1、網路營銷實務的建議思考 怎麼寫? 畢業論文
首先 你要搞明白 網路營銷 需要什麼人才
首先需要一個比較完善的網站，其次是維護這個網站和優化的人，就是SEO和網站編輯 再次是推廣，提升網路品牌 。如果帶銷售的話，就是電話營銷人員了。
下面一篇文章教你寫方案
可執行的網路營銷方案該如何寫？
網站推廣是企業網路營銷的核心內容，因此，網站推廣方案的寫作可以說是企業網路營銷成敗的關鍵所在。
如果您已經在推廣自己的網站並且效果還不錯，讀讀下面的文字可以讓您思路更清晰，幫你更有效的推廣;如果您還沒有任何推廣計劃或者還不知道怎麼推廣，資深網路營銷策劃人士劉興發強烈建議您學習下怎麼撰寫一個真正可執行的網站推廣方案的實踐經驗。
實際寫作過程中由於每個網站的情況不同，可以靈活操作，並不一定要照搬這些步驟和方法。寫作一個真正可執行的有效的網站推廣方案一定要記住，最重要的不是方案，而是效果。
先來分享筆者總結的三點絕對有用的實踐經驗：
（1）在寫方案之前一定要先想清楚，理順思路，最好把提綱列出來。
（2）一定要注重方案的可操作性、實用性，不需要炫耀文藻，把意思表達明白就行。
（3）要注意基本格式的和版面布局技巧，避免基本的文字錯誤等，要方便傳閱討論。
一般來說，網站推廣方案可以採用WORD或PPT格式來寫作，一個完整的網站推廣方案應包含以下內容：
第一部分：階段目標設置
明確推廣想要達到的階段性目標（量化），可以有多個目標。
1、每天有效IP訪問量（真正對網站感興趣的目標客戶，而不是無關人員）要達到多少？PV要達到多少。
2、谷歌百度等搜索引擎收錄網頁數量要達到多少（查收錄量可以在搜索引擎輸入「site:您公司的網站地址」即可）。
3、用戶注冊數量的階段目標是多少（主要針對行業綜合網站）。
4、外鏈接數量目標希望達到多少個。
5、網站PR值希望達到多少？ALEXA排名希望進入多少？
6.關鍵詞排名目標，希望某個詞在搜索引擎排到第幾位？
7、通過網路推廣直接或間接帶來的電話量目標，銷售額目標。
8、其他目標，如網站品牌知名度目標，行業影響力目標等等。
第二部分：目標人群分析
目標人群的行為習慣是一個推廣計劃制訂最重要依據，一定要盡可能詳細的分析目標人群的性別、數量、年齡、學歷、收入情況、上網時間、上網習慣、主要使用媒介、上網動機、消費決策鏈等，根據目標人群的消費行為習慣等來制訂網站推廣的策略和方法。
第三部分：競爭對手推廣策略分析
知己知彼方能百戰百勝，有必要的話在確定推廣策略和方法之前先分析競爭對手在做什麼。
1、競爭對手網站有多少頁面被搜索引擎收錄、競爭對手的合作夥伴、有哪些網站鏈接到競爭對手的網站、競爭對手網站鏈接到了哪些網站、鏈接的數量和質量。
2、競爭對手在那些媒介上進行了推廣？效果如何？具體使用了那些推廣方法？效果如何？
第四部分：推廣策略及具體方法選擇
根據市場分析和調查的結果，確定推廣的策略，詳細列出將使用的網站推廣方法,如搜索引擎登陸、博客營銷、郵件營銷、QQ群營銷、論壇發帖、軟文宣傳、搜索引擎推廣、活動推廣、網路廣告投放等，對每一種推廣方法的優劣及效果等做分析及具體怎麼應用。
第五部分：時間進度及人員安排表
好的方案只是一個真正可執行方案成功的一半,因此需要畫一個詳細的計劃進度表，控制方案執行的進程,把推廣活動中需要完成的每一件事情都羅列出來，安排具體的人員來負責落實，確保方案得到有效的執行。
第六部分：投入預算
每一個推廣方案肯定會有一定的投入預算，要通過合理規劃讓有限的資金發揮最大的推廣效果，讓每一分錢都能真正幫到企業推廣，盡量避免浪費。比如大型的推廣計劃里可能會涉及到幾十上百萬的推廣預算，這時候就需要對媒介做詳細的評估選擇，制訂一個最佳的組合計劃，讓推廣的效果達到最大化。
第七部分：效果監測
做了推廣就要去監測評估效果，網路的推廣一般可以自己添加一個網站流量統計分析代碼，可以從後台詳細查詢到網站流量情況及來源等數據，對每一時間段的推廣措施做監測跟蹤,幫助企業及時調整
2、請問現在關於網路營銷的教材那本比較全面權威點呢？
網路營銷書籍介紹
《網路營銷》（職業教育現代市場營銷專業系列教材）適合營銷、電子商務等專業使用
作 者： 雷鳴 主編 楊永靖 柳西波 副主編
出 版 社： 清華大學出版社
出版時間： 2009-8-1
內容簡介
本書介紹了網路營銷的基本理論著重介紹了網路營銷的方法。全書共分9章分別為網路營銷概述、網路營銷理論基礎、搜索引擎營銷、E-mail營銷、企業站點推廣、網路市場調研、網路消費者、網路廣告和網路營銷的實施。本書緊緊圍繞職業教育目標採取理論知識與實際案例相結合的方式編寫通過對最新案例的分析以及實訓題的演練突出特色案例教學和網路營銷的實際應用。
本書可作為職業院校市場營銷、電子商務、物流及其相關專業的教學用書也適用於從事網路營銷工作的相關人員閱讀。
二十一、網路營銷渠道的類型
營銷渠道是指藉助互聯網技術提供產品或服務信息以供消費者信息溝通、資金轉移和產品轉移的一整套相互依存的中間環節。目前，網路營銷渠道具有3 種類型：
1、直接營銷渠道。2、間接營銷渠道。3、雙渠道。
作 者： 魏亞萍，陳崢嶸 主編
出 版 社： 機械工業出版社
出版時間： 2007-9-1
內容簡介
本書詳細介紹了網路營銷的基本概念、基本理論及網路營銷策略等相關知識。同時，從可操作性入手，根據每章的具體操作和技能要求，安排相應的上機（試驗）操作和練習題目，使學生能較好地了解並掌握網路營銷的新發展、新特點和新工具。
本書體系嚴謹，內容新穎，圖文並茂，實踐操作性較強，突出了「以能力為本位、以就業為導向」的特色。本書可以作為職業院校電子商務、市場營銷等相關專業的教材，同時還可以作為電子商務實務、企業管理和市場營銷工作者的學習參考用書或培訓教材。
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作 者： 瞿彭志 主編
出 版 社： 高等教育出版社
出版時間： 2001-12-1
版 次： 2
頁 數： 463
I S B N ： 9787040140217
包 裝： 平裝
所屬分類： 圖書 >> 管理 >> 電子商務
內容簡介
本書的第一版是在教育部高教司直接指導和支持下推出的面向21世紀高等院校電子商務專業系列教材之一，經過教育部組織的專家評審，被推薦在改版後作為教育部「十五規劃」國家級教材之；同時也是電子商務專業建設協作組確定的主幹課程教材之一。
全書共14章，第一章簡明地介紹了現代營銷學的原理，隨後的各章節全面系統地敘述了網路營銷的基礎環境、網路市場的特徵、網路營銷的戰略規劃、網路市場的調研方法和手段、網路市場的產品與價格策略、網路營銷的渠道、網路營銷的廣告和服務策略、網路營銷的實施與控制和網路營銷的綜合應用方法等內容，最後一章給出了一些完整的網路營銷的成功案例。本書體系完整、結構嚴謹，強調理論與實踐的結合，實際案例具有代表性，便於讀者學習掌握網路營銷的基本理論和實際運作的方法和手段。
本書除可以作為高等院校電子商務專業教材外，也可以作為經濟與管理學科各相關專業新開設的網路化、信息化課程的教材；同時也可以作為廣大從事電子商務實務的工作者有益的參考書。
網路營銷的優勢：
1、超越時空
2、低成本
3、實時互動溝通
4、服務個性化
5、容易實現5C策略
6、方便地獲取商機和決策信息
7、多媒體展示
8、豐富的促銷手段
9、具有擴展性
更多咨詢 江西蜘蛛網路營銷
3、網路營銷實務 高教版的閔亨鋒和韓毅紅主編的 誰有教案
教學案例的一般要素
1．背景
所謂背景，即是向讀者交待清楚："故事"發生的時間、地點、人物、事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明"故事"的發生是否有什麼特別的原因和條件。背景是案例很重要的環節，描述的是事件的大致場景，是提供給讀者了解「事件」有用的背景資料，如所在學校的情況、個人的工作背景、事件發生的起因等。
2．主題
每篇案例要有一個鮮明的主題，即這個案例要說明的某個問題，是反映對某個新理念的認識、理解和實踐，還是說明教師角色如何轉變，教的方式、學的方式怎樣變化，或是介紹對新教材重點、難點的把握和處理，等等。
3．細節
有了主題，就要對原始材料進行篩選，有針對性地選擇最能反映主題的特定的內容，把關鍵性的細節寫清楚。要特別注意提示人物的心理。因為人物的行為是故事的表面現象，人物的心理則是故事發展的內在依據。面對同一個情景，不同的教師可能有不同的處理方式。為什麼會有各種不同的做法？這些教學行為的內在邏輯是什麼？執教者是怎麼想的？揭示這些，能讓讀者既知其然又知其所以然。在這個環節中，要講明問題是如何發生的，問題是什麼，問題可以和事實材料交織在一起。這是整個案例的主體，要詳盡地描述，展現問題解決的過程、步驟以及問題解決中出現的反復挫折，也可以涉及問題初步解決成效的描述。
4．結果
案例不僅要說明教學的思路，描述教學的過程，還要交待教學的結果--某種教學措施的即時效果，包括學生的反應和教師的感受，解決了哪些問題，未解決哪些問題，有何遺憾、打算、設想等。以「問題」為主線，有矛盾、沖突甚至「懸念」，能引起讀者興趣和深入思考。
4、網路營銷實務主要學的什麼內容
1、網站建設
2、搜索引擎營銷（網站建設、網站優化、網站推廣、搜索引擎推廣、搜索引擎排名營銷、視頻營銷、軟文營銷等）
3、競價（競價推廣營銷、網路廣告營銷、媒體營銷等）
4、搜索引擎營銷
5、求瞿彭志《網路營銷（第三版）》電子教案
網路中似乎沒有這本書的教案
相關的不知道是否有用
營銷精品教案電子版(22個文本).rar
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/6582007.html
人大總裁班市場營銷電子教案.rar
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/16770748.html
市場營銷學電子教案.ppt
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5506176.html