廬山雲霧的網路營銷

1、廬山的雲霧有何特點

百科有
復制的

「廬山雲霧景觀奇，變幻無常千萬姿；剛作浪濤騰漢海，又成瀑布瀉天池」。廬山雲霧 ，變幻無常，千姿百態。廬山處於一個盆地，四面山嶺聳立，南依鄱陽湖，北傍浩瀚的長江。大江大湖蒸騰大量不竭的水汽，形成滔滔的雲霧湧向廬山，因為這襟江帶湖的關系，廬山的濕氣很盛，因此山中雲氣出沒無常，諸峰忽隱忽現。瞬息間雲海密布，彌漫山谷，咫尺之間不能辨物。當峽谷中向上吹的風力比雨往下降的重力大的時候，雨滴就隨風往上飄了。這種"雨自下而上"的奇特現象就出現了。廬山雲霧，四季皆有。夏季最多，秋季較少。夏季雲霧多在山頂，冬季雲霧多在山腰，這是因為冬季水氣凝結的位置低於夏季，所以冬季雲層的位置也就低於夏季。春夏之交，由於水氣多，季風變換，群峰經常雲遮霧罩，煙霞彌漫，天氣忽晴忽雨，雲霧也詭譎奇特，變化多端。整個廬山隱現在虛無縹緲之間，年均霧日為190多天。真使人有"不識廬山真面目"之感。
形成原因
這神奇的廬山雲霧是哪兒來的呢？原來廬山峰巒林立，峽谷縱橫，構成了雲霧滋生的天然條件。而江湖環繞的地理位置，又為廬山提供了生成雲霧的充足水汽，水汽一旦碰上空氣中的塵埃，就成了小水滴。數不清的小水滴就形成了美麗神奇的廬山雲霧。
打字不易，如滿意，望採納。

2、廬山的雲霧為什麼這么多、

廬山雲霧生成的原因主要有兩條，一是：瀑布形成的水霧；二是陽光照射令水變成水蒸氣。 廬山雲霧中最壯觀的要算雲海。廬山雲海一年四季都可看見，尤其是春秋兩季最美。每當雨過天晴，站在「大天池」等處俯瞰，只見萬頃白雲轉眼間匯成一片汪洋大海，美麗極了。特別是太陽照耀下的雲海，更是絢麗動人。
廬山雲霧，四季皆有。夏季最多，秋季較少。夏季雲霧多在山頂，冬季雲霧多在山腰，這是因為冬季水氣凝結的位置低於夏季，所以冬季雲層的位置也就低於夏季。春夏之交，由於水氣多，季風變換，群峰經常雲遮霧罩，煙霞彌漫，天氣忽晴忽雨，變幻莫測，雲霧也詭譎奇特，變化多端。整個廬山隱現在虛無縹緲之間，年均霧日為190多天。

3、廬山雲霧的特點是什麼。

廬山雲霧景觀是廬山一大奇景，廬山處於一個盆地，四面山嶺聳立，南依鄱陽湖，北傍浩瀚的長江。大江大湖蒸騰大量不竭的水汽，形成滔滔的雲霧湧向廬山，余邵詩雲：「廬山雲霧景觀奇，變幻無常千萬姿；剛作浪濤騰漢海，又成瀑布瀉天池」。廬山雲霧 ，變幻無常，千姿百態，諸峰忽隱忽現，瞬息間雲海密布，彌漫山谷，咫尺之間不能辨物。當峽谷中向上吹的風力比雨往下降的重力大的時候，雨滴就隨風往上飄了。這種「雨自下而上」的奇特現象就出現了。廬山雲霧，四季皆有。夏季最多，秋季較少。夏季雲霧多在山頂，冬季雲霧多在山腰，這是因為冬季水氣凝結的位置低於夏季，所以冬季雲層的位置也就低於夏季。春夏之交，由於水氣多，季風變換，群峰經常雲遮霧罩，煙霞彌漫，天氣忽晴忽雨，雲霧也詭譎奇特，變化多端。整個廬山隱現在虛無縹緲之間，年均霧日為190多天。真使人有"不識廬山真面目"之感。

4、廬山雲霧特點

廬山雲霧,古稱"聞林茶",從明起始稱雲霧,至少已有300多年歷史。廬山雲霧屬於綠茶類。 在峰戀起伏，雲霧繚繞的廬山之巔，盛產著「葉質肥厚，芽大，被蓋白毫，香氣清而幽長，滋味鮮潔甘甜」的綠茶珍品「廬山雲霧茶」。

據舊山志記載：廬山種茶，起於東晉。北宋時，一度列為貢品。1951年，廬山雲霧茶進入國際市場試銷後，深受歡迎。1971年，廬山雲霧茶被列入中國綠茶類的特種名茶，並以：條索粗壯，青翠多毫，湯色明亮，葉嫩勻齊，香凜持久，醇厚味甘等「六絕」一舉揚名中外，1982年在江西二十一種茶葉評比中，名列江西八大名茶之冠。同年，全國名茶評比又被定為中國名茶。1985年獲全國優質產品銀牌獎，1989年獲首屆中國食品博覽會金牌獎。
回答者：朵朵2006 - 助理 三級 10-12 11:28
晨光熹微，淡淡的霧藹便籠罩著整個廬山。

瞧，最後的那座山。咋一看，好似2塊鮮美可口的甜點，彷彿一口就能將其吞噬掉。淡藍色的天空映襯著潔白無瑕的霧藹，好似融成淡藍色的奶油抹滿整個名為「廬山」的鮮奶蛋糕，簡直是天工巧奪，完美無缺。

再猛一看，最後的那座山竟然瞬間化為如來佛祖靜坐在此。身披白色袈裟，寓意著人類一顆顆純潔的心靈永遠純潔美麗，多做善事，見義勇為，以誠相待，以德報恩……

仰望前面的那座山，雲霧稀疏，這才撬開了它的真面目，令我聯想到一句詩句：不識廬山真面目，只緣身在此山中。蔥籠的樹木遍布了整座山峰，讓其綠意盎然，鮮花遍地。

現在，我終於明白了，廬山的雲霧是瞬息萬變，清麗喜人的。但廬山的山峰更是層出不窮、清奇俊秀，令人留連忘返啊！

5、廬山雲霧的特點是什麼？

晨光熹微，淡淡的霧藹便籠罩著整個廬山。

瞧，最後的那座山。咋一看，好似2塊鮮美可口的甜點，彷彿一口就能將其吞噬掉。淡藍色的天空映襯著潔白無瑕的霧藹，好似融成淡藍色的奶油抹滿整個名為「廬山」的鮮奶蛋糕，簡直是天工巧奪，完美無缺。

再猛一看，最後的那座山竟然瞬間化為如來佛祖靜坐在此。身披白色袈裟，寓意著人類一顆顆純潔的心靈永遠純潔美麗，多做善事，見義勇為，以誠相待，以德報恩……

仰望前面的那座山，雲霧稀疏，這才撬開了它的真面目，令我聯想到一句詩句：不識廬山真面目，只緣身在此山中。蔥籠的樹木遍布了整座山峰，讓其綠意盎然，鮮花遍地。

現在，我終於明白了，廬山的雲霧是瞬息萬變，清麗喜人的。但廬山的山峰更是層出不窮、清奇俊秀，令人留連忘返啊！

6、廬山雲霧

給你搜一段:
蘇軾的《題西林壁》--"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中"--從廬山的景觀中寫出了一種哲理。我登廬山，看到不僅是遠近高低各不同的峰峰嶺嶺，更有千變萬化、浮升流瀉的蒸騰雲霧。
身在廬山，辨不清廬山的真實面目，自然是緣於視角的限制，以此引申出的認識事物的理性比喻，更啟人深思。而廬山雲霧，也是難識廬山真實面目的自然因由。流傳千古的李白的名詩"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"，寫的是廬山秀峰景區共源分流的馬尾瀑布和黃崖瀑布，其中透露出的依然是廬山的千仞之高和迷離如煙的飛雲濃霧。
廬山巍立於長江側畔，四面皆為開闊的遠空，因水氣蒸騰，一年四季，常雲海綺麗--有時，峰身嶺腰之間，浮雲如白雪平鋪，一望無際，有時，山峰與雲海交錯，雲似白浪，銀光閃耀，晨曦之下，雲便絢麗生輝；峰谷嶺凹之中，霧便升騰迷離。
廬山四季的雲霧變幻，我無法一一觀覽。仲秋八月，我在廬山含鄱口看到的雲蒸霧馳的景象，已經令我大開眼界，以至於產生驚心動魄的喟嘆。
含鄱口，嶺壑如口，位於含鄱嶺中央，是廬山上車輛可直達觀覽的最高景區，勢如汲含鄱陽湖水，故得名。這里，右側是高達1474米的漢陽峰，為廬山的最高點，可遠眺鄱陽湖浩渺，長江似帶及諸嶺峭立。據說，夜登漢陽峰，可以看到二百餘公里之外的武漢市燈火。左側是廬山第二高峰不老峰，海拔1358米，五峰屹立，狀若五位老人並肩圍坐，可俯視深谷險壑、鄱陽湖茫茫及萬峰並立。置身含鄱口，從漢陽峰和不老峰之間遠眺，腳下的鄱陽湖淡遠縹緲，水勢連天。
天朗氣清的日子，我乘車徑直登臨含鄱口，在古松籠繞的山崖邊，仰視左右兩廂的五老峰和漢陽峰。因為距離尚遠，兩峰原本蔥綠的山色淡成了一抹蔚藍，峰巒雄偉，在遠天凝定著浩大而厚重的氣勢。兩峰之間的壑谷，浩浩漫漫，深不見底，正有濃霧飛升，靜的山峰和動的雲霧恰如奇妙的仙境浮現眼前。這就是廬山!這就是廬山雲霧啊!我由衷地默默感嘆。
我想品嘗一番從含鄱口俯視鄱陽湖的感覺。因為團團雲霧生發蒸騰，卻望不清鄱陽湖的面目。然而，透過悠忽而過的薄霧，鄱陽湖方向的水波田疇仍然依稀可辨--由此，我真正體驗到了含鄱口之高，體驗到了廬山之高!此時，清爽的微風洗身而來，而山壑里的大團雲霧，眼看著順山勢向上涌流，朝含鄱口奔騰席捲，含鄱口樹、亭、人、車以及山石、道路，皆沒入飛走的雲霧之中。此情此境，真令人感覺彷彿超脫塵世喧囂，身臨潔凈境界。廬山霧啊，廬山霧真使我"不識廬山真面目"了。廬山雄偉、雄壯、雄奇、雄麗，頂天立地般聳立在長江之畔、鄱陽湖之側，而廬山雲霧則為廬山群峰的雄渾態勢，增添了一番飛流騰動的浩壯氣魄。高峰深壑孕育了不息的雲霧，雲霧籠繞又與峻峰險谷相依相偎，雲霧對於廬山是不可或缺的組合。常說撥開雲霧方見真實，以此喻比對客觀事物、客觀規律的認識方法，確是鐵律。而對廬山本身，雲霧卻不是浮泛的多餘之物，生生不息的雲蒸霧罩，的確是廬山一種真實。試想，如果沒有陣勢壯闊的雲霧，廬山將會減弱多少富有動感和活力的韻味!廬山雲霧與廬山群峰是渾然一體的。
細觀廬山雲霧，我又發現，這大自然的龐然之物，對於嵯峨的廬山峰巒和如織的激情遊人，總是富有意味地造成一種瞬間，一種時機，讓你必須去機敏地捕捉和把握。
五老峰那脈高隆的峰巔，猶如五位抵首相擁的老人的頭顱，頗能啟人產生一種滄桑生命的聯想。更為有趣的是，有人發現，五老峰起伏凸凹的峰巒輪廓，酷似偉人毛澤東仰卧的側面頭像。我仔細析辨，果然不假，甚至連毛澤東唇下的那顆痣豆也明顯的凸現出來。五老峰因此被稱為偉人峰，也因此使遊人產生一種神聖的景仰。當然，這種景緻是從含鄱口望去的視角結果。五老峰既是廬山的一處勝景，其偉人形象又是那麼逼真地天然巧成，登臨含鄱口的人們，莫不以五老峰作襯，拍攝一張難得的紀念照片。但五老峰下的山壑里總是雲霧濃濃，因為空谷生風，那密雲濃霧，總是在含鄱口與五老峰之間的空際里流瀉，成為境頭前的遮擋，使五老峰忽隱忽顯，撲朔迷離。這，就不得不逼使你去捕捉，捕捉那雲開霧斷，峰巒顯現的瞬間。
在含鄱口觀廬山日出，自是一番登高望遠、開闊胸襟的際遇，但因為雲霧繚繞，此處的日出勝景也十分難得，你不得不付出時間的代價，耐心等待。這，也是一種時機的把握。期望總如烈火一般熾熱，希冀中的亢奮總如波浪一般激越；希望之中總有耽憂、焦慮，憂慮雲鎖霧擋，喪失時機，你必須機敏捕捉和善於把握那個暫短的瞬間。廬山雲霧的這一重啟示，形象而生動，鮮明而活脫。
在廬山，不能不品味一番毛澤東的名詩《七律·登廬山》："一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四百旋。冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。雲橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田?"長久以來，這首詩我張口能誦，由衷贊愛，深深被詩中充溢的一代偉人的至高思想境界和博大革命氣魄所感動。來到廬山的時候，我卻發覺原先對《七律·登廬山》的理解非常浮泛。在廬山的峻嶺危崖，面對翠秀的群峰疊嶺和山外的低川矮原，可以極目，可以縱想，一種身臨高巔，飽覽山河的壯闊之感油然而生，胸襟為之闊展，心懷因之寬遠。這種感覺當是一種境界的提升。只要登上廬山，你便居於一種高度。偉人毛澤東的胸懷抱負，自在常人不可相比的高度，偉大革命家的思想高度與巍峨廬山的自然高度融融而合，氣遠勢闊的詩篇的產生，便氣吞環宇，蓋世獨有。我來廬山，不獨是為觀光游覽，還想體味一番觸發、產生《七律·登廬山》的壯闊氛圍。我的確是體味到了。在廬山吟誦毛氏名篇，詩句的境界活現而出，對我原先粗浮淺泛的理解，對我這個普通公民的心靈，都無不是一種重要的超度。我深感，我原先對毛詩並非切膚的淺層領會，卻如隔了一層雲霧啊。而今，我在廬山重吟這首膾炙人口的詩章，心懷的充實和情感的興奮便彌足珍貴。
廬山不僅是一座自然的名山，而且是一座政治的名山和思想的名山。廬山的名字與中國共產黨人的一次重要會議和幾位著名領導人的名字疊合一起，這里曾經發生過的政治雲霧和思想雲霧，給予人們的歷史思索尤為深重。廬山會議會址那粗石雕砌的古舊建築，在雄偉的山巒之中凝重而醒目，如今已成為經中華人民共和國國務院批準的全國重點文物保護單位。而偉人毛澤東在廬山的足跡，以及他借題廬山風物的詩情吟詠和以廬山作景的雲霧存照，仍然成為後人游歷廬山時引以為自豪的情趣所在。毛澤東寫過廬山的暮色、勁松，又在廬山的險峰、亂雲中拍攝過氣度從容的彩照。我有幸在含鄱口危聳的石崗和佛手岩險要的岩尖，覓尋到了毛澤東以五老峰作襯和靠竹椅而坐的留影處。我看到，在這里遊人們的興致格外濃厚，皆以在此能有自己的留影而滿足，流露出的自然是對領袖人物的崇敬和愛戴。
廬山偉峨，氣象浩盪，廬山雲霧，情勢磅薄。此行我"躍上蔥蘢四百旋"，在漢陽峰下，俯看雲騰霧卷，鳥瞰江西平原，大有開襟壯懷之得。我踏著蘇軾、李白的韻律而來，懷著偉人毛氏的氣韻而歸。辭歸廬山，壯美的廬山雲霧依然在我心中騰卷翻飛

7、《廬山的雲霧》這短文主要描寫的是什麼？它的特點是什麼

《廬山的雲霧》是通過對廬山雲遮霧罩景象的描寫，展現了廬山景色的秀麗。抒發了熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想情懷。

特點：

1、 巧妙滲透，為學生搭建掌握總分構段結構的階梯。

《廬山的雲霧》這篇課文的第2、3自然段是按著「總—分」的結構，讓學生掌握這一結構，即有助於學生體會文本的內容，又有助於學生運用此構段方式進行寫作。這針對三年級學生而言非常重要。

在教學中尊重學生的認知規律教給學生閱讀認識「總—分」結構段，巧妙滲透，授之以漁，為學生搭建掌握「總—分」結構段的階梯。

首先讓學生找到四種描寫四種姿態的雲霧。學生找到了籠罩在山頭的雲霧；纏繞半山腰的雲霧；彌漫山谷的雲霧；遮擋山峰的雲霧。然後引導學生朗讀體悟不同姿態的雲霧的美，這樣學生感受到廬山的雲有各種姿態而且很美，這為體會這段第一句和後幾句的總分關系做好了情感的鋪墊。

2、巧妙鋪墊，為學生搭建積累背誦的階梯。

對於三年級的孩子來說，豐富語言積累非常關鍵，這對學生閱讀、表達和思維都起著重要作用。學習本文首先讓學生充分地讀，形成語感，感受語言的美，讓學生對廬山雲霧的姿態的美產生喜愛之情，對語言有了喜歡的情感，這樣的訓練不僅讓學生讀得非常到位，

更重要的是，使學生在有形的訓練中無形地入情，入境，用情……最終獲得知識與情感的雙豐收。

接著引導學生掌握本段的總分結構，為背誦理清了層次，然後指出背誦支柱點的詞——即雲霧的方位詞，學生背起來就有章可循了，然後去掉支柱點的詞，學生背誦下來了。這種「情感的鋪墊、結構認知的鋪墊、方位支柱點的詞語的鋪墊，為學生豐富語言積累架設了階梯。

3、巧妙結合，為學生搭建運用語言的階梯。

在教學第3自然段時，要巧妙地抓住了讀寫結合點，先引導學生朗讀感受到雲霧變化的姿態多，學生對文本中的語言產生感受。

然後讓學生積極投入練筆之中，通過學生的補充更深刻地感受到雲霧的瞬息萬變，學生的寫的能力也得到了提高，還培養了學生的思維能力，一舉三得。

(7)廬山雲霧的網路營銷擴展資料：

《廬山的雲霧》全文：

景色秀麗的廬山，那裡有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的雲霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，像是戴在山頂的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧彌漫的山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋的山峰，它又是巨大的天幕。

廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是隨風飄盪的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。   

雲遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。 

8、廬山雲霧的風釆廣告詞

廬山雲霧景觀是廬山一大奇景，廬山處於一個盆地，四面山嶺聳立，南依鄱陽湖，北傍浩瀚的長江。大江大湖蒸騰大量不竭的水汽，形成滔滔的雲霧湧向廬山，余邵詩雲：「廬山雲霧景觀奇，變幻無常千萬姿；剛作浪濤騰漢海，又成瀑布瀉天池」。廬山雲霧 ，變幻無常，千姿百態，諸峰忽隱忽現，瞬息間雲海密布，彌漫山谷，咫尺之間不能辨物。當峽谷中向上吹的風力比雨往下降的重力大的時候，雨滴就隨風往上飄了。這種「雨自下而上」的奇特現象就出現了。廬山雲霧，四季皆有。夏季最多，秋季較少。夏季雲霧多在山頂，冬季雲霧多在山腰，這是因為冬季水氣凝結的位置低於夏季，所以冬季雲層的位置也就低於夏季。春夏之交，由於水氣多，季風變換，群峰經常雲遮霧罩，煙霞彌漫，天氣忽晴忽雨，雲霧也詭譎奇特，變化多端。整個廬山隱現在虛無縹緲之間，年均霧日為190多天。真使人有"不識廬山真面目"之感。
形成原因:
廬山峰巒林立，峽谷縱橫，構成了雲霧滋生的天然條件。而江湖環繞的地理位置，又為廬山提供了生成雲霧的充足水汽，水汽一旦碰上空氣中的塵埃，就成了小水滴。數不清的小水滴就形成了美麗神奇的廬山雲霧。

9、廬山的雲霧 全文

《廬山的雲霧》全文：

景色秀麗的廬山，那裡有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的雲霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，像是戴在山頂的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧彌漫的山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋的山峰，它又是巨大的天幕。

廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是隨風飄盪的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山。   

雲遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。

(9)廬山雲霧的網路營銷擴展資料：

《廬山的雲霧》一課，這是一節有滋有味、求本求真的語文課；要用美文美讀的方法，通過以讀促悟的手法，使廬山雲霧的美景在學生的腦海中展現，真切地體會到作者所描述的情景之美。這節課要很好地把握住閱讀教學的特點，注重閱讀教學的方法的指導與訓練。主要體現以下幾個特點。

第一， 巧妙滲透，為學生搭建掌握總分構段結構的階梯。

《廬山的雲霧》這篇課文的第2、3自然段是按著「總—分」的結構，讓學生掌握這一結構，即有助於學生體會文本的內容，又有助於學生運用此構段方式進行寫作。這針對三年級學生而言非常重要。

在教學中尊重學生的認知規律教給學生閱讀認識「總—分」結構段，巧妙滲透，授之以漁，為學生搭建掌握「總—分」結構段的階梯。

首先讓學生找到四種描寫四種姿態的雲霧。學生找到了籠罩在山頭的雲霧；纏繞半山腰的雲霧；彌漫山谷的雲霧；遮擋山峰的雲霧。然後引導學生朗讀體悟不同姿態的雲霧的美，這樣學生感受到廬山的雲有各種姿態而且很美，這為體會這段第一句和後幾句的總分關系做好了情感的鋪墊。

第二，巧妙鋪墊，為學生搭建積累背誦的階梯。

對於三年級的孩子來說，豐富語言積累非常關鍵，這對學生閱讀、表達和思維都起著重要作用。學習本文首先讓學生充分地讀，形成語感，感受語言的美，讓學生對廬山雲霧的姿態的美產生喜愛之情，對語言有了喜歡的情感，這樣的訓練不僅讓學生讀得非常到位，更重要的是，使學生在有形的訓練中無形地入情，入境，用情……最終獲得知識與情感的雙豐收。

接著引導學生掌握本段的總分結構，為背誦理清了層次，然後指出背誦支柱點的詞——即雲霧的方位詞，學生背起來就有章可循了，然後去掉支柱點的詞，學生背誦下來了。這種「情感的鋪墊、結構認知的鋪墊、方位支柱點的詞語的鋪墊，為學生豐富語言積累架設了階梯。

第三，巧妙結合，為學生搭建運用語言的階梯。

在教學第3自然段時，要巧妙地抓住了讀寫結合點，先引導學生朗讀感受到雲霧變化的姿態多，學生對文本中的語言產生感受。

然後讓學生積極投入練筆之中，通過學生的補充更深刻地感受到雲霧的瞬息萬變，學生的寫的能力也得到了提高，還培養了學生的思維能力，一舉三得。

參考資料：

人民教育出版社官網—《廬山的雲霧》