1、初中念完學什麼技術好？
興趣是最好的老師，會支撐你在學習中獲得樂趣與動力。建議從自身情況來選擇學習專業技能，考慮社會發展趨勢，迎合時代發展，未來的襲發展才會越來越廣闊。如今互聯網行業飛躍發展，互聯網技術日新月異，就當前就業形勢來說 IT行業是適合目前社會趨勢的，社會也需要大量的 IT技術型人才，各行各業也需要，所以就業廣泛。對於初中生來說，年齡尚小，可以考慮互聯網方面，工作環境好、發展機會多，行業薪資高，而且隨著年齡增大、技術經驗累積，競爭力變強，未來會越來越吃香。比如你喜歡游戲可以學習游戲開發，你喜歡畫畫，可以考慮UI設計，你喜歡寫作還可以學習新媒體，還有網路營銷、視頻特效等等方向，可以親自去學校參觀考察試聽課程，選擇自己喜歡也適合自己的課程
2、從職業培訓學校的方式從事網路營銷的方法好嗎
職業培訓學校並不能培訓出真正實操性的網路營銷，學校教育並不會讓你接觸到網路營銷的的，本人就是在職業學校學習的，沒什麼作用，只是一些理論知識，並不能接觸到真正的電子商務，現在是在一家網路營銷公司裡面實習，公司主要的業務是網店、網路營銷培訓，還有中小企業網路營銷託管，網站建設，希望你若有興趣，可以來我們公司試試，學費並不是很貴的，980元。有興趣的話，加我QQ吧
麻煩採納，謝謝!
3、怎麼做職業學校的網路營銷和推廣！
技校的推廣方式，首先推出你的主要技能是哪方面，2建立你技能學校的網站，3在百度提升排名，四去各大招生就業平台發布信息，招生，當然，你自己實體的廣告肯定也要做的。有網路推廣需求可以找我或者給個聯系方式
4、淺談如何在中等職業技術學校開展網路營銷課程的教學
一、更新觀念，提高教師對開展信息技術教育的認識
信息技術正在構造一個網路化、數字化和智能化有機結合的教育環境，一座新的、無限開放的平台將在這個環境中架起，所有的教育資源將得到溝通，新的教育教學規律將要在這個平台上產生並得以運行。在信息技術環境中，人們不僅需要現代化的信息技術手段，更需要用全新的觀念和理論去重新審視和指導教育教學活動的各個領域和環節。觀念層面的現代化是實現我國教育現代化的關鍵和內核，如果不更新觀念，只能是穿新鞋走老路，信息技術的應用不僅不會提高教育教學效率，而且還會造成巨大的資源浪費。
教育教學改革需要有相應的科學理論和新的觀念做支撐，現代教育技術又是整個教育改革的制高點或突破口。組織教師開展現代化教育理論學習和討論，讓大家明白現代化教育改革的趨勢、現代教育與現代信息技術的關系、從全新的視角出發，掙脫傳統教學的羈絆，提高教師教育信息化觀念。
二、加強培訓，提高教師的教育信息化水平
大家常說，「要給學生一勺水，自身先有一桶水」。然而二十一世紀的教師卻應該是「要給學生一勺鮮活水，自身需要長流水」。信息技術培訓不同於其他學科的培訓，更注重於實際操作。全國第三次教育工作會議提出「實施素質教育的關鍵在教師，建設高質量的教育，必須有高質量的教師。」教師應以自己的實際行動，掀起了學電腦用電腦、提高自身信息素養的熱潮。堅持理論和實踐相結合、挖掘潛力按需施教的原則，操作為主講授為輔、集中與分散培訓相結合的形式，使教師學以致用，改變傳統的教學模式和方法，積極使用多媒體技術進行計算機輔助教學，優化教學過程，並努力從根本上改變傳統的教學結構和教學模式，達到培養創新精神、實踐能力的要求，與素質教育的目標結合在一起。
三、強化實踐，促進信息技術與園本研究的整合
利用現代信息技術手段，通過信息技術與學科課程的有效整合來實現一種理想的學習環境和全新的、能充分體現學生主體作用的學習方式，從而徹底改革傳統的教學結構和教育本質，達到培養大批具有21世紀能力素質的人才（即創新人才）的目的。