1、關於網路管理平台策略分析研究的論文的參考文獻
請仔細看，老君論文，只要我回答了，就鐵定能幫你解決實際問題！ 網上隨便搜的我就不給你了，你自己能找，我給的是文後參考文獻。由於文獻較多，我不可能全部上傳給你，請選擇自己需要的篇目，然後按照最後說明的地址免費求助文獻全文。 共有記錄66條 ： 序號 題名 作者 文獻來源 發表時間 來源庫 被引頻次 下載頻次 1 論校園網的安全管理問題 張成現 西北紡織工學院學報 2001-12-30 期刊 1 30 2 校園網安全架構與安全管理解決方案 孫曉華 深圳信息職業技術學院學報 2006-03-30 期刊 0 54 3 校園網的安全管理 郭軍 重慶工貿職業技術學院學報 2008-06-15 期刊 0 9 4 PKI技術在校園網安全管理中的應用 陳偉川 電腦知識與技術(學術交流) 2006-09-15 期刊 0 29 5 利用802.1x技術加強校園網安全管理 劉素平; 唐鶴權; 顧愛萍 東華大學學報(自然科學版) 2007-04-15 期刊 1 91 6 談校園網的建設與安全管理 周莉 電腦知識與技術(學術交流) 2007-08-23 期刊 0 47 7 利用ACL在校園網內實現安全管理 楊丕仁 電腦知識與技術(學術交流) 2007-11-08 期刊 0 16 8 校園網的安全管理 楊懷卿; 楊紅元; 張麗 山西農業大學學報 2000-08-30 期刊 0 15 9 利用准入控制實現校園網的安全管理 李興國; 雷若寒 微計算機信息 2008-04-25 期刊 0 60 10 校園網安全管理方法 陳智慧 軟體導刊 2008-06-30 期刊 0 28 11 一種新型的校園網安全管理技術——網路自防禦攻擊系統的研究和實現 薛衛萍; 姜開達 計算機應用研究 2005-11-10 期刊 0 109 12 校園網的安全管理 祝海寧; 陸平 上海電機學院學報 2005-12-15 期刊 0 19 13 校園網的規劃及其安全管理策略 魯宏偉; 李靈玲 科技情報開發與經濟 2004-10-30 期刊 1 78 14 校園網的分布式安全管理 李鵬 廣東教育學院學報 2002-06-25 期刊 0 14 15 用Cisco路由器實現校園網中基於數據包過濾的安全管理機制 王春東 天津理工學院學報 2000-09-30 期刊 0 12 16 基於SNMP的校園網IP地址安全管理 姜良華 桂林工學院學報 2001-06-30 期刊 8 42 17 校園網安全管理策略 廖常武 南京工業職業技術學院學報 2001-02-15 期刊 0 21 18 校園網行政MIS中的用戶分組安全管理 吳相林; 匡亞蘭 華中理工大學學報 1998-01-28 期刊 1 7 19 校園網內部IP地址的安全管理 杜秀娟 青海師范大學學報(自然科學版) 2007-02-15 期刊 1 77 20 移動Agent在校園網路安全管理模型中的應用研究 劉慶江; 王建華; 郭昕 黑龍江省計算機學會2007年學術交流年會 2007-08-01 會議 0 17 21 談校園網路的安全管理 王元國; 張乃梅 商丘職業技術學院學報 2006-04-26 期刊 0 48 22 校園網路安全管理系統的設計與實現 李聲威; 喬芃喆; 陳志國 河南教育學院學報(自然科學版) 2006-06-30 期刊 1 104 23 基於安全策略的萬兆校園網網路安全管理體系 郭紅芳; 黃偉強; 鄭凱 信息安全與通信保密 2007-07-10 期刊 2 46 24 Linux在校園網中的安全管理 塗俊英 福建電腦 2008-11-01 期刊 0 11 25 數字化校園網軟體平台系統集成之安全管理 胡昌傑; 唐新國 湖北職業技術學院學報 2006-03-25 期刊 0 60 26 校園網安全管理體系的構建 趙志剛; 韓麗茹 浙江水利水電專科學校學報 2006-06-20 期刊 0 28 27 基於移動Agent的校園網路安全管理模型 郭聽; 王建華 哈爾濱師范大學自然科學學報 2006-12-30 期刊 1 25 28 校園網路安全管理探析 杜鵬飛 網路安全技術與應用 2007-01-01 期刊 1 110 29 基於802.1x認證的校園網安全管理應用 羅傳軍; 柴晟; 趙仕偉 成都航空職業技術學院學報 2007-03-15 期刊 1 98 30 基於DHCP技術的校園網安全管理 高良誠 池州師專學報 2007-06-28 期刊 0 57 31 基於VLAN的區域網安全管理 袁婭萍; 占永平; 樊莉麗 電腦知識與技術 2008-02-08 期刊 0 51 32 關於校園網安全管理的研究 杜波; 王相軍 科技信息(科學教研) 2007-08-20 期刊 0 32 33 探索校園網信息安全管理工作的長效機制 牟文傑 思想理論教育導刊 2005-08-20 期刊 2 65 34 校園網路安全初探 張艷 黔東南民族師范高等專科學校學報 2005-08-25 期刊 0 48 35 校園網的安全管理簡論 方德堅 教育評論 2005-07-28 期刊 0 76 36 准入控制在校園網安全管理的應用與研究 周琪鋒 計算機與信息技術 2008-11-20 期刊 0 1 37 基於高校寬頻數字圖書館的安全管理 方豪彪 浙江師范大學學報(自然科學版) 2005-11-30 期刊 2 54 38 淺談校園網安全管理的防範措施 張霞 勝利油田職工大學學報 2005-10-15 期刊 0 69 39 校園網路的安全管理策略 趙愛玲; 張海峰 安陽工學院學報 2005-12-30 期刊 0 60 40 PPPoE協議在校園網安全管理中的應用 唐俊; 趙曉娟 網路安全技術與應用 2008-12-15 期刊 0 4 41 淺議校園網建設中的安全管理 莫鴻強 廣西民族學院學報(哲學社會科學版) 2005-12-30 期刊 0 22 42 校園網的3級安全管理結構 高新瑞 海南大學學報(自然科學版) 2003-09-25 期刊 0 13 43 校園網的建設與安全管理探討 崔淼 黃河水利職業技術學院學報 2004-04-30 期刊 1 62 44 淺談成人高校校園網的安全管理策略 謝志妮; 林坤林 廣東青年幹部學院學報 2004-03-30 期刊 0 18 45 基於Windows活動目錄的校園網安全管理系統框架 唐俊 大眾科技 2008-12-10 期刊 0 0 46 校園網的安全管理策略 喬永春; 李振濤 河北工程技術高等專科學校學報 2004-12-30 期刊 2 53 47 校園網路安全的管理對策 肖丹燕; 肖嵬 重慶師范學院學報(自然科學版) 2002-12-30 期刊 7 39 48 淺談校園網安全管理 趙建偉 科技信息(科學教研) 2007-09-20 期刊 0 28 49 淺談校園網安全管理 王建軍; 謝春玲 經濟與管理 2002-09-30 期刊 0 27 50 校園網設計方案探討 王保明 西北農林科技大學學報(社會科學版) 2002-12-25 期刊 0 57 以上是專業資料庫(CNKI等)查到的部分文獻，您可以去這里免費求助資料篇目的全文: http://tinyurl.com/5gogf5 文獻檢索是一門很有用的學科，指依據一定的方法，從已經組織好的大量有關文獻集合中查找並獲取特定的相關文獻的過程。。一般的論文資料檢索集合包括了期刊，書籍，會議，報紙，碩博論文等等。 文秘雜燴網 http://www.rrrwm.com
滿意請採納
2、關愛和尊重殘疾人的論文，1000字左右，可以是範文或是幾個段落，給我點大致寫作思路就可以。謝謝
同在一片藍天下，我們共同沐浴著愛的陽光，關心我們身邊的殘疾人，給予他們幫助鼓勵和安慰，既是對每一個生命的尊重，也是對生命的感恩。
記得我小的時候，媽媽在一家福利工廠上班，裡面的叔叔阿姨基本上都是殘障人員。第一次跟著去工廠玩之前，媽媽千叮嚀萬囑咐，讓我到了那裡不可以提起他們的殘疾，要把他們當成和媽媽一樣的正常人。
可是我到了那裡還是哭了。那兩個失明的叔叔阿姨一直搶著抱我，把我的眼睛鼻子摸了又摸；那個長得特別漂亮的王阿姨，雙腿卻無法走路；微笑著遞給我糖果的秦阿姨竟然不能開口說話……那是我第一次看到這么多在我看來和我和媽媽不一樣的人，大概也是我第一次深切感受到生命的「不完美」，我的哭泣和淚水中有害怕，有擔憂，有同情，有憐惜。
但是，隨著與他們的相識相處，那些感受漸漸被理解、感動、尊重所代替。還有，童年一段極為快樂的時光。
長大以後學了很多「身殘志不殘」的故事，如戰國時期寫下了著名的《孫子兵法》的孫臏；譜寫出響譽中外的名曲《二泉映月》的阿炳；聽不見聲音的音樂巨人貝多芬；躺在床上用鏡子讀書的張海迪……
每每聽到那些故事，我就會想起陪我走過童年的那些叔叔阿姨們，他們雖然有的耳朵聽不見，卻能用自己靈巧的雙手織出最美的毛衣；有的雙腿不能自如行走，卻依然唱著動聽的歌謠，快樂地搬著機床上的產品；有的眼睛看不到，心裡卻清楚地知道別人對他的好，對他的友善。
曾經在一本雜志上讀到過一篇關於國外孩子的假期生活，他們的博物館里不僅有各種科技展覽館，還專門有一個情感體驗館，孩子們需要蒙上眼睛，或是坐在輪椅上，在裡面呆上半天或一天，做游戲，學習，吃飯，體驗殘疾人的生活艱難，這樣以後就會更加理解和尊重殘疾人。
有時候，我覺得那些身體有殘疾的人其實比我們更健康。他們比身體健全的人更熱愛生命，熱愛生活，更懂得珍惜和感恩。當我們對路旁跌倒的老人熟視無睹，當我們漠視那些需要幫助的人，當我們抱怨命運不公的時候，是否想過，也許殘缺的心靈比殘缺的身體更加可怕？
當又一個世界殘疾人日到來的時候，或許我們每個人都要問問自己，上帝給了我們健全的身體，我們有沒有好好地加以愛惜，並用它來做一些健全的人應該做的事？
伸出你的手，伸出我的手，讓我們的世界灑滿愛的陽光！
3、關於殘疾人的文章
結合以下自由發揮 京籍殘疾少兒康復可申請補助 16歲以下年補千元
即日起，殘疾兒童少年可開始申請康復補助及輔助器具。北京市殘聯昨日（2日）表示，明年起7周歲以下京籍貧困殘疾兒童康復全部免費，16周歲以下殘疾兒童少年在社區康復每人每年可獲1000元補助。這意味著北京殘疾兒童少年康復服務實現全覆蓋。
遼寧出資180萬元資助殘疾人大學生及貧困殘疾人家庭大學生
新華網沈陽12月2日電（記者王瑩）記者從遼寧省殘聯了解到，遼寧近日向今年考入大學的1592名殘疾人大學生及貧困殘疾人家庭大學生發放助學金180萬元，以激勵其自強不息，順利就學。其中，貧困殘疾人家庭大學生首次被納入資助范圍。
寧夏建成首家社區殘疾人創業服務站
新華網銀川12月1日專電（記者張欽、艾福梅）1日，寧夏回族自治區首家社區殘疾人創業服務站在銀川市西夏區文昌路街道辦事處成立。
福建：「公益招聘」等途徑實現46萬殘疾人就業
新華網福州11月29日電（記者許雪毅）29日，福建舉辦2008年殘疾人大型公益招聘會，以慶祝12月3日第十七個「國際殘疾人日」。50多家企業為殘疾人提供了500多個工作崗位。
黑龍江啟動「愛心助殘工程」 500名殘疾人被資助
新華網哈爾濱11月24日電（記者王松）24日，「愛心助殘工程」在黑龍江省假肢中心啟動，「愛心助殘工程」首先在哈爾濱市、齊齊哈爾市、牡丹江市、佳木斯市實施，計劃2008年完成對這些城市的500名「三無」、低保、低收入肢體殘疾人資助裝配假肢矯形器等康復器具。
全社會廣泛參與和支持殘疾人事業
「我們都擁有一個夢想，實現它需要所有人的力量。我們不能左右風的方向，但我們可以調整風帆遠航……」在不久前北京2008殘奧會開幕式的殘疾人演出節目中，來自北京的盲人歌手趙新和同伴在「鳥巢」演唱了一曲自己創作的《奇跡在東方》。
我殘疾人事業實現跨越式發展：走向真正「無障礙」社會
殘奧會前，在父母的一再勸說下，家住北京市東城區的殘疾人馬振虹試著自己出了趟門。她驚奇地發現，在自家樓房門口的樓梯旁邊多了一個坡道，她自己可以搖著輪椅自由進出了；附近的地鐵站，安裝了可供輪椅自由上下的電梯；連小區門口的超市都進行了無障礙改造，她也可以自由進出購物了。最讓小馬感動的是，人們看她的目光，沒有她想像中的歧視和憐憫，而是充滿了關愛和鼓勵。在這種目光中，小馬重新獲得了生活下去的勇氣和信心。現在，她已經加入了小區附近的殘疾人溫馨家園，學習製作手工藝品。「我一定要自食其力。」小馬滿懷信心地說。 良心，是存在於我們心中的，生來就有的那麼一點知識（雨果）
良心啊，我仁慈的主宰，你可是理智的脈博（柯爾律治）
良心強調的是「應該」二字（約·庫克）
良心是靈魂之聲，而情愫是肉體之聲（盧梭）
良心能抵一千個證人（拉丁語）
良心是罪人的地獄（詹·蒙哥馬利）
良心的法則永遠不會休庭（托·富勒）
人可以由虛榮知道什麼是榮耀，可以由良心知道什麼是正義（蘭多）
良心的法則，我們自詡為出自天性，其實卻源於風俗（蒙田）
純潔的良心比任何東西都可貴（美國）
對個人來說，唯一的權力是良心；對人民來說，唯一的權力是 法律（雨果）
天憑日月，人憑良心
秤星不準人心准
人吃良心樹吃根
●良心是由人的知識和全部生活方式來決定的（馬克思）
●良心無非是懦夫們所用的一個名詞。他們害怕強有力者，借它來做塘塞（莎士比亞）
●被人稱為良心的東西十分奇妙有趣。它只能使人變成膽小怕事的懦夫（托·泰勒）
●萬事總須熟權利害，不能但問良心（莎士比亞）
●年少的時候，大多數人都有良心，但到了暮年，良心卻盪然無存了（威·柯珀）
●良心會使每個人都成為利己主義者（王爾德）
●一個人也許才會說一次「憑良心」（歐洲）
●一個人最傷心的事無過於良心的死滅
●人一旦喪失了良心就毫無可取之處了（科森）
●沒有良心的人等於一無所有（拉伯雷）
●昧著良心做事是不安全、不明智的（馬丁·路德）
●切莫出賣自己的良心；出賣良心的人只能成為奴隸，鐐銬因此也就纏身（吉特曼）
●勇敢的人以生命冒險，不以良心冒險（法國）
●沒有一點良心的人在任何事情上都不可作任的斯特恩）
●失去良心的人，像泥神一樣，空有一副架子了（藏族）
4、大學生如何利用好網路（論文）
「在國際互聯網上沒有每晚要關門的商店，也沒有一處是與我們星球的其他地方相隔離的」。 以美國為主導國家的網際網路連通了地球上每一個可以連通的角落，並以其高速的信息傳輸工具，暢所欲談的交際空間和光怪陸離的虛擬社區而引發了科技史上的又一次革命，人類進入了所謂的「網路時代」。形形色色的網站正以其強大的陣容沖擊著人類生活、工作和學習等各方面，引發了翻江倒海式的改革大浪潮。在教育領域，傳統的教育價值與教育文明的地位已受到嚴峻地挑戰，作為受教育者的學習方式也隨之發生相應的變化。接受高等教育的大學生正是這一龐大群體的重要組成部分，大學生應如何面對日益變化了的教育方式，如何有效地利用網路，揚長避短，從而更好地學習呢？網路與大學生學習的利弊究竟怎樣？ 網路的發展引起了教育方式的歷史性變革，對大學生學習行為產生了巨大影響。首先網路產生虛擬學習行為。以高科技為基礎的虛擬現實的三維立體空間，令人身臨其境，例如在網路上做爆破實驗而絕無危險，醫科專業的學生可在虛擬實驗中進行解剖，金融專業的學生可通過虛擬股市鍛煉股票交易技巧等。其次，網路改變了學習行為的時空概念。網路學校將提供上網課程和在線學位。這種在線遠程網路教育不僅快捷、投資少，而且受教面廣。網路管理中心從試卷登錄、試卷生成，到在線考試、自動閱卷、成績統計，全部自動完成。教學反饋迅速高效。學生可以在網上輕松瀏覽電子圖書館，在需要時可從網上方便地下載各種圖書資料，可將各種學習資料輸入款式新穎的電子圖書，隨身攜帶、隨處閱讀。知無涯，學無涯，學習再無時間、空間、對象限制，這將是一種無限的、終生的、全球的學習?quot;活到老，學到老，學不了"被賦予了全新的含義。 教育是時代前進的原動力，它利用網路的開放性、交互性和強大的數據存儲等特性以全新的方式帶來了學習的機遇和希望，帶來了教育更廣闊的發展空間。網路以其快捷的傳遞方式迅速傳遞著信息和知識，為學習者提供了大量信息資料。計算機網路通過多媒體技術綜合運用文字、圖像、聲音等傳播手段，一改傳統教育的形式單一與枯燥乏味，能提高學習興趣與刺激學習熱情，從而提高思維的反應速度，加深對知識的深層次理解與領悟。通過網路進行遠程教育和舉辦電腦課堂，跨越和打破時空的限制，有效地實現知識全面積累的過程，尤其有助於學生自由地安排學習，進行階段性評價，即所謂的「個性化學習」。網路使得同學之間，師生之間的交流更方便，更有針對性和時效性，甚至可以進行國際交流。由網路傳輸的考試信息，給我們以多面的指導，把握時新的考試動態，快捷地查詢考試資料和考試結果。網上圖書館便利我們了解最新新書，進行資料查詢，瀏覽電子報刊、雜志等。學術性網路、英語網路等從更專業的方面和更有針對性地影響著我們的學習。 當然，事物總是一分為二的，有一利必有一弊。網際網路的全球性打破了國際與地域的限制，真正實現了「坐地日行八萬里，巡天遙看一千河」的構想。美國和西方國家的教育價值和教育文明能為我們帶來新鮮的血液，但是其中也不乏文化垃圾。美國的行為開放和其資本主義價值取向必然滲透於教育領域。某些反動的言論、腐朽的文化也會趁機而入。大學生時期是個人世界觀、價值觀和人生觀形成的關鍵時期，性格和價值觀念的可塑性很強。相當多的大學生不具備自我辨別能力，容易受不良的影響，從而造成學習目的不明確，學習態度不端正，出現無法想像的混亂局面，甚至反方向發展。 既然如此，大學生如何有效地利用網路接受教育，如何有選擇地學習，趨利避凶？這是擺在教育者和我們大學生面前的重要問題。 國內著名網站聯想、搜狐、新浪等紛紛開辟教育專線，我國的教育性網站蓬勃發展，網路教育有著輝煌的前景。但是，網站自身也存在著不合理之處：部分教育資源不充足、網路課件和平台的重復建設嚴重、網路技術不過硬等因素，造成大多數網站未實現真正意義上的互動式教學。大部分網站的信息傳送以單純的文本為主，形象性與趣味性欠佳；鏈接太復雜，就像厚皮包子半天咬不到餡兒。因此，從網路這一角度來說，網路自身要進一步發展。網站策劃者應積極引進先進的網路技術，吸引廣告商和網路投資商，從而開辟教育的新天地。此外，政府應當進一步加強宏觀規劃，加強綜合引導，對全國的網站進行科學的統籌，構建寬頻網路，降低網路使用費用；同時，完善相應的法律政策，增強人們對網路的信心，打擊詐騙糾紛，保護著作權等。 對大學生而言，有效地利用網路，首先應當具備網路意識，微軟領袖比爾蓋茨說：「國際互聯網是一個浪潮。它將沖擊計算機工業以及許多其他的工業，淹沒那些在這一浪潮中還沒有學會游泳的人。」我們通過交流與實踐的方式，加強對網路知識和計算機技術知識的學習，接受有關的技術培訓；其次，也是最重要的是，樹立正確的思想意識，對網上信息進行有選擇地篩選，去粗取精，去偽存真。同時切忌過分迷信網路，由於缺乏教師正確的指導，網路充其量只是一本參考書，更可靠的還是現實的書籍，因此教師和書籍的地位和作用仍然不可忽視。 從學習（專指科學文化）的其他相關因素看來，應利用網路的優勢排除學習心理障礙，進行學習心理指導，加強情感教育，性心理教育，成功心理教育等，從而提高其心理素質，發揮心理素質對中介社會科學文化素質的積淀作用；利用網路提供的健康指導，體育鍛煉指導，增強生理素質，鍛煉強壯的體魄，奠定學習的基礎，正如常說的「生命是革命的本錢」。 簡言之，網路魚龍混雜，良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察、去研究，吸收利用對我們有利的精華，排除對我們不利的糟粕。
5、關愛殘疾人心理論文1000字
在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關愛和溫暖。
6、我們學校說要貫徹教委的要求，寫一篇關於殘疾人的論文（1500多字）
事跡：
1、鄭金桂，男，38歲，福建省艾力艾集團公司執行董事。
主要業績：
鄭金桂1970年出生在貧困的農民家庭。1984年，15歲的鄭金桂開始做起了打金工，很快掌握了精湛的技藝。後投身國際貿易，歷經波折，相繼在南美、澳洲、中東、德國、義大利創立了9個貿易公司。1999年鄭金桂開始著手國內投資。 2002年7月，鄭金桂與其他股東合資成立了莆田艾力艾鞋服有限公司，並出任執行董事。五年來，又先後投資組建了莆田艾力艾市政工程有限公司、莆田艾力艾包裝有限公司、福建艾力艾體育用品有限公司、福建艾力艾三路鞋業有限公司和福建銳鷹鞋塑有限公司等5家公司，鄭金桂現在共擁有15個企業，資產總額達4億元人民幣。
在他領導下，艾力艾集團樹立了「感恩」的企業文化，不斷幫助殘疾人等社會弱勢群體。2004年艾力艾包裝公司，安置 100多名殘疾人就業；2005年捐資興辦莆田市融愛殘疾兒童教育培訓中心，接納了100多名殘疾人就業。幾年來鄭金桂多次為殘疾人事業、教育事業、慈善事業捐贈累計金額達248萬。其中，僅2006年就捐贈125萬元。
鄭金桂被省、市各級人民政府授予「福建省自強模範」、「首屆省青年創業自強獎」、「首屆省八閩慈善獎」 、「莆田市自強模範」等稱號。
2、盲人企業家畢強:活著就要做個對社會有益的人
哈爾濱市建國醫葯連鎖有限公司總經理畢強，19歲那年因眼底出血，導致雙目失明。面對這個致命的打擊，畢強說他消沉過，苦悶過，也無數次的拷問自己：存在還有價值嗎？
一天，他從收音機里聽到了一個響亮的名字——張海迪。被張海迪精神深深感動的畢強，心中堅定了這樣一個信念，「活著就要做個對社會有益的人」。
眼睛雖然看不見，但畢強卻從未停止過對知識的渴求。「一定要讓世人看到我的存在，一定要向世界證明我的價值」，畢強暗暗立下誓言。
1995年，畢強接手了當時僅有42平米的建國葯店。六年時間里，他苦心經營，吃住在葯店，即使是春節和元旦，也沒回過一次家。為了能把這個葯店經營好，畢強動了很多腦筋：在全市率先提出讓利於民——把好葯獻給患者，把健康帶給大家，把價格降到最低，把實惠留給民眾；重質量，講信譽——率先提出「如售假葯，加倍賠償；葯品違價，加倍賠償」，同時嚴把質量關，保證建國醫葯的7000多種葯品，無一假葯，讓百姓絕對放心。
時至今日，畢強的公司已擁有120家連鎖店，年營業額近億元，每年為國家上繳利稅一百多萬元，並安置了大量的下崗待業人員再就業，其中包括36名殘疾人。致富思源，在去年的「國際殘疾人日」，畢強組織公司員工開展「把關愛獻給殘疾人兄弟姐妹」的愛心捐贈活動，價值11.6萬元的衣物、錢款全部捐獻給哈爾濱市殘疾人福利基金會。
畢強說，他最想對盲人朋友們說的一句話是，我們有幸生活在這樣一個社會主義大家庭中，只要你心中擁有了陽光，生活一定會格外燦爛；只要你熱愛生活，珍愛生命，盲人同樣能夠領略色彩的斑斕。
3、肢殘人企業家李延龍：身殘志堅唱響《自強之歌》
四個月的時候，李延龍不幸得了小兒麻痹症。在繼父「殘而無用」的偏見下，一段難以言表的人生痛苦，也造就了李延龍堅強的性格。克服各種困難，從一個自行車修理部，發展為為國家上繳利稅30多萬元的汽車輪胎銷售公司，歷經二十多年的打拚，李延龍成功創業。
面對榮譽和贊揚，李延龍異常清醒。腰包鼓了，但人不能忘本，應當致富思源，富而思進。在各級殘聯的大力支持下，他自掏腰包創辦了「飛龍殘疾人合唱團」並任團長。《自強之歌》、《情系我的兄弟姐妹》、《永恆的彩虹》等歌曲唱出了殘疾人的心聲，展現了殘疾人自強不息的風采；不但唱響了哈爾濱，還傳遍了全國各地。李延龍帶領殘疾人開展「一家有難大家幫」的活動，殘疾人生病了、車子壞了、家中有難事了，大家都會互相幫助。
當李延龍正享受創業的成功帶來的喜悅時，當李延龍深感成為一名中國共產黨黨員的光榮時，2005年4月，一份醫療診斷再次給了李延龍致命一擊——李延龍患了肝癌。被推進手術室後，他的肝臟被切除三分之一，膽囊摘除，在痛苦中一次次進行的放療、化療……是殘疾人自強不息的精神鼓舞著他沒有被病魔嚇倒，積極地配合醫生進行治療。李延龍說，只要還有一口氣，就要笑對人生，珍惜每一天，勇敢地去追求生命的尊嚴。
三年前，李延龍在黑龍江省角膜捐獻志願者大會上做出了這樣的承諾，在他去世後的最佳時間內，將眼角膜捐獻給上海市和哈爾濱市的兩位盲人朋友，讓他們重見光明，讓他們感受人間的真情，讓他們領略祖國大好河山的美麗，也讓他們代替自己，好好看一看我們國家所發生的翻天覆地的巨大變化。
4、聾人企業家高曉峰:七項國家發明專利擁有者磨難使我更堅強
自幼失去聽力後，高曉峰的整個世界從此變得寂靜了。是父母無聲的支持給予了他無窮的信心和力量。
失去了聽力，父母鼓勵他說，聾人可以同健全人一樣生存；大學的校門向他無情地關閉，父母又告訴他，只要努力就能改變自己的命運；當他下崗失業時，年邁的父母把僅有的積蓄默默地放在他的手裡……學習、工作、奮斗過程中每取得的一點成績，父母都會為他感到高興和驕傲！
人生難免有殘缺，磨難使人更堅強！多年的拼搏，使高曉峰從一個無知少年成長為光榮的共產黨員，從普通工人成長為公司的董事長，並擁有7項國家發明專利，10多項科研成果，碩士結業，並被晉升為高級工程師。高曉峰創辦的黑龍江省富坤糧食加工有限公司經過幾年的發展，也迅速地發展壯大起來，成為全國綠色食品優秀龍頭企業，全國最大的米粉加工企業之一。「我們也成為社會主義新墾區的建設者，也為聾人朋友贏得了尊嚴和事業，也具有了回報社會，奉獻愛心的能力」，高曉峰興奮地說。創業成功的高曉峰，沒忘記回報社會。他先後出資20餘萬元支持殘疾人事業的發展，幫助16名殘疾人脫貧，資助一個聾人家庭蓋了新房，幫助5位貧困殘疾青少年重返課堂，並資助一名大學生完成了學業。
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7、找一篇『網路的利與弊』論文，1000字，急
未成年人接觸網路的
利弊及其對策
[摘要]正視網路對未成年人的
影響，充分發揮網路的優勢，限制
網路可能產生的負面效應。在未
成年人接觸網路的過程中，家庭、
學校應給予正確，積極的引導，國
家、社會應當創造一個健康、安全
的網路環境。
[關鍵詞]網路利弊對策
[中圖分類號]C913.5
[文獻標識碼]B
信息網路技術的高速發展，
特別是網際網路的日益普及，使當
代社會進入了「網路時代」。網路
已逐步從大中城市走向小城鎮，
從城市走向農村，逐步走入普通
家庭，成為青少年學習、交往、休
閑的主要手段。網路在實現信息
自由流通，給人們帶來便利的同
時，其負面效應也初見端倪。2000
年6月，湖南省團委對湖南省青少
年接觸和利用網路狀況進行的調
查顯示：青少年接觸網路的年齡
變得越來越小，在各年齡段中，20
—30歲的青年上網率最高，其次
是12—19歲的青少年；在上網青
少年中，62.9%的青少年出現了個
性化情緒，20%的青少年有情緒低
落和孤獨感，12%的青少年與家
人、朋友疏遠，5.1%的青少年身
體健康狀況下降；青少年「網戀」
現象也比較嚴重，一名18歲的高
中女生，在兩個月里，竟悄悄約見
5個「網上情人」。1此外，青少年
「沉醉網吧，不知歸路」的事時有
發生，因沉迷網路導致的自殘、犯
罪現象屢見不鮮。正視網路對未
成年人的影響，充分發揮網路的
優勢，限制網路可能產生的負面
效應，已經是刻不容緩。
一、未成年人接觸網路的積
極意義
網路作為一種新興的學習與交
友的方式，對未成年人的影響是雙
面的，正面影響為主，負面影響不
容忽視。網路有助於提高未成年人
的素質，促進素質教育，這是其正
面影響，具體表現在以下幾個方面：
1、網路為未成年人素質教育
提供了機遇。傳統教育強調學生
「學了多少」，素質教育則強調培
養學生「怎樣學「。網路時代為素
質教育提供了許多有利條件，素
質教育正面臨難得的發展機遇。
網路的發展強烈地激發青少年的
求知慾和探索欲，讓其真正領略
到知識和高科技的魅力，從而提
高他們學習的積極性和主動性，
逐步改變被動學習的狀態。變被
動學習為主動學習，對青少年的
素質教育具有重大意義。網路時
代向人才提出了兩項要求：必須
具有創新；必須具有識別、選擇、
吸收和運用新知識的能力。這種
挑戰無疑將激勵青少年開拓創新，
追求科學精神，攀登科技高峰。另
外，網路擴展了教育空間，促進了
教育的社會化，使未成年人受益
匪淺，其倡導的自主學習的原則
對未成年人的素質教育也將產生
深遠的影響。
2、網路拓寬了未成年人學習
的視野和領域。計算機網路和傳
統媒體有著極大的區別，傳統的
信息媒介是基於印刷品或膠片
物理意義的概念，信息要受到載
體的物理性質的限制，如一本書
貯存的信息總是有限的，而計算
機網路則把全球信息盡收網中
進入網路，你就猶如進入信息的
海洋，新聞、時事動態、高新科技
熱點分析等拓寬了未成年人的
識面，開闊了未成年人的視野，極
大地滿足了未成年人強烈的求
慾望。同時，由於網路的開放性
傳輸大量新穎、真實的信息和發
達國家的先進理念，使網路成為
一個多元文化相互沖突與整合
世界，青少年在互聯網上可以感
受到各種文化熏陶，享受到人類
文明所創造出來的各種優秀成果
3、網路有利於未成年人新觀
念的形成。網路的顯著特點是：運
行的快捷性、同步性和使用簡便
性。以計算機、通訊和信息技術為
支撐的網路將世界各國和地區
為一體，形成一種嶄新的信息與
通訊網路系統，以更快的速度傳
送和處理數量日增的數據、信息
和知識，這將有利用青少年效率
觀念和行為習慣的培養。網路的
迅猛發展進一步把地球變小，世
界的萬事萬物盡收網中，通過網
絡，就可以從宏觀上把握全球的
動態和發展方向。此外，網際網路的
非中心，網路化的特性還將促進
青少年平權意識的形成。2
8、請寫一篇關於殘疾人的文章
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。
殘疾人在人們的眼裡是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人啊！要不是種種原因，他們現在能這樣？
海倫。凱勒說過：「世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。」的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她並沒有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在於為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人並不比我們弱。
只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們去體貼殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人吧！
9、寫關於殘疾人社會福利方面的畢業論文應該看哪些資料？
我 發
給 你 好 了
10、如何看待網路發展帶給我們生活的變化3000字論文
網路的利與弊論文_3000字
隨著現代網路技術的發展和進步，人們可以通過計算機網路通信、娛樂、看新聞、交友等，網路與我們之間的距離越來越近。然而網路在帶給人們各種便利的同時，也產生了一些負面作用。
（一）網路傳播的優勢：
1．信息多元化：
網路信息中運用了flash、視頻、音頻等多媒體技術，這些技術不像網路上單一的flash、視頻、音頻等形式那樣，而是通過組合的應用配以精彩的內容給讀者帶來了強烈的感觀刺激和互動參與的慾望，這是單一的技術表現形式所不能比擬的，也是網路信息對讀者的吸引力所在。而正是基於此，網路聚集了龐大的用戶群體，讓用戶在閱讀內容、感受網路的感觀刺激。網路信息涉及到了游戲、時尚、服飾、汽車、音樂、體育、影視等多個行業，給受眾帶來強烈的沖擊。網上不僅可以平等地發布信息，還可以平等地開展討論與爭論。報紙可以通過座談的形式開展討論，電視也有了話題節目供觀眾現場擺擂台，但這些討論一不是任何人都可以參加，二不是隨時可以參加，三不時所有話題都可以討論，四還不能完全給參與者以「言者無罪」的保證。然而，關於這個世界的所有話題，用戶都可以在電子論壇里找到，並隨時參與發表意見。如新聞組作為網際網路上個人向新聞伺服器投遞電子函件的集合，可以隨時把網民的文章或貼子向世界范圍公布。在電子公告板上，用戶則可以就不同的主題下貼帖子，參加討論。更關鍵的，這種參與是匿名性質的，即沒有任何人知道用戶的身份和個人資料，成為網上論壇極其活躍和可以暢所欲言的根本原因。至於可以進行實時討論的聊天室的功能，就更是傳統傳媒所望塵莫及的了。聊天室的性質也是匿名的。在聊天室里，每人都可以有一個化名，一群人就象入坐酒巴一樣，七嘴八舌，各抒己見。──性，在中國是不可以公開討論的，但通過Usenet，你不難發現許多談性而不用色變的場所。
2．表現形式立體化：
網路新聞以互聯網為基礎，藉助先進的傳輸技術，在新聞傳播內容、形式、結構及便於閱讀等方面，都很好地發揮了新聞宣傳的輿論導向作用，收到了較強的立體化的新聞傳播效果。
與傳統新聞傳播相比，網路新聞為讀者提供了更為廣闊的新聞信息量及閱讀空間，它一方面通過內容安排、結構選擇等方式，使新聞報道達到了"最佳狀態"，便於讀者獲得立體認識，更清晰更深刻地了解新聞；另一方面，讀者的意見或態度可及時反饋給傳播者，讀者與傳播者之間形成了一種互動關系，從而使新聞的立體傳播效果，在網路傳播的環境下，得到了更為深刻的演繹。
網路新聞順應信息時代讀者獲取信息的心理，改變了傳統媒體多年不變的新聞傳播方式，把新聞展示方式變得更加立體化和層次化。這的確是新聞傳播媒體的一個偉大進步。相信隨著網路技術的不斷進步，網路速度的不斷加快，作為其直接產物的網路新聞，將以其立體化傳播模式的獨特的魅力，給廣大讀者提供更為方便、更加快捷的信息服務，吸引越來越多的網上讀者。
3．傳播互動化：
信息傳播的雙向互動，是網路傳播的本質特徵和社會意義的集中所在。報紙、廣播、電視作為本世紀內的主體傳媒，恰恰在這方面相形見絀。雙向互動式傳播具有三個重要特徵：信息的傳者不再享有信息特權，與受眾一道成為真正意義上的平等交流夥伴；網路用戶不僅可以平等地發布信息，還可以平等地開展討論與爭論；輿論監督功能在網路振盪中不斷放大，具有無比的威懾力量。互動式傳播內含著天然的民主親和力與自由召喚力，從而構成了對現有傳媒的致命沖擊，構成了對傳統意識的日趨迫切的反叛與否定。
（二）網路傳播的劣勢：
1．網上的信息良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識．利用網路給手機發送簡訊息已經成為當下網路一族的時尚。內容豐富的節日問候、脈脈情話、開心笑話以及開機畫面往往讓接受者心情愉快。然而圍繞網路簡訊的興起也出現不少問題，一些內容低俗不堪的網路簡訊和新的惡作劇方式隨之產生。
2．網路傳播和以往媒體不同的是，它具有很大的隱蔽性，傳播者處於一個極端隱蔽的地位，僅靠個人手段是無法在整個龐大的網路世界中找到惡意傳播這的，這就無疑很大程度上刺激了，刺激了人們在網上惡意傳播虛假信息的的慾望。從這一點上面來看，現在整個網路為虛假信息所充斥也就無足為怪了。這也就在很大程度上使網路傳播的效果大打折扣，而且更為嚴重的是，現在網路上面充斥著許多色情、暴力的東西，而在許多地方，網路對未成年人是全開放的，沒有絲毫保護意識，這樣也就形成了許多家長反對小孩上網的局面，極端的不利於網路傳播的健康發展，在很大程度上惡化了網路傳播的人們心目中的形象。
3．利用傳播學理論分析，網路傳播屬於「全通道」型的傳播方式。這種傳播方式最大的缺點就是傳播效率低下。所謂浪費時間不討好。希望隨著網路傳播文化的發展，這種情況會有所好轉。
4．網路傳播在向人們展示外面的五彩世界時，卻將人們封鎖的電腦的旁邊，許多原來內向的人因為上網而變的開朗、外向，善於和人交際，但是也有不少的人沉迷於電腦的虛幻世界，甚至對於現實世界產生了一種厭惡感，這樣對於一個人的發展是極為不利的，而且發展到一定程度，會對社會造成一定的危害。
5．即時交流工具是網路傳播的一個重要途徑，但是即時通訊工具的使用卻不是對個人發展有利的，因為現在在網上的各個即時通訊工具，都有一個很熱門的功能就是「群分」功能，即就是，有同一話題或者志同道合的人們形成的小團體，在這兒，人們圍繞共同的話題來展開討論，這無疑為專業研究提供了一個很好的平台，但是經常上這樣的地方，雖然可以滿足一個人的愛好需求，可以滿足一個人對交往需求的滿足，但是卻也對此人形成了一個無形的筐，不利於他的全面發展。
（三）以後我們應該怎樣應對？
從我們身邊說起：
第一、上癮問題。大多人上網的目的是為了聊天和玩游戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，游戲的興趣持久性，很容易造成上網成癮性。
第二、不健康網站問題。互聯網上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站，還有一些政治上反動的網站。經常瀏覽黃色和暴力內容的網站容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格分裂和精神變態。
第三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
最後要說的是，提高網路安全系數，杜絕犯罪分子的襲擊，提高網路的過濾水平，將一些不健康的網站過濾掉等等，但是這樣並不是以為人類在著件事情上面便可以不作為了，從現在的情況來看，很大程度上有人的因素在裡面，因此，我們也要作出我們應該做的，比如說，加強對網吧的監管工作，嚴禁未成年人進入不該進入的地方。
相信只要從這兩個方面著手努力，終究會還網路一片藍天，網路傳播也會迎來新的前景。