矛盾。基層工會要發揮好作用,就要善於化解單位內部各種矛盾,滿足職工合理要求,引導職工胸懷全局,統籌兼顧,採取適合工會特點的方法解決實際問題。 五是加強企業文化建設。基層工會組織創新企業文化,要與企業行政協調配合,抓好企業外在的文化要素,強化職工教育,提高職工整體素質。 明確工作目標和工作內容
作為基層工會組織,工作中一定要按照上級工會組織的要求,密切結合單位實際,制定明確的計劃和目標,使工作的可操作性增強,使之更加形象化、具體化。
因此,作為企業基層工會組織就要把握好四個原則:一是圍繞一個中心。即科研生產中心;二是堅持兩個服務,即服務企業和服務職工;三是發揮三個作用,即發揮工會組織、工會幹部、全體職工的作用;四是實現兩個發展,即企業的發展和員工個人的發展。 發揮基層工會的維權職能
代表和維護勞動者的合法權益,依法獨立自主地開展活動,是工會組織的主要職能。這是由工會的性質決定的。要做好企業基層工會維權工作,一是要樹立以職工為本,主動依法科學維權的觀念。二是要建立社會化、職業化、法制化的工會維權模式。三是通過各項基本權利來代表和維護職工的合法權益。社會主義市場經濟體制的建立和改革開放進入了深水區,遇到的都是深層次的矛盾和問題,企業基層工會做好維權工作,能夠推動建立和諧穩定的勞動關系,切實維護職工合法權益,讓改革發展成果惠及廣大職工,為構建社會主義和諧社會發揮出應有的作用。 總的來說,工會維護職工合法權益主要包括兩大方面的內容:一是維護職工的勞動權益,包括就業的權利、獲取勞動報酬的權利,得到勞動保護和社會保障的權利,休息休假的權利等;二是維護職工的民主權利,主要是指維護職工依法對企業、事業單位事務進行民主管理、民主參與和民主監督的權利。 做好職工的宣傳教育工作
企業基層工會宣教工作要深入貫徹落實三個代表重要思想,認真履行關於第一要務和構築終身教育體系,創建學習型社會的要求。明確新時期工會宣教工作的目標和任務,研究創建學習型組織的有效途徑和方法,樹立工人階級的先進典型,引領廣大職工解放思想,保持與時俱進的精神狀態,是工會宣教工作注重聯系實際,創新思想觀念的有效途徑。 樹立工人階級先進典型,促進職工素質的提高,推動職工創業立功活動不斷向縱深發展,是基層工會組織引導和帶領廣大職工在改革和現代化建設中建功立業的一條成功經驗。所以企業基層工會要加大對先進典型宣傳的力度,發揮先進典型在職工群眾中的影響力和帶動作用,激發廣大職工學習新知識、掌握新技能、爭做新貢獻的熱情,促進職工隊伍整體素質的提高。同時,要根據改革和發展的新形勢、新任務,樹立自強不息、艱苦創業、愛崗敬業、無私奉獻、自學成才、鑽研技術、勇於創新的典範。通過這些典型示範作用,使廣大職工繼承和發揚工人階級的光榮傳統和優良作風,艱苦作風,無私奉獻,為企業改革和跨越式發展做出積極的貢獻。
創建學習型組織,提高職工隊伍素質
當前,基層工會為改革和經濟建設服務主要體現在職工教育與培訓這個方面。其作用就是經濟發展的助推器。為此,要通過實施職工素質建設工程,來逐步提高職工隊伍的綜合素質;通過創建各類學習型組織,實現工會為基層和職工群眾服務的宗旨。
基層工會宣教工作要站在時代發展進步的高度,宣傳創建學習型組織的重要性,結合實際做好創建學習型組織的工作。一是提高對當前創建學習型組織的重要性和必要性的認識,使之真正成為基層工會提高職工隊伍素質,促進職工全面發展的重要內容和載體。二是加強學習和研究創建學習型組織的相關理論和知識體系,積極探討如何移植和運用學習型組織的理念改進職工讀書自學活動,為實現職工讀書自學活動的升級換代打下堅實的理論根基。三是努力引導廣大職工群眾樹立終身教育和終身學習理念,提高職工學習、創新的能力和水平。四是在深入調查研究的基礎上,及時研究和總結創建學習型組織的成功經驗,突出特色,探索規律,積極宣傳引導。五是抓緊幹部隊伍培訓,形成一支創建學習型組織的骨乾和積極分子隊伍,為推進基層工會創建學習型組織提供組織保證和人才儲備。 堅持黨的領導
堅持黨的領導,注重源頭參與。堅持黨的領導是基層工會的基本要求。既要自覺地置身於黨組織的領導下,又要切實地履行好職責,獨立自主地開展工作。堅持主動向黨組織匯報的制度,日常工作定期匯報,特殊情況專題匯報,重大問題及時匯報,使黨組織隨時了解掌握工會工作情況,並將工會工作納入黨組織的重要議事日程,爭取主動;堅持源頭參與,充分發揮工會的監督保障作用,積極參與到單位經營、改革、分配等各項工作的全過程中。增強了解,加強溝通,為企業協調解決各種矛盾和問題奠定基礎,為實現企業又好又快,健康穩定的發展發揮積極作用。
4、《如法網》學法入口是什麼?
以服務社會公眾為目的,以「互聯網+」為理念,以統一開發、雲計算、大數據、移動互聯的內新技術應用容為基礎,將網站、電話、新媒體等渠道整合一體化,在全省法律服務需求者與全省法律服務供應者之間,構建一個互聯網法律服務平台。
5、新媒體運營如何入門?有沒有系統的學習方法?
利用「新媒體」平台,以內容為核心手段,進行產品宣傳推廣,獲取有利於企業盈利的「潛在銷售線索」。那麼,對於小白來說,如何開啟新媒體運營之路,請看以下指南。
一、新媒體運營的目的品牌建設
建立品牌文化與形象
培養用戶認知,忠實度
引流轉化
拉新引流,轉化
用戶維系
提高活躍,留存,延長生命周期。
(2)內容型自媒體:流量,廣告變現
二、新媒體平台目前新媒體平台有很多,如果產品處於冷啟動階段,建議採用多渠道宣傳,重點渠道重點維護的策略。
微信:
針對已關注的粉絲形成一對多的推送,新媒體的主戰場。
微博:
微博較微信更為開放,互動更加直接,推送不受數量和時間的限制,形式多樣,並且因其開放性而容易造成爆炸式的傳播效果。
資訊類:
源於傳統新聞門戶的模式,在內容訂閱機制上加以創新,通過用戶行為軌跡及大數據分析,實現對內容、人群的精準推薦。優勢是創作者無需一定的用戶關注量,通過優質的內容便實現大量推薦量。
問答平台類:
用戶定位更加精準,流量質量更高。
直播、視頻類平台:
短視頻崛起;直播——代入感強,與用戶溝通及時。
七、指標字典
(1)用戶相關
新增關注用戶數/粉絲數
取消關注用戶數,取關率
凈增關注人數
累計關注人數(訂閱量)
用戶來源渠道
用戶性別,年齡,星座,語言,省份,城市,學歷,職業,終端機型
用戶粉絲量級(微博)
用戶興趣標簽
(2)內容相關
內容類型——文章,視頻,直播
內容發布數
文章閱讀量
評論量、評論率
轉發量、轉發率
點贊量、點贊率
收藏量
原文閱讀量(微信),短鏈點擊量(微博)
送達人數(微信)
圖文轉化率(微信)
朋友圈二次分享(微信)
公眾號會話閱讀量、朋友圈閱讀量(微信)
詞頻
文章標簽
(3)個別平台的自有指標
覆蓋度,活躍度,傳播力,影響力(微博)
頭條號指數
一點號指數
企鵝號指數
網易號指數
痛點1:數據整合
新媒體平台多,賬號多,數據多而且分散。運營人員在製作周報、月報時要花費大量時間登錄各種後台,手動下載數據報表再進行整合,既浪費時間又增加成本。
解決方案:現在市場上有很多的數據管理平台,可以將不同渠道上分散的數據整合到一起,用壹看板管理平台來舉例,一鍵對接多個渠道,數據口徑統一,數據及時更新。生成報表簡單快捷,不需要任何技術知識,一個看板即可看到所有平台數據。
痛點2:對受眾不夠了解
用戶是誰?在哪裡?有什麼特點?
解決方案:對用戶畫像,了解用戶屬性。幫助運營人員針對用戶特點產出內容,即時通過數據驗證。
痛點3:如何選題?如何排期?
用戶喜歡什麼樣的文章?那種類型的內容更受歡迎?什麼樣的標題可以吸引流量?何時發文章是最佳時間?
解決方案:根據文章內容類型標簽,分析引流情況,了解用戶興趣點;將文章閱讀量和標題關鍵字聯系起來,了解哪些詞更奪人眼球;分析哪些時間段的閱讀量高,科學排期。
痛點4:各媒體平台的特點不同,如何有針對性的運營?
平台的多樣化導致運營方式的多樣化,如何了解不同平台的特點,做精細化運營?
解決方案:將文章內容、受眾特點與媒體平台交叉分析,了解不同平台用戶特性。針對不同渠道做針對性內容。
最後,希望本指南能幫助運營小白們快速掌握運營技能,早日走上人生巔峰!
6、如何利用新媒體,讓百姓更好的學法,懂法,用法
首先,選擇一個良好的學習環境,讓自己冷靜下來,選擇一個安靜的環境。
其次,發展興趣自己的學習,興趣是閱讀看多寫的最好的老師..
3,很多的鼓勵自己,學會提問,記住幾個公式,必須有一個成功感。所以才讓自己有興趣的。最幸福的用於他們最頭疼的事......
4,為合理安排時間的時候..學會調整,用自己的生物鍾,倍頻
5,有很多要注意休息,首先要保證休息,避免疲勞戰術..適用於多一點鍛煉,如打籃球\羽毛球,慢跑\散步也不錯,讓自己的身體健康,同時也可以提高學習效率。 。
7、沈陽師范大學網路與新媒體專業要學哪些課程,好學嗎
新媒體專業,是個很火的專業,
就業和前景都很好,
新媒體專業,只要好好學,學起來很簡單,
基礎薄弱的話,
最好是找個專業的學校學習,上課認真聽,
多問多練,
我們的很多學生都是學有所成,祝你一切順利
8、新媒體環境下遭遇「執法輿情危機」如何應對?
提高輿情危機應對意識和能力.最重要的是要提高政府公職人員的法治思維、法治意識和行政執法能力,盡量以合法合 理站在人民群眾利益的角度處理事情。在輿情危機發生以後,要積極作為,重視與媒介、公眾和當事人的溝通,做好輿 情危機公關工作,利用各種媒介和渠道發布權威信息,合理引導輿論,通過學習依法行政中面臨的問題和解決途徑,規 避執法過程中可能遇見的風險,正確管理新媒體環境下的突發輿情、應對和化解危機,在執法過程中運用法治思維,全 面提高行政執法人員的行政執法能力。
9、有哪些關於學習方法的書籍推薦?
《學習改變命運》這是一本成功者的案例書籍,裡面記錄著成功者的學習方法可以讓自己少走很多彎路。