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網路營銷論文範文3000

發布時間:2020-08-27 13:33:16

1、計算機論文範文3000字

學術堂整理了一篇3000字的計算機論文範文,供大家參考:


範文題目:關於新工程教育計算機專業離散數學實驗教學研究


摘要: 立足新工科對計算機類專業應用實踐能力培養的要求,分析了目前離散數學教學存在的關鍵問題,指明了開展離散數學實驗教學的必要性。在此基礎上,介紹了實驗教學內容的設計思路和設計原則,給出了相應的實驗項目,並闡述了實驗教學的實施過程和教學效果。


關鍵詞:新工科教育;離散數學;計算機專業;實驗教學


引言


新工科教育是以新理念、新模式培養具有可持續競爭力的創新型卓越工程科技人才,既重視前沿知識和交叉知識體系的構建,又強調實踐創新創業能力的培養。計算機類是新工科體系中的一個龐大專業類,按照新工科教育的要求,計算機類專業的學生應該有很好的邏輯推理能力和實踐創新能力,具有較好的數學基礎和數學知識的應用能力。作為計算機類專業的核心基礎課,離散數學的教學目標在於培養學生邏輯思維、計算思維能力以及分析問題和解決問題的能力。但長期以來「定義-定理-證明」這種純數學的教學模式,導致學生意識不到該課程的重要性,從而缺乏學習興趣,嚴重影響學生實踐能力的培養。因此,打破原有的教學模式,結合計算機學科的應用背景,通過開展實驗教學來加深學生對於離散數學知識的深度理解是實現離散數學教學目標的重要手段。


1.實驗項目設計


圍繞鞏固課堂教學知識,培養學生實踐創新能力兩個目標,遵循實用性和可行性原則,設計了基礎性、應用性、研究性和創新性四個層次的實驗項目。


(1) 基礎性實驗


針對離散數學的一些基本問題,如基本的定義、性質、計算方法等設計了7個基礎性實驗項目,如表1所示。這類實驗要求學生利用所學基礎知識,完成演算法設計並編寫程序。通過實驗將抽象的離散數學知識與編程結合起來,能激發學生學習離散數學的積極性,提高教學效率,進而培養學生的編程實踐能力。

(2) 應用性實驗


應用性實驗是圍繞離散數學主要知識單元在計算機學科領域的應用來設計實驗,如表2所示。設計這類實驗時充分考慮了學生掌握知識的情況,按照相關知識點的應用方法給出了每個實驗的步驟。學生甚至不需要完成全部實驗步驟即可達到實驗效果。例如,在「等價關系的應用」實驗中,按照基於等價類測試用例的設計方法給出了實驗步驟,對基礎較差的學生只需做完第三步即可達到「鞏固等價關系、等價類、劃分等相關知識,了解等價關系在軟體測試中的應用,培養數學知識的應用能力。」的實驗目的。

(3) 研究性實驗研究性實驗和應用性實驗一樣


也是圍繞離散數學主要知識單元在計算機科學領域中的應用來設計實驗,不同之處在於,研究性實驗的實驗步驟中增加了一些需要學生進一步探討的問題。這類實驗項目一方面為了使學生進一步了解離散數學的重要性,另一方面為了加強學生的創新意識與創新思維,提高計算機專業學生的數學素質和能力。表 3 給出了研究性試驗項目。

(4) 創新性實驗


在實際教學中還設計了多個難度較高的創新性實驗題目,例如,基於prolog語言的簡單動物識別


系統、基於最短路徑的公交線路查詢系統、簡單文本信息檢索系統的實現等,完成該類實驗需要花費較長的時間,用到更多的知識。通過這些實驗不僅有利於培養學生分析問題、解決問題的能力和創新設計能力,也有利於培養學生獨立思考、敢於創新的能力。


3.實驗教學模式的構建


通過實驗教學環節無疑可以激發學生對課程的興趣,提高課程教學效率,培養學生的實踐創新能力。但是,近年來,為了突出應用性人才培養,很多地方本科院校對離散數學等基礎理論課的課時進行了壓縮,加之地方本科院校學生基礎較差,使得離散數學課時嚴重不足,不可能留出足夠的實驗教學時間。針對這種情況,採用多維度、多層次的教學模式進行離散數學實驗教學。


(1) 將實驗項目引入課堂教學


在離散數學的教學過程中,將能反映在計算機科學領域典型應用的實驗項目引入到課堂教學中,引導學生應用所學知識分析問題、解決問題。例如在講授主析取範式時,引入加法器、表決器的設計,並用multisim進行模擬演示,讓學生理解數理邏輯在計算機硬體設計中的作用。又如講謂詞邏輯推理時,引入前一屆學生用Prolog完成的「小型動物識別系統」作為演示實驗。這些應用實例能夠讓學生體會數理邏輯在計算機科學領域的應用價值,不僅激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率,也鍛煉了學生的邏輯思維,培養了學生的系統設計能力。


(2) 改變課後作業形式,在課後作業中增加上機實驗題目


由於課時有限,將實驗內容以課後作業的形式布置下去,讓學生在課余時間完成實驗任務。例如講完數理邏輯內容後,布置作業: 編寫 C語言程序,實現如下功能: 給定兩個命題變元 P、Q,給它們賦予一定的真值,並計算P、P∧Q、P∨Q的真值。通過完成,使學生掌握命題聯結詞的定義和真值的確定方法,了解邏輯運算在計算機中的實現方法。又如,把「偏序關系的應用」實驗作為「二元關系」這一章的課後作業,給定某專業開設的課程以及課程之間的先後關系,要求學生畫出課程關系的哈斯圖,安排該專業課程開設順序,並編寫程序實現拓撲排序演算法。通過該實驗學生不僅鞏固了偏序關系、哈斯圖等知識,而且了解到偏序關系在計算機程序設計演算法中的應用和實現方法。


(3) 布置閱讀材料


在教學中,通常選取典型應用和相關的背景知識作為課前或課後閱讀材料,通過課堂提問抽查學生的閱讀情況。這樣,不僅使學生預習或復習了課程內容,同時也使他們對相關知識點在計算機學科領域的應用有了一定的了解。例如,在講解等價關系後,將「基於等價類的軟體測試用例設計方法」作為課後閱讀材料; 在講解圖的基本概念之前,將「圖在網路爬蟲技術中的應用」作為課前閱讀材料; 貨郎擔問題和中國郵路問題作為特殊圖的課後閱讀材料。通過這些閱讀材料極大地調動學生學習的積極性,取得了非常好的教學效果。


(4) 設置開放性實驗項目


在離散數學教學中,通常選擇一兩個創新性實驗項目作為課外開放性實驗,供學有餘力的學生學習並完成,圖1給出了學生完成的「基於最短路徑公交查詢系統」界面圖。同時,又將學生完成的實驗系統用於日後的課堂教學演示,取得了比較好的反響。

(5) 利用網路教學平台


為了拓展學生學習的空間和時間,建立了離散數學學習網站,學習網站主要包括資源下載、在線視頻、在線測試、知識拓展和站內論壇五個部分模塊,其中知識拓展模塊包含背景知識、應用案例和實驗教學三部分內容。通過學習網站,學生不僅可以了解離散數學各知識點的典型應用,還可以根據自己的興趣選擇並完成一些實驗項目。在教學實踐中,規定學生至少完成1-2個應用性實驗項目並納入期中或平時考試成績中,從而激發學生的學習興趣。


4.結束語


針對新工科教育對計算機類專業實踐創新能力的要求,在離散數學教學實踐中進行了多方位、多層次的實驗教學,使學生了解到離散數學的重要


性,激發了學生的學習興趣,提高了學生程序設計能力和創新能力,取得了較好的教學效果。教學團隊將進一步挖掘離散數學的相關知識點在計算機學科領域的應用,完善離散數學實驗教學體系,使學生實踐能力和創新思維得以協同培養,適應未來工程需要。


參考文獻:


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[3]蔣宗禮.新工科建設背景下的計算機類專業改革養[J].中國大學教學,2018( 11) .


[4]The Joint IEEE Computer Society/ACM Task Force onComputing Curricula Computing Curricula 2001 ComputerScience[DB / OL]. http:/ / WWW. acm. org / ecation /curric_vols / cc2001. pdf,2001.


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[6]中國計算機科學與技術學科教程2002研究組.中國計算機科學與技術學科教程2002[M].北京: 清華大學出版社,2002.


[7]張劍妹,李艷玲,吳海霞.結合計算機應用的離散數學教學研究[J].數學學習與研究,2014(1) .


[8]莫願斌.凸顯計算機專業特色的離散數學教學研究與實踐[J].計算機教育,2010(14)

2、網路營銷論文

隨著網路營銷服務市場的競爭日益激烈,渠道的競爭將成為門戶或服務商之間技術之外的另一個競爭的主要方向,也成為了今後誰能主導中小企業市場的主要因素之一。簡要的說,把握渠道包含加強對整個網路營銷服務市場產業鏈的控制和加強營銷渠道的忠誠度和控制能力兩個方面。

隨著網路技術的快速發展,越來越多產品或業務形式出現,企業客戶的需要也在不斷深化,門戶或服務商應該更緊密地與產業鏈下游夥伴合作,以便在今後的激烈競爭中搶佔先機。

從營銷渠道和服務商的緊密程度來看,一般服務商的市場營銷渠道可以分為三個層次:第一個層次為核心營銷渠道,這種營銷渠道主要是指各大地區的核心代理或獨家代理;第二個層次為次級體營銷渠道,這種渠道主要是指在核心代理或獨家代理渠道下的分銷;第三個層次為外圍營銷渠道,這種主要是指特約營銷人員和遍布各處的代辦點等。
如果我們跟弱者學習,那麼我們就會成為弱者,如果我們跟強者學習,我們才能成為強者,所以跟著什麼樣的人混,決定了你在這個行業的走向。你可以加這個裙,前面是一 5 三,中間是6 5 九,後面是9 三 四。現在網上關於這方面的教程有很多,但是很多都是過時的,因為互聯網是在不斷的變化的,這也是為了避免讓大家學到錯誤的過時的知識
關於網路口碑(引導客戶購買的大環境氛圍)
互聯網是一個開放的平台,包含了N多我們知道或不知道是知識!但人的信息相對閉塞,不可能關注到方方面面的事情,每個人都有自己喜歡或愛好的事物!因此在互聯網上,人的消費行為仍然使用的是線下模式!日常生活中我們去買東西都要貨比三家,互聯網上一樣有這樣的行為,通常體現於查找商家的基本信息。如:搜索商家店名,看看是否有負面消息;找專業的網站去看此商家的好評程度(如:大眾點評網)。這些會對客戶的購買行為產生絕對的影響,因此不管你的口碑如何,在互聯網上你不得不去仔細維護好!我們在網上看到的商家口碑信息大部分,都屬於王婆賣瓜,自賣自誇!人總是嚮往美好的結果的,如果大部分人願意理性的去消費,叫那些淘寶上賣減肥葯的同學情何以堪!看到N多客戶見證吧,告訴你絕大部分是假的,因為你根本無從查證,所以即使偽造了大部分人會信以為真!
產品是營銷的核心,坑蒙拐騙是絕對不靠譜的。所以做好內功是營銷之前的必修課,口碑可以短時間偽造,但紙永遠包不住火!互聯網是一面雙刃劍,搞不好會劈死自己的…… 告訴你一個秘訣:買口碑,因為人是可以被收買的…… 目前稍微高明一點的商家都使用蠅頭小利去收買自己的客戶,讓他們在網上給個好的評價,然後送他們禮品!(PS:這樣做的前提是,你的產品不是太坑人才行!)
關於網路活動
人在消費的時候,需要理由!為什麼要買呢?可以想像一下,你買彩票中了3000塊錢,朋友都知道了,他們指定要你請客,理由是啥呢?因為你中彩票有木有,需要慶祝一下對不!你跟新處的對象,在月色朦朧的夜晚,手牽著手在馬路上散步,突然有個乞丐過來問你要錢,你其實很不樂意給,但是給了。為什麼呢?因為,你跟對象在一起,心情比較好!(PS:你會對象商量一下要不要給么?這不是要光棍一輩子的節奏嗎!)冬天到了,是吧,早上起不來的理由是啥?是不是,沒事再睡一小會兒,5分鍾!然後就沒得然後了,因為你尿褲子了!
所以很多時候我們只要給自己一個理由,就會一發不可收拾!你可以使用,減價、打折、促銷、贈品等一些列手段去為客戶提供一個消費的理由,比如說:我家隔壁有一個沃爾瑪超市,裡面有一個賣紅酒的商家。他給客戶消費的理由很簡單,憑購物小票滿30元可以換購一瓶紅酒,你一聽是不是覺著可以免費拿一瓶紅酒了,然後就去咨詢了,人家說購物滿30加10元、30、60可以換三種不同檔次的酒!後來有些人就莫名其妙的購買了紅酒。
如果你要在互聯網上銷售自己的產品,那麼活動這個環節是必不可少的,每次無非就是換換噱頭,店慶啊、國慶、感恩、回饋、聖誕節、元旦節等等,總得就是向潛在用戶輸送一個購買理由。
關於網路銷售
客戶案例,客戶見證是互聯網銷售產品快速成交的法寶!潛在用戶是否購買的核心原因是信任和價格!銷售就是在向潛在客戶證明,我的這個產品對你有幫助→我不會騙你的→真的→相信我→買吧!在網路上必須第一時間吸引到用戶的眼球,然後快速的建立信任度,比如 證明企業的實力、案例、客戶見證 。不要輕易的標上價格,除非你的價格比同行更有優勢,否則客戶都懶得來咨詢你!另外,表現出熱情的感覺會提高成交率。對於相似或相同的產品,客戶更在乎產品的價格!也可以理解為:客戶只忠誠價值!

3、市場營銷論文 3000字

淺談營銷網路

市場經濟的激烈競爭,使各個企業在強化企業管理、提高產品質量、積極開發新產品的同時,將營銷工作放在了重要位置。所謂營銷,就是通過企業策劃、創意、運籌,不斷打開市場、擴大市場,增加企業在市場上的份額,最後是佔領市場。建立營銷網路,就是在市場基礎上的整體營銷。
一、 哪裡有市場,哪裡就要建立營銷網路
營銷網路實際上是一個直接市場營銷的新形式,根據現在營銷理論看,營銷網路是一種直接市場營銷的技術推動力,就是將傳統的以推銷自己的產品為中心模式,轉變到現代營銷理論上講的強調溝通的新模式上來。
在企業經營中,市場是永恆的主題。市場是在不斷變化的,因而,營銷也要不斷進行變化。以前,計劃經濟時代,國家對工業產品實行統購統銷,企業只管生產。現在,企業不僅要保證正常的生產,而且還要在營銷上做文章。
特別是在激烈的市場競爭中,不斷強化營銷工作,我們為了使自己的產品佔領市場,在全國編制了一個營銷網路。一是對傳統老用戶和固定客源保持緊密的夥伴關系,並以此確定為營銷工作的基礎。二是在全國主要地區建立現貨市場,我們先後在北京、河北、山東、上海、浙江等地建立了10多個現貨市場,形成產品營銷的根據地。三是發動營銷人員在全國各地進行廣泛的調查研究,直接與相關的企業進行聯系,這樣形成了我公司的營銷網路。
二、利用信息化手段,建立電子商務營銷網路
知識經濟和信息化時代的到來,給我們營銷工作帶來了新的發展空間。面對形勢的發展,要轉變營銷觀念,建立網路營銷。以傳統營銷方式相比,網路營銷的特點主要表現在以下幾個方面:
1、便利性。網路營銷為消費者提供了更方便快捷的購物方式,在網路營銷中,消費者可以通過電腦屏幕游覽貨架,可以拉近畫面觀看任何想要的商品以及相應的價格、性能等等,整個過程簡單隨意。
我們利用電子商務與國內一家著名的網路公司達成協議,進行網路營銷。 網路銷售十分成功,一下打開了局面。過去我們尋找用戶,一、二個月才打聽到一、二家,千里奔波進行洽談,而往往又有時信息不準,途勞而歸。進行電子營銷以後,改變了被動局面。
2、互動性。網路營銷體現的是人機交互的特點。體現出信息交流的互動性,產品交易的互動性,以及服務的互動性。對消費者來說,是主動性和平等性的增強。顧客可以主動參與到產品的設計、生產和銷售的過程中,可以通過網路傳遞信息,要求生產廠家按照自己的要求訂做產品。這實際上是以顧客為中心,滿足顧客需求的營銷理念提升到了一個新的高度。
我們感到,網路營銷一是設備銷售有針對性了,許多用戶在網上見到了設備介紹,慕名而來,目的就是要買他們所需的設備。二是效率提高了,網上信息交流使有的用戶因急等專業設備,又因加工周期長來不及製作,知道有現成的設備,馬上就來提貨,有時一天要接待買家一、二十戶,一改過去封閉狹隘的銷售空間,使購銷雙方有機地互動起來。
3、低成本性。網路營銷可以實現生產廠商和最終顧客之間直接互動,無需傳統營銷中盲打的營銷人員,減少了中間環節和中間費用。
過去跑客戶,全國各地找,只差旅費就是一筆不小的數字,現在藉助電子商務網路,我們銷售服務中心的人員,可以在家接待客商了,而且在競買中取得了較好地效益,銷售成本降低了。 所謂「智者得先機」,積極適應網路化得需要,創新企業營銷系統,才會在市場角逐中贏得機會!
4、全球性。網路的連通性決定了網路營銷的跨國性;網路的開放性,決定了網路營銷市場的全球性。在此之前,任何一種營銷理念和營銷方式,都是在一定的范圍內尋找目標客戶。而網路營銷,是在一種無國界的、開放的、全球的范圍內去尋找目標客戶。
我們每年要向國外客戶銷售十萬噸鋼材,對很多商戶來說,基本是一次考察終身訂貨。就是說通過一次考察,可以了解雙方的經營規模、產品定向、商業信譽情況。以後所有產品均通過網路接洽實現訂貨。營銷活動不受空間的限制,從而可以大大提高營銷的效果。
5、服務性。網路營銷的服務可以不受時間限制,可以提供全方位、全過程、全天侯,利用網路,企業可以向大量顧客提供服務,從而可以大大提高服務效率。
企業的服務人員,可以向顧客提供遠程服務,在很大程度上克服了地域的限制。
6、虛擬性。網路營銷構築了網路這樣一個虛擬空間,不在這樣一個空間,形成自己的虛擬市場,正是得意於此,網路營銷才能突破傳統營銷的局限,以飛快的速度發展起來,實際上,不僅僅是為了網路銷售,更重要的是有效的進行產品宣傳。
隨著世界經濟一體化趨勢的發展,建立電子營銷網路,給我們產品銷售市場帶來了新的空間,這不僅在國內而且在國際市場上還開辟了廣闊的領域。作為一種現代化管理手段,作為先進技術的發展趨勢,電子商務必然會走上一個新的階段

4、網路營銷的論文怎麼寫啊···

首先還有概念的敘述,網路營銷目前的發展狀況,包括對社會,企業的發展境況。網路營銷范圍很廣內容很多,你就一點進行闡述!突出網路營銷重點和作用。

5、論網路營銷對企業的影響論文怎麼寫?

首先 介紹網路營銷的功能。
企業的功能。
然後 CNNIC的網民數據報告,附帶截圖。
然後網路的未來前景。
企業通過那些方式來進行網路營銷。(建議樓主寫一些SEO、SEM、SNS的)
通過網路營銷成功的企業有哪些。(這個很簡單,百度搜城市+行業排第一的一定是)

6、科技小論文範文3000字

科技小論文範文

環境與光污染

一、課題背景:
隨著現代都市的發展,出現了一種新的污染——光污染,它已成為現在都市的環境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建築材料造成的,如一些大廈的玻璃幕牆。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕牆,因此,本小組在我市的繁華地段進行調查研究,開展了「光污染」的課題研究。

二、課題目的:
1.認識和了解光污染的有關知識。
2.調查城市光污染,並提出有關建議。
3.學會團結合作,學會對知識的探討與研究。

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