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對校園新媒體的看法和了解

發布時間:2020-10-15 11:29:42

1、對新媒體建設現在發布內容的看法,有什麼意見和建議

一、新媒體發展存在的問題和原因
目前,不少傳統媒體特別是地方媒體,在新媒體的發展和傳統媒體與新興媒體融合發展上步入一些誤區:有的在發展的觀念上存在「重建設,輕融合」的認識,在推進實施過程中出現「多、快、省式」的低水平融合,沒有正真實現「水乳交融式」的深層次融合;有的片面地以為融合就是建網站、數字報、手機報,開通博客、微博、微信、移動客戶端,出現「大拼盤」的現象;有的簡單地認為融合就是把紙媒內容搬到新興媒體上,把新興媒體內容嫁接到紙媒上,出現「大雜燴」的現象。榆林日報社如今雖然建起了網站,開通了數字報、手機報、電子屏,微博、微信、移動客戶端等也在逐步運營,全媒體采編發布平台建成,但是在傳統媒體和新興媒體的融合發展上依然存在「不如人意」的地方。
媒體之所以出現這種低層次的融合現象,究其原因,主要是在發展思路上沒有樹立互聯網思維,在發展的措施上沒有進行深層次的體制、技術、內容、人才、管理的融合,沒有真正形成「立體化」傳播新格局。
二、新媒體發展的思路與對策
全新的理念是發展的前提,深層次的融合是發展的保證。因此,要實現傳統媒體和新興媒體的融合發展,地市媒體就要樹立互聯網思維,在進行深層次的融合的基礎上,走全媒體發展之路。
1、樹立互聯網思維,走全媒體發展之路
樹立互聯網思維具體來說就是要樹立九種互聯網思維:用戶思維、簡約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社會化思維、大數據思維、平台思維、跨界思維。用戶思維要求媒體「以讀者為中心」「讀者至上」的理念,提供個性化新聞;簡約思維要求媒體在形式和內容上,用「簡約風格」以最短的時間、最快的速度抓住讀者;極致思維要求媒體樹立精品意識和品牌意識,打造比較優勢;迭代思維要求媒體以循序漸進的方式,不斷進行創新轉型;流量思維要求媒體樹立「經營流量」的理念,做到「流量出效益」;社會化思維要求媒體以「眾包」的理念,借力發展新媒體;大數據思維要求媒體建立數據信息服務平台,提供信息、服務產品;平台思維要求媒體建立全媒體采編發布平台,解決不同媒體間技術障礙;跨界思維要求媒體樹立跨界經營的理念,形成「報、台、網、屏、微」一體化傳播新格局。
2、狠抓「五個融合」,創新媒體發展
傳統媒體和新興媒體的融合發展,要從體制、技術、內容、人才、管理等方面進行深層次的融合。
(1)體制融合。媒體需要消除制度障礙,進行「頂層設計」,重組內部組織結構,改革不同業態的媒體管理體制,構建符合全媒體發展的新格局。通過整合新聞信息、人力資源,建立起統一指揮調度的新聞編輯部,統一報道部署,統一策劃主題,統一組織采訪,統一編發稿件,實現內容集約化生產、新聞信息產品多層次開發。
(2)技術融合。媒體需要打破各媒體之間的技術壁壘,建立起一個支持文圖、音視頻、簡訊等多種信息錄入、遠程寫稿和編審發布,可以提供文字數據、圖片數據、視頻數據和歷史資料等多媒體數據,並集報紙、網站、手機、電子屏、微博、微信等為一體化的「信息終端」平台和信息服務平台。
(3)內容融合。媒體需要按照紙媒、網站、微博、微信、移動客戶端等特點和運行規律,形成不同定位、不同個性、不同特色的新聞信息產品。紙媒突出本土特色、權威發布、深度解讀、輿論引導;電視突出直觀、形象、生動的特點;網站突出海量化、專題化、個性化;新興媒體強化互動性、及時性、分眾化、個性化
(4)人才融合。媒體需要轉變用人機制,建立全媒體人才管理體系,真正實現人才隊伍融合。要培養一支集采、編、攝、播於一體的全媒體新聞隊伍,培養和引進適應新媒體環境的管理人才、技術人才、經營人才,為融合發展提供人才保障。記者要成為「全天候」記者,既能采寫文字、拍攝圖片,也可錄制視頻。編輯要成為「全能」編輯,既掌握紙媒編輯技術,也掌握博客、微博、微信、QQ等新興媒體編輯技術,滿足多終端傳播的需求。經營管理人才要既懂紙質媒體運營,也懂新興媒體運營。
(5)管理融合。媒體需要在現有的基礎上對薪酬制度進行改革,通過薪酬改革調整各媒體利益,形成適應傳統媒體與新興媒體的融合發展管理模式。要建立一套更加科學、完整的績效考核體系,把更多的資源向融合發展傾斜。要不斷完善經營機制,圍繞「專業化、品牌化」的經營主線,為客戶搭建傳播平台,提高報紙廣告的吸附能力和全媒體運營的拓展能力。

2、如何打造一個優秀校園新媒體平台?

打造一個優秀校園新媒體平台:先建立校園媒體的體制、其次是確定校園媒體的定位、最後考慮全媒體的傳播發展對校園媒體團隊建設帶來的影響等。

3、談談你對新媒體的看法?

新媒體的職業發展道路其實並不像它的工作職責和對應的工作內容一樣苦逼,相反,運營的職業發展道路其實非常開闊。新媒體是互聯網工作的一個很好的起點,可以通達很多的領域,新媒體的行當,要具有很強的大局觀,不是人雲亦雲,很多時候你要有前瞻性,對某一熱點,話題,事件要有很強的全盤操控,有時要統一,有時又要各自獨立。

4、談談對校園文化的理解和認識?

初中生正處在長身體、長知識、長能力的重要階段,處在能否塑造健康向上人格的關鍵時刻,處在能否成為綜合型、創新型人才的重要時期。學校在常規課堂教學以外,引導學生直覺或直發地開展豐富多彩的校園文化活動,顯得是何等的重要和必要。校園文化活動不僅可以培養學生良好的思想品德和創新精神,而且可以實現師生個人價值和團隊價值的統一。
(一)把校園文化建設納入學校德育范圍常抓不懈。
校園文化建設,是有效實施素質教育的載體。在學校德育中可以發揮不可替代的教育作用。它是課本教育、課堂教學效果的滲透和延續。通過每周的升國旗儀式和在國旗下的演講,可以培養學生的愛國感情;定期舉辦學校運動會,能激發學生拼搏進取、團結向上的學風和校風;張貼名人名言、設立校園板報、建立校訓有助於優化校園環境,培養學生真、善、美的情操。
(二)利用課余時間,根據學生愛好,開展經常性的豐富多彩的文化活動。
(三)充分加強學校團組織的建設,為學生參與校園文化活動提供組織保障。
(四)更新課堂教育觀念,借鑒校園文化活動形式,讓學生真正感到學習的快樂。
(五)結合學校實際,建設有特色的校園文化。
初中生活潑好動,知識面廣,求知慾望強烈,從實際出發,因勢利導,精心策劃,認真組織形式多樣的活動,吸引學生參加。他們既是活動的參與者,更是受益者,他們在參與的過程中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

5、談談對校園文化的理解和認識

初中生正處在長身體、長知識、長能力的重要階段,處在能否塑造健康向上人格的關鍵時刻,處在能否成為綜合型、創新型人才的重要時期。學校在常規課堂教學以外,引導學生直覺或直發地開展豐富多彩的校園文化活動,顯得是何等的重要和必要。校園文化活動不僅可以培養學生良好的思想品德和創新精神,而且可以實現師生個人價值和團隊價值的統一。
(一)把校園文化建設納入學校德育范圍常抓不懈。
校園文化建設,是有效實施素質教育的載體。在學校德育中可以發揮不可替代的教育作用。它是課本教育、課堂教學效果的滲透和延續。通過每周的升國旗儀式和在國旗下的演講,可以培養學生的愛國感情;定期舉辦學校運動會,能激發學生拼搏進取、團結向上的學風和校風;張貼名人名言、設立校園板報、建立校訓有助於優化校園環境,培養學生真、善、美的情操。
(二)利用課余時間,根據學生愛好,開展經常性的豐富多彩的文化活動。
(三)充分加強學校團組織的建設,為學生參與校園文化活動提供組織保障。
(四)更新課堂教育觀念,借鑒校園文化活動形式,讓學生真正感到學習的快樂。
(五)結合學校實際,建設有特色的校園文化。
初中生活潑好動,知識面廣,求知慾望強烈,從實際出發,因勢利導,精心策劃,認真組織形式多樣的活動,吸引學生參加。他們既是活動的參與者,更是受益者,他們在參與的過程中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

6、你對新媒體有什麼看法 ,你對新媒體未來發展的趨勢怎麼看?

目前來說新媒體還是個未知數。不過現在的人群都比較中意新媒體,所以它在一步一步在完善。目前對人們來說是離不開新媒體的。所以它在未來的一段時間暫時不會被淘汰。

7、如何評價校園傳媒

簡介
校園傳媒(Campus Media)一詞是知名校園傳媒機構思備特校園傳媒(360young)提出的媒體概念,主要指面向高校大學生的媒體形式和針對高校大學生這一細分群體進行的市場推廣活動。概括地說校園傳媒,是指銜接高校與社會的橋梁作用的媒介機構或構建企業與大學生互動交流的平台。這可以是文化傳媒(傳播)公司,校園廣告(宣傳)公司,也可以是個人,學生團體,企業等各種機構和團體或個人,這里的校園是特指高等教育院校,不包括中等職業教育、中等教育及以下的初等教育。

校園傳媒市場的特點

1.封閉性。在校大學生與電視媒體接觸不多,信息多來源於廣播和互聯網,信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳,形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈,產品的接受度和知名度主要依賴於其在高校市場內,也就是學生消費圈內的口碑,是利用關系營銷手法的重要市場。

2.容量大。資料顯示,隨著我國高等教育近年來的連續擴招,規模不斷壯大,截至2005年,我國高等教育在校生的人數將超過1600萬,如果大學生年平均消費每人5000元,年消費將高達800多億,對商家和企業來說,也就意味著一個巨大的,高素質的新型消費市場的形成,也將占據未來整個消費市場不可忽視的一大份額

3.開發成本低。目前,企業在校園的經營並非相當激烈,一個企業要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多,成本也低得多。

4.集中性。校園市場消費集中,企業能夠通過各種活動進行有效的宣傳推廣,這樣花費的成本相對較低些。而且,有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接

5.延續性。校園市場是有未來導向性的,具有連續性。企業佔領這個市場不僅會帶來短期的商品效益,而且,當代大學生一代擁有知識資本,以腦力勞動為主,崇尚品質生活,具有鮮明的品牌意識,是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱,必將成為未來社會中消費的主導力量。

6.文化的獨特性。高等學校的文化既是校園文化的,又是社會文化的一部分,具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷於各種時尚、潮流的「文化娛樂」方式,以此作為彰顯自身個性的方式,這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。高校文化在普及的過程中,也將引發新一輪的文化消費的熱潮,而網路的迅速發展,使得校園文化加速傳播與擴展,這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現象,並將全國各個高校的校園文化連成一個統一,互動,活躍的整體,使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。

校園媒體和其他媒體重要的區別就是,校園媒體不能太商業化,各學校對校園新媒體的接受度不同,這就決定了校園傳媒的特殊性,所以要打造一個覆蓋高校的媒體遇到的挑戰是很大的。

校園傳媒必需注重和大學生的互動交流,否則純粹的廣告起不到任何作用,目前還沒有發現比較好的迅速做大的模式。而且高校校園之內,相對於社會環境來說,屬於比較受保護區域。校園管理者只能允許少數適合的廣告產品進入,這也會限制校園傳媒的繼續發展。希望從事從事這方面工作的人能不斷的開拓創新,繼續引領潮流,使校園傳媒不斷的發展。

校園傳媒是作為校園與社會的銜接通道,特別是文化傳播公司推進校園傳媒的發展!校園傳媒具有一定公益性和不太具商業性,因此對企業來講是一個投資小宣傳和回報的時間周期長的可以快速推廣品牌的好手段!而作為校園傳媒公司必需和高校、高校學生、高校社團交流、合作,才能和諧發展!

在中國校園傳媒發展速度雖然很快!但都沒有統一運營模式和相關的規范性,在探索中成長,這也造就了校園傳媒的廣大市場,而很多人認為校園傳媒就是校園廣告,尤其是文化傳播公司在長期的不規范情況下發展給大眾留下了不良的印象,比如純粹的廣告宣傳、滿天與學生不沾邊的海報、打著校園招聘的幌子來宣傳品牌,忽視了大學生的感受!這也是造成這些公司被排斥出局的原因!

其實高校學生是呼籲校園傳媒大力發展的,一方面能為大學生提供兼職與勤工儉學崗位,另一方面可以獲得就業信息、招聘信息、社會人員信息、企業動態信息等,拓寬自己的視野,積累實踐經驗,了解自我從而融入社會!

校園傳媒的傳播形式
高校DM
DM是英文Direct mail 的縮寫,意為快訊商品廣告。

校園DM就是在校園里發行的DM直投雜志,目的在於引領學生消費,由於高校人群構成了未來的主流中產人群,廣告客戶越來越注重營銷未來,注重影響校園。

高校DM在全國各地都有較大規模的發展,多為高校學生創業團隊,缺乏正規的商業模式指導和工商監管,導致市場混亂,存活周期短。但不能否定,將來隨著分眾傳媒形式進一步擴展,校園DM也將有較大的發展前途。

校園廣告
校園廣告是指校內戶外、室內以及藝術館等市場需要的地方投放廣告,這是社會市場化進入校園的必然趨勢,校園廣告代理隨著社會廣告資源的匱乏在各地紛紛誕生了。

校園推廣
校園推廣分為校園直銷和校園路演,校園直銷是指利用學生創業團隊對大學生進行校園營銷,如比較流行的手機卡、信用卡等。校園路演是指在校園內開展活動增加企業、產品知名度和美譽度,並不以銷量為目標,多用於快消品。

校園商圈
通過商家聯盟打折的形式吸引和引導學生消費,這種形式理論上適合於學生市場,但現實中由於商家參差不齊,運作商家執行力差,大多沒有太大影響力。

校園bbs
通過校園論壇的發軟文、置頂、買廣告位的形式進行傳播和推廣。

校園雜志
校園DM雜志(Campus Direct mail Magazine)校園DM雜志就是校園直投雜志的意思,使得學生更生動的了解。

電子競技
電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。電子競技玩家主流人群為在校大學生,因此由校園傳媒來做電競賽事變成市場的趨勢。

校園整合營銷
校園整合營銷是指校園傳媒企業可以為客戶提供一整套有機結合的校園推廣方案,最大程度上幫助商家佔領校園市場。這是一種新的校園傳播形式,也是必然的趨勢。
編輯本段校園精準營銷

校園精準營銷是指針對學生市場細分化後直達受眾的一種營銷模式,精準營銷是分眾營銷的最高手段,同時精準營銷也為校園前置營銷帶來了發展的可能。(現在常用的手段就是「第五媒體」——即手機簡訊方式進行精準投放。)

校園傳媒企業現狀
校園傳媒企業基本為大學生創業組織,多數管理混亂無正軌渠道和手續開展活動,這一點是我國廣告許可制度、固定印刷品制度不完善所導致的。

目前國內尚無可圈可點的校園傳媒企業誕生,大部分企業存在虛假、誇張宣傳,對於一個真正企業所肩負的責任以及發展的需求並不清楚。我國校園市場存在的獨立性、和教育商圈商業化程度低制約著資本市場向校園市場的流動性。

我國校園傳媒企業迫切需要制度的規范、管理理論的介入、資本市場的流動!

8、談談你對新媒體運營的看法?

新媒體運營就是內容運營,包括活動策劃,主要還是策劃活動以及文案,隨著智能手機的發展,移動營銷很火爆也就是新媒體,定位自己的人群,不要盲目的跟風

與對校園新媒體的看法和了解相關的知識